2. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Служебна карта за нов колега
Words to use: бяла, очила, спокойно, усмихнато, слаб, кафяви, висок, къса
(Personal profile card for a new colleague)
Това е служебната карта на нашия нов колега от офиса.
Име: Иван Петров. Иван е и . Той има черна коса и очи. Носи черни . Лицето му е и . Днес той е с риза и тъмносини панталони. Ръцете му са дълги и силни. Той изглежда любезен и спокоен. Често има малка черна чанта. Така можем лесно да познаем Иван в офиса.This is a personal profile card for our new colleague at the office.
Example: Ivan Petrov. Ivan is tall and friendly. He has black hair and wears glasses. He has black eyes. He is kind and cheerful. Today he is wearing blue jeans and striped socks. I am tall and thin. He likes football and smoking. We can call him Ivan at the office.
-
Как изглежда Иван? Опишете поне две неща от външния му вид.
(How is Ivan described? Write two sentences about his appearance.)
-
Какви дрехи носи Иван днес?
(How old is Ivan?)
-
Как можете лесно да познаете Иван в офиса?
(What can we call Ivan at the office?)
Exercise 2: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 3: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Колегата ми е много висок и ___ приятен.
(The classroom is very noisy and ___ the teacher is angry.)2. Новата ми шефка ___ много млада и има дълга тъмна коса.
(Our new chef ___ very tasty dishes and they make me full.)3. Колежката до прозореца ___ уморена, но има топла усмивка.
(The student from the prosecutor's office ___ angry, but she has a calm temperament.)4. Господин Иванов не е много висок, но ___ много елегантен.
(Mr. Ivanov is not very loud, but ___ the teacher is very strict.)Exercise 4: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 5: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Ти си на рецепцията в офис сграда. Охраната пита как изглежда твоят колега, за да го познае. Опиши човека с едно изречение. (Използвай: висок/нисък, слаб, очила)
(You are at the office reception. Describe the woman who just came in. Mention a few details about her appearance. (Use: height/weight, hair, eyes))Той е висок
(She is ... tall)Example:
Той е висок и слаб и носи очила.
(She is tall and slim and has brown eyes.)2. Говориш с хазяина по телефона. Той пита: „Как изглежда новият ти съквартирант?“. Кажи с едно изречение как изглежда. (Използвай: млад, кръгло лице, тъмна коса)
(Talk to a colleague on the phone. That person asks: “How does the new woman look?” Describe each feature of her appearance. (Use: bald, curly hair, dark skin))Той е млад
(She is ... bald)Example:
Той е млад, с кръгло лице и тъмна коса.
(She is bald, with curly hair and dark skin.)3. Ти си в езиков курс в София. Учителят те пита как изглежда твоята съпруга/партньор/добра приятелка. Отговори с едно изречение. (Използвай: дълга коса, овално лице, руси коси)
(You are in a class for foreigners in Sofia. The students describe someone as a foreigner/partner/friend. Give one description of that person. (Use: long hair, fair skin, rosy cheeks))Тя е с дълга
(She has long ...)Example:
Тя е с дълга руса коса и овално лице.
(She has long brown hair and fair skin.)4. Ти си в ресторант с колега. Колегата пита как да познае сервитьора, който ви обслужва. Опиши сервитьора с едно изречение. (Използвай: брада, мустак, къса коса)
(You are in a restaurant with a colleague. The colleague asks how the waiter who is serving you looks. Describe the waiter in one sentence. (Use: beard, moustache, dark skin))Той е с брада
(He has a beard ...)Example:
Той е с брада, с мустак и с къса коса.
(He has a beard, a moustache and dark skin.)Exercise 6: Writing exercise
Instruction: Write a short description of one of your classmates, a friend, or a family member in 4 or 5 sentences.
Useful expressions:
Той е висок / нисък / слаб / едър. / Тя има къса / дълга / руса / черна коса. / Той носи очила / риза / панталони / рокля. / Лицето му/ѝ е усмихнато / сериозно / спокойно.
Упражнение 7: Conversation exercise
Инструкция:
- Опишете хората и животните на снимките. (Describe the people and animals in the pictures.)
- Опишете себе си. (Describe yourself.)
Teaching guidelines +/- 10 minutes
Example phrases:
|
Първата жена има къса руса коса. The first woman has short blond hair. |
|
Той има къси черни коси. Той се бръсне. He has short black hair. He shaves himself. |
|
Кучето е много високо и слабо. The dog is very tall and thin. |
|
Тя е висока и има дълга руса коса. She is tall and has long blond hair. |
|
Той има къса тъмна коса. He has short dark hair. |
|
Той е много висок. He is very tall. |
|
Те си приличат. They look alike. |
| ... |