Niemiecki dla pielęgniarstwa

Oficjalny program nauczania Strukturalne kursy od A1 do C1
3 miesiące na ukończenie Elastyczny czas trwania, dostosowany do Twojego grafiku
Suited for Exam preparation Fachsprachprüfung für Pflegeberufe
Portal naukowy Aplikacja + pobieranie plików PDF
Gwarancja jakości
Moduł nauczania 1: Workplace and communication

Pielęgniarstwo 1 - Meine Rolle und mein Arbeitsplatz (Moja rola i miejsce pracy)

Pielęgniarstwo 1 - Moja rola i miejsce pracy
  • Beschreiben Sie Ihren Bildungsstand
  • Beschreiben Sie Ihren Arbeitsplatz und Ihre Abteilungen
  • Erklärung der Ausrüstung und Orientierung in Krankenhäusern
  • Wortschatz: Abteilungen, Krankenhausmöbel und Räume, Ausstattung, Arbeitskleidung, Schuhe

Pielęgniarstwo 2 - Tägliche Arbeit und Schichten (Codzienna praca i zmiany)

Pielęgniarstwo 2 - Codzienna praca i zmiany
  • Beschreiben Sie tägliche Aufgaben, Verantwortlichkeiten und den Zeitplan
  • Erklären Sie Schichtarbeit und Teamarbeit
  • Beschreiben Sie die Organisation und Planung im Krankenhaus
  • Wortschatz: Planung und Dienstplangestaltung

Pielęgniarstwo 3 - Beobachten und Berichten (Obserwowanie i raportowanie)

Pielęgniarstwo 3 - Obserwowanie i raportowanie
  • Beobachte Veränderungen im Zustand und Verhalten
  • Vitalzeichen korrekt messen und dokumentieren
  • Ungewöhnliche Beobachtungen Ihrem Vorgesetzten melden
  • Wortschatz: Beobachtungssprache (Farbe, Konsistenz, Temperatur, Menge), Vitalzeichen, Dokumentationstermine, Atmung, Puls, Bewusstseinsgrad

Pielęgniarstwo 4 - Übergaben und Berichte (Przekazania i raporty)

Pielęgniarstwo 4 - Przekazania i raporty
  • Kurzberichte über die Pflege lesen und schreiben
  • Stellen Sie Fragen zum Zustand des Patienten
  • Verwenden Sie klare und sachliche Berichtssprache
  • Vokabular: Berichtstrukturen, administrativer Wortschatz, Berichtssprache, Terminologie zum Patientenstatus

Pielęgniarstwo 5 - Meetings und Rollen (Spotkania i role)

Pielęgniarstwo 5 - Spotkania i role
  • An multidisziplinären Besprechungen teilnehmen
  • Geben Sie Ihre Meinung ab
  • Die Rollen anderer Fachleute verstehen
  • Vokabular: Berufsbezeichnungen und Hierarchie im Gesundheitswesen, Rollen in multidisziplinären Teams
Moduł nauczania 2: Patient care

Pielęgniarstwo 6 - Hygieneprotokolle (Protokoły higieniczne)

Pielęgniarstwo 6 - Protokoły higieniczne
  • Befolgen Sie Hygiene- und Sicherheitsvorschriften
  • Maßnahmen zur Infektionsprävention beschreiben
  • Erklären Sie Ihre Aufgaben während einer Epidemie oder Pandemie
  • Wortschatz: Hygiene, Infektionsprävention, Schutzkleidung, Händehygiene, Reinigungsroutinen, Abfalltrennung und Recycling im Gesundheitswesen

Pielęgniarstwo 7 - Hauterkrankung (stan skóry)

Pielęgniarstwo 7 - Stan skóry
  • Hautzustand, Wunden und Hygiene beschreiben
  • Druckgeschwüre (Dekubitus) erkennen und melden
  • Vokabular: Hautzustand, Wunden, Dekubitus, Risikofaktoren, Druckpunkte, Terminologie der Hautbeurteilung

Pielęgniarstwo 8 - Chronische Krankheiten (Choroby przewlekłe)

Pielęgniarstwo 8 - Choroby przewlekłe
  • Erkennen Sie Erkrankungen wie Diabetes, COPD, Demenz, Parkinson.
  • Die Pflege basierend auf Symptomen und Behandlungsplänen anpassen
  • Symptome von links- und rechtsseitiger Herzinsuffizienz (Dekompensation) sowie rheumatischen Erkrankungen erkennen
  • chronische Krankheiten, Exazerbation vs. stabiler Zustand, Herzinsuffizienz (links-/rechtsseitige Dekompensation), rheumatische Erkrankungen

Pielęgniarstwo 9 - Unterstützung von Senioren (Wspieranie seniorów)

Pielęgniarstwo 9 - Wspieranie seniorów
  • Fragen Sie nach dem täglichen Ablauf (Schlaf, Essen, Mobilität)
  • Ermutigen Sie Patienten, leichte Übungen zu machen
  • Mobilitätsunterstützung bereitstellen
  • Vokabular: Körperpflege, tägliche Routinen, Körperfunktionen, Sturzprävention

Pielęgniarstwo 10 - Rehabilitation (Rehabilitacja)

Pielęgniarstwo 10 - Rehabilitacja
  • Symptome nach einem Schlaganfall oder einer Verletzung erkennen
  • Beschreiben Sie einen Rehabilitationsplan
  • An Evaluationstreffen teilnehmen
  • Unterstützung bei sicherer Umlagerung, Transfers und der Nutzung von Mobilitätshilfen
  • Rehabilitation, Physiotherapie, Mobilität, Hilfsmittel, Schlaganfallsymptome, Erholungsziele, Bewertungssprache, Umlagerung, Bettmobilität, Transfertechniken

Pielęgniarstwo 11 - Vorfallmeldung (Zgłaszanie incydentów)

Pielęgniarstwo 11 - Zgłaszanie incydentów
  • Vorfall- und aggressives Verhalten erkennen
  • Melden und korrekt dokumentieren
  • Deeskalationsstrategien anwenden
  • Sicher auf grundlegende Notfälle wie Hypoglykämie, Krampfanfälle, allergische Reaktionen und Schock reagieren
  • Vokabular: Aggression, Vorfallberichterstattung, Deeskalationsstrategien, Konfliktmanagement, Sicherheitsterminologie, Hypo-/Hyperglykämie, Anfall, allergische Reaktion, Schock, AED-Bewusstsein

Pielęgniarstwo 12 - Palliativversorgung (Opieka na końcu życia)

Pielęgniarstwo 12 - Opieka na końcu życia
  • Patientenwünsche zur Versorgung am Lebensende besprechen
  • Beileid aussprechen und emotionale Unterstützung bieten
  • Respektieren Sie kulturelle und religiöse Unterschiede
  • Vokabular: Palliativversorgung, Hospiz, Tod und Religion, Emotionen, Empathie, Kondolenzsprache
Moduł nauczania 3: Nutrition, medication and wellbeing

Pielęgniarstwo 13 - Arzneimittelgebrauch (Stosowanie leków)

Pielęgniarstwo 13 - Stosowanie leków
  • Verschriebene und Selbstmedikation erklären
  • Geben Sie klare Dosierungsanweisungen
  • Medikationsübersichten lesen und interpretieren
  • Dosierung, Grundlagen der Pharmakologie, Verpackungssymbole, Abfallmanagement, Anweisungen zur Anwendung

Pielęgniarstwo 14 - Ernährungsassistent (Asystent Żywieniowy)

Pielęgniarstwo 14 - Asystent Żywieniowy
  • Erkennungsprobleme beim Essen/Schlucken
  • Flüssigkeits- oder Ernährungsliste ausfüllen
  • Überwachen Sie den Hydratationsstatus und verstehen Sie die grundlegende Flüssigkeitsbilanz (Ein- und Ausgabe)
  • gesunde Ernährung, Aspirationsprophylaxe, Hilfsmittel beim Essen, Einschränkungen, Dysphagie-Vokabular, Flüssigkeitsbilanz, Ein-/Ausfuhr (E/A), Anzeichen von Dehydration, Hydrationsüberwachung

Pielęgniarstwo 15 - Die Tageskarte (Menu dnia)

Pielęgniarstwo 15 - Menu dnia
  • Erklären Sie Mahlzeiten- und Diätoptionen
  • Vorlieben besprechen und Speisekarten an besondere Bedürfnisse anpassen
  • Vokabular: Mahlzeiten und Getränke in der Pflege, Diabetesbezogene Ernährungsbegriffe, Ernährung bei chronischen Erkrankungen, Menüanpassungen

Pielęgniarstwo 16 - Toilettenhilfe (Pomoc przy korzystaniu z toalety)

Pielęgniarstwo 16 - Pomoc przy korzystaniu z toalety
  • Unterstützung bei der Ausscheidung von Urin und Stuhl (unter Verwendung von Bettschalen, Urinflaschen)
  • Hygienische Inkontinenzversorgung praktizieren
  • Berichten Sie über Farbe, Konsistenz und Menge von Urin/Stuhl.
  • Ausscheidungen, Wasserlassen/Stuhlgang, Inkontinenzversorgung, Bettpfannen und Urinale, Hygienepflege, Beschreibung von Farbe/Konsistenz/Menge

Pielęgniarstwo 17 - Freizeit (czas wolny)

Pielęgniarstwo 17 - Czas wolny
  • Aktivitäten mit Bewohnern organisieren
  • Feiertage und gesellschaftliche Veranstaltungen
  • An Smalltalk und Familienbesprechungen teilnehmen
  • Soziale Veranstaltungen, Feiertage, Smalltalk-Vokabular, Familientreffen, Feiern

Pielęgniarstwo 18 - Informelle und ehrenamtliche Pflege (Opieka nieformalna i wolontariacka)

Pielęgniarstwo 18 - Opieka nieformalna i wolontariacka
  • Beschreiben Sie die informelle Pflege und familiäre Rollen
  • Wie man Freiwillige unterstützt
  • Pflegedokumentation ausfüllen
  • Familienrollen, Beziehungen, informelle Pflege, ehrenamtliche Unterstützung, Dokumentation der häuslichen Pflege
Moduł nauczania 4: Clinical and mental healthcare

Pielęgniarstwo 19 - Psychische Gesundheit und Neuropsychologie (Zdrowie psychiczne i neuropsychologia)

Pielęgniarstwo 19 - Zdrowie psychiczne i neuropsychologia
  • Symptome von Schizophrenie, psychotischen Störungen und schweren psychischen Erkrankungen erkennen
  • Effektiv mit Klienten kommunizieren, die Halluzinationen, Wahnvorstellungen oder Verwirrung erleben
  • Unterstützung von Klienten mit geistigen Behinderungen und neuroentwicklungsbedingten Störungen (z. B. Rett-Syndrom)
  • Schizophrenie, Psychose, Halluzinationen, Wahnvorstellungen, geistige Behinderung, Rett-Syndrom, Krisensignale

Pielęgniarstwo 20 - Bewertungssysteme (systemy oceny)

Pielęgniarstwo 20 - Systemy oceny
  • Wenden Sie die numerische Ratingskala (NRS) und andere Schmerzbewertungsinstrumente an, einschließlich nonverbaler Schmerzanzeichen.
  • Beschreiben Sie das WHO-Klassifikationssystem und Gordons funktionale Gesundheitsmuster
  • Erklären Sie Machteld Hubers Modell "Positive Gesundheit" und die Ebenen Inhalt–Verfahren–Interaktion–Subsistenz.
  • Verwenden Sie die SBARR-Methode für strukturierte Kommunikation
  • Vokabular: NRS, Werkzeuge zur Schmerzerfassung, WHO-System, Gordons Muster, Positive Gesundheit, SBARR, Bewertungsvokabular, nonverbale Schmerzindikatoren

Pielęgniarstwo 21 - Medikamentenlehre und klinische Fertigkeiten (Leki i umiejętności kliniczne)

Pielęgniarstwo 21 - Leki i umiejętności kliniczne
  • Identifizieren Sie gängige Medikamentengruppen wie Betablocker und erklären Sie deren Wirkungen und Risiken.
  • Wählen Sie die richtige intramuskuläre (i.m.) Injektionsstelle basierend auf Alter, Muskelmasse und Sicherheit
  • Erkennen Sie Anzeichen von Mangelernährung und unterstützen Sie Klienten, die Schwierigkeiten bei der Einhaltung der Diät haben.
  • Vokabular: Betablocker, intramuskuläre Injektionsstellen (Deltamuskel, ventrogluteale Stelle, Musculus vastus lateralis), Anzeichen von Mangelernährung, Ernährungstreue

Pielęgniarstwo 22 - Prä- und postoperative Versorgung (Opieka przed- i pooperacyjna)

Pielęgniarstwo 22 - Opieka przed- i pooperacyjna
  • Bereiten Sie die Patienten auf Operationen vor, einschließlich Fastenrichtlinien, Hygiene und Transport.
  • Betreuung der Patienten emotional und physisch vor, während und nach der Operation
  • Erklären Sie den Unterschied zwischen Sedierung, Anästhesie und palliativem Sedieren.
  • präoperative Checkliste, Anästhesie, palliative Sedierung, steriles Feld, postoperative Versorgung Terminologie
Moduł nauczania 5: Ethics in healthcare

Pielęgniarstwo 23 - Gesundheitswesen und Versicherung (Opieka zdrowotna i ubezpieczenia)

Pielęgniarstwo 23 - Opieka zdrowotna i ubezpieczenia
  • Lernen Sie Pflegeeinrichtungen und Überweisungen kennen
  • Unterscheidung zwischen intramuraler und extramuraler Versorgung
  • Erklären Sie Outreach- und gemeindebasierte Pflegedienste
  • Pflegeeinrichtungen (Hausarzt, Pflegeheime), Überweisungen, intra-/extramurale Pflege, ambulante Pflege, Gemeindepflege, Versicherung

Pielęgniarstwo 24 - Schulungen und neue Verfahren (Szkolenie i nowe procedury)

Pielęgniarstwo 24 - Szkolenie i nowe procedury
  • Lernen, neue Hygieneartikel und Technologien zu verwenden
  • Ergonomische Techniken sicher anwenden
  • Beschreiben Sie präventive pflegerische Maßnahmen (Stürze, Thrombose)
  • Pflegeausstattung, ergonomische Techniken, Körperpflegewerkzeuge, Prophylaxe, Mobilitätsgurte, Anti-Rutsch-Materialien

Pielęgniarstwo 25 - kultureller Hintergrund (Tło kulturowe)

Pielęgniarstwo 25 - Tło kulturowe
  • Mit Kunden aus unterschiedlichen Kulturen kommunizieren
  • Unterstützung für Bewohner mit Hör- oder Gedächtnisproblemen
  • kulturelle Unterschiede, Kommunikationsstile, Hör- und Gedächtnisprobleme, unterstützende Kommunikationsstrategien

Pielęgniarstwo 26 - Ethik und Qualitätsversorgung (Etyczna i jakościowa opieka)

Pielęgniarstwo 26 - Etyczna i jakościowa opieka
  • Ethische Dilemmas im Pflegealltag bewältigen
  • Prinzipien des Datenschutzes, der Autonomie und des Respekts in der Patientenkommunikation anwenden
  • Folgen Sie professionellen Normen, Werten und rechtlichen Standards
  • Privatsphäre, Autonomie, Respekt, professionelle Normen und Werte, rechtliche Standards, Qualität der Versorgung