1. Vocabulaire (17)

L'AVC (accident vasculaire cérébral) Montrer

L'AVC (accident vasculaire cérébral) Montrer

La paralysie Montrer

La paralysie Montrer

La spasticité Montrer

La spasticité Montrer

La perte de conscience Montrer

La perte de conscience Montrer

La rééducation Montrer

La rééducation Montrer

La physiothérapie Montrer

La physiothérapie Montrer

La mobilité Montrer

La mobilité Montrer

La mobilité au lit Montrer

La mobilité au lit Montrer

L'appareil d'aide (l'appareillage) Montrer

L'appareil d'aide (l'appareillage) Montrer

L'aide à la marche Montrer

L'aide à la marche Montrer

La technique de transfert Montrer

La technique de transfert Montrer

Assister au transfert Montrer

Assister au transfert Montrer

Changer de position (se repositionner) Montrer

Changer de position (se repositionner) Montrer

Participer à la réunion d'évaluation Montrer

Participer à la réunion d'évaluation Montrer

L'évaluation fonctionnelle Montrer

L'évaluation fonctionnelle Montrer

Le bilan initial Montrer

Le bilan initial Montrer

Le plan de rétablissement Montrer

Le plan de rétablissement Montrer

2. Exercices

Exercice 1: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation

Email: Vous recevez un email de la kinésithérapeute de votre père après un AVC. Vous répondez pour poser quelques questions, dire vos disponibilités et parler des objectifs de rééducation.


Objet : Première séance de rééducation pour votre père

Bonjour Madame, Monsieur,

Je suis Claire Martin, la kinésithérapeute de l’hôpital. Votre père commence la rééducation après son AVC. Il a une petite faiblesse musculaire du côté droit et des troubles de l’équilibre.

Nous proposons une première séance de rééducation demain pour faire une évaluation fonctionnelle simple : regarder la mobilité, la marche assistée avec une canne et les transferts lit–fauteuil roulant. Cette séance dure environ 30 minutes.

Nous allons aussi parler du plan de réadaptation et des objectifs de récupération : par exemple se lever du lit avec une petite assistance, marcher quelques mètres en sécurité, être plus autonome pour le changement de position.

Pouvez-vous me dire :

  • si vous pouvez venir à la visite d’évaluation demain à 15h ?
  • si vous avez des questions sur la prise en charge et la sécurité à la maison (transferts, mobilité au lit, prévention des escarres) ?

Cordialement,
Claire Martin
Kinésithérapeute – Service de rééducation


Objet : Première séance de rééducation pour votre père

Bonjour Madame, Monsieur,

Je suis Claire Martin, kinésithérapeute à l'hôpital. Votre père commence la rééducation après son AVC. Il présente une légère faiblesse musculaire du côté droit et des troubles de l'équilibre.

Nous proposons une première séance de rééducation demain afin de réaliser une évaluation fonctionnelle simple : observer la mobilité, la marche assistée avec une canne et les transferts lit–fauteuil roulant. Cette séance dure environ 30 minutes.

Nous aborderons également le plan de réadaptation et les objectifs de récupération : par exemple se lever du lit avec une légère assistance, marcher quelques mètres en sûreté, et gagner en autonomie pour le changement de position.

Pouvez-vous me dire :

  • si vous pouvez venir à la visite d'évaluation demain à 15h ?
  • si vous avez des questions concernant la prise en charge et la sûreté à la maison (transferts, mobilité au lit, prévention des escarres) ?

Cordialement,
Claire Martin
Kinésithérapeute – Service de rééducation


Comprendre le texte:

  1. Pourquoi la kinésithérapeute propose une première séance de rééducation pour le père ?

  2. Quelles informations Claire Martin demande dans son email à la famille du patient ?

Phrases utiles:

  1. Je vous remercie pour votre message et…

  2. Je peux venir / Je ne peux pas venir car…

  3. J’ai quelques questions sur…

Bonjour Madame Martin,

Je vous remercie pour votre message et pour la prise en charge de mon père.

Je peux venir demain à 15h pour la visite d’évaluation et la première séance de rééducation. C’est un bon horaire pour moi.

J’ai quelques questions sur la sécurité à la maison. Mon père a aussi des troubles de l’équilibre à la maison. Comment pouvons-nous l’aider pour se lever du lit et aller au fauteuil ? Est-ce qu’il a besoin d’une canne ou d’un autre appareil d’aide pour la marche ?

Je voudrais aussi savoir quels sont les premiers objectifs de récupération à la maison. Par exemple, combien de temps il peut marcher et combien de fois par jour il doit faire les exercices.

Merci beaucoup pour vos explications.

Cordialement,

[Votre prénom et nom]

Exercice 2: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Pendant la séance de rééducation, je vous aide à vous lever et je vous ___ pour limiter le risque de chute.


2. Ensuite, nous ___ le patient du lit au fauteuil roulant avec un appareil de transfert.


3. En ce moment, je ___ comment vous marchez avec le déambulateur pour évaluer votre mobilité.


4. À la fin de la séance, nous ___ ensemble des progrès et nous définissons un nouvel objectif de récupération.


Exercice 3: Cartes de dialogue

Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 4: Questions de discussion

Instruction: Répondez aux questions en utilisant le vocabulaire de ce chapitre.

  1. Après un AVC, quels deux symptômes physiques pouvez-vous observer chez un patient dans le service où vous travaillez ?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Vous êtes à une réunion d’évaluation avec le médecin et le kinésithérapeute. En une phrase, comment décrivez-vous la mobilité actuelle du patient ?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Comment expliquez-vous simplement à un patient l’importance de changer de position régulièrement au lit ?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. On vous demande d’aider au transfert du lit au fauteuil. Quelles deux vérifications effectuez-vous avant de commencer le transfert ?

    __________________________________________________________________________________________________________

Exercice 5: Exercice d'écriture

Instruction: En 4 ou 5 phrases, décrivez un autre patient en rééducation et expliquez son objectif de récupération ainsi que son plan de rééducation.

Expressions utiles:

Il est en rééducation parce que… / Son objectif principal est de… / Il doit… chaque jour. / L’équipe évalue les progrès et…