Exercise 1: Reorder sentences
Instruction: Make correct sentences.
Exercise 2: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 3: Listen and answer the questions
Instruction: Listen to the audio fragments and choose the correct answer to the questions.
С кого живее Мария в София?
Какво прави Иван в неделя?
Exercise 4: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Аз ___ в София със съпругата ми и двете ни деца.
(I ___ in Sofia with my spouse and our two children.)2. Моите родители ___ в Пловдив, близо до баба ми и дядо ми.
(My parents ___ in Plovdiv, near my grandmother and grandfather.)3. ___ по-голяма сестра и по-малък брат.
(I ___ an older sister and a younger brother.)Exercise 5: Dialogue Cards
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 6: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. На работа имате нов колега. Той ви пита: „Имаш ли семейство?“. Отговорете и кажете накратко кой е във вашето семейство. (Използвайте: „моето семейство“, „Аз имам“, „и“.)
(At work, name your new colleague. Then politely ask: “Does he/she have a family?” Answer and say which family members he/she has. (Use: “my family”, “I have”, “he/she has”.))Моето семейство е
(My family is ...)Example:
Моето семейство е малко. Аз имам съпруга и едно дете.
(My family is small. I have a wife and one child.)2. На курс по български език представяте вашите родители на групата. Кажете кой е баща ви и коя е майка ви. (Използвайте: „моят баща“, „моята майка“, „казва се“.)
(In a course about Bulgarian cuisine, name the people from your country in the group. Say who is older and who is younger. (Use: “my husband”, “my wife”, “how old is he/she”.))Моите родители са
(The members from my country are ...)Example:
Моите родители са в Германия. Моят баща се казва Томас, а моята майка се казва Анна.
(The members from my country are in Germany. My husband is called Tomas, and my wife is called Anna.)