Exercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez les éléments qui ont un sens lié.
Exercice 2: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Note interne : hygiène et sécurité au cabinet
Remplissez les lacunes: déchets infectieux, contamination, nettoyez et désinfectez, signalez un incident, gel hydroalcoolique, lavage des mains, gants jetables, masque chirurgical
(Note interne : hygiène et sécurité au cabinet)
Suite à l’augmentation des cas de grippe, nous renforçons les règles d’hygiène au cabinet. À l’arrivée, chaque patient utilise le . Le personnel se fait le avant et après chaque soin. En cas de symptômes respiratoires, un est obligatoire pour le patient et pour le soignant.
Pendant les soins, portez des si vous êtes en contact avec des liquides biologiques, et changez de gants entre deux patients. Après chaque consultation, la table, le tensiomètre et les poignées. Les vont dans la boîte jaune, séparés des autres déchets. Si vous observez un problème de matériel ou une possible , au responsable et notez l’heure.
-
Que doit faire le patient et le personnel à l’arrivée ?
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Que faire si vous observez une possible contamination ou un incident matériel ?
Exercice 3: Compréhension orale
Instruction: Écoutez le fragment audio et indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.
| Vrai | Faux | |
|---|---|---|
Exercice 4: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Avant d’entrer dans la chambre, je ___ les mains avec du gel hydroalcoolique.
2. Pendant une épidémie, nous ___ le protocole et nous portons un masque chirurgical.
3. Si vous avez un doute sur la tenue de protection, vous ___ l’équipement avant le soin.
Exercice 5: Cartes de dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 6: Questions de discussion
Instruction: Répondez aux questions en utilisant le vocabulaire de ce chapitre.
Expressions utiles:
En général, je dois… / Pour éviter les infections, je… / Je porte… et je me lave les mains avec…
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Au travail, quelles règles d’hygiène respectez-vous chaque jour pour éviter la contamination ? Donnez deux exemples simples.
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Si vous découvrez un patient avec une infection ou suspectez un cas pendant une épidémie, que faites-vous d’abord et comment vous protégez-vous ?
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Exercice 7: Rédiger de la correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
Objet : Protocole d’hygiène – semaine prochaine
Bonjour,
Comme il y a plus de cas de grippe, nous renforçons l’hygiène au cabinet. Merci de vous laver les mains souvent et d’utiliser le gel hydroalcoolique entre deux patients. Le masque chirurgical est obligatoire en salle de soins. Les déchets (gants/masques) vont dans le bac jaune « soins ».
Peux-tu me dire si tu seras là lundi matin ?
Julie
Objet : Protocole d’hygiène – semaine prochaine
Bonjour,
Comme il y a davantage de cas de grippe, nous renforçons l’hygiène au cabinet. Merci de vous laver les mains fréquemment et d’utiliser du gel hydroalcoolique entre deux patients. Le masque chirurgical est obligatoire en salle de soins. Les déchets (gants/masques) doivent être déposés dans le bac jaune « soins ».
Peux-tu me dire si tu seras là lundi matin ?
Julie
Phrases utiles:
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Je confirme que je serai là lundi à…
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Pouvez-vous préciser si… ?
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Je suivrai le protocole et…
Je confirme que je serai là lundi matin à 8h30. Je suivrai le protocole : lavage des mains et gel hydroalcoolique entre deux patients, et je porterai un masque chirurgical en salle de soins.
Petite question : le bac jaune « soins » se trouve-t-il dans la salle de stérilisation ou à l’accueil ?
Merci,
[Prénom]