Dar as boas-vindas a uma criança
A maioria das crianças tem medo da cadeira do dentista. Como cuidar da dentição de leite do seu filho?
Exercício 1: Imersão linguística
Instruction: Assista ao vídeo e responda às perguntas relacionadas.
A buscar as suas correções... Por favor, não feche esta página ainda.
| Palavra | Tradução |
|---|---|
| De stoel gaat naar achteren | A cadeira vai para trás |
| Met een spiegeltje kijken | Olhar com um espelhinho |
| De spiegel en het haakje | O espelho e o gancho |
| Goed gepoetst hebben | Ter escovado bem |
| Ik zet de lamp aan | Eu ligo a lâmpada |
| Naar de tanden kijken | Olhar para os dentes |
| Doe je mond wijd open | Abra bem a boca |
| Met een luchtpijpje | Com um tubinho de ar |
| In de mond blazen | Soprar na boca |
| Het kriebelt | Faz cócegas |
| Staan er tanden los bij je? | Há algum dente mole? |
| De tanden tellen | Contar os dentes |
1. Waarom blaast de tandarts met een luchtpijpje in de mond?
(Por que o dentista sopra na boca com um tubinho de ar?)2. Welke instrumenten gebruikt de tandarts om te controleren?
(Que instrumentos o dentista usa para verificar?)3. Wat doet de tandarts aan het einde van de controle?
(O que o dentista faz no final do controlo?)Exercício 2: Diálogo
Instruction: Leia o diálogo e responda às perguntas.
A buscar as suas correções... Por favor, não feche esta página ainda.
Veel kinderen zijn bang voor de tandartsstoel: hoe verzorg je het melkgebit?
| 1. | De tandarts: | Hallo Floortje, ik ben Thijn. We gaan je tanden bekijken en tellen, goed? | (Olá, Floortje, eu sou o Thijn. Vamos olhar e contar seus dentes, tudo bem?) |
| 2. | Het kind: | Goed... ik ben een beetje bang. | (Tudo bem... estou com um pouco de medo.) |
| 3. | De tandarts: | Dat is normaal. Als je een pauze wilt, steek dan je hand op. Ik leg alles rustig uit. | (Isso é normal. Se você quiser uma pausa, levante a mão. Eu explico tudo com calma.) |
| 4. | Het kind: | Gaat het pijn doen? | (Vai doer?) |
| 5. | De tandarts: | Nee. Dit is de lucht- en waterspuit: hij blaast lucht en een klein straaltje water. | (Não. Isto é a seringa de ar e água: ela sopra ar e um jato pequeno de água.) |
| 6. | Het kind: | Oh! Dat kietelt. En die blauwe slang, wat is dat? | (Ah! Isso faz cócegas. E aquela mangueira azul, o que é?) |
| 7. | De tandarts: | Dat is de zuiger. Kijk maar naar mijn vinger: hij zuigt alleen water. | (Esse é o sugador. Olhe para o meu dedo: ele só suga água.) |
| 8. | Het kind: | Wauw, hij zuigt hard. En wat zit er in dat doorzichtige zakje? | (Uau, ele suga forte. E o que tem nesse saquinho transparente?) |
| 9. | De tandarts: | Dat is de onderzoeksset. Met de spiegel kijk ik diep in je mond en met de sonde tel ik je tanden. | (Esse é o conjunto de instrumentos de exame. Com o espelho eu olho bem fundo na sua boca e com a sonda eu conto seus dentes.) |
| 10. | Het kind: | Ga je dat in mijn mond doen? | (Você vai colocar isso na minha boca?) |
| 11. | De tandarts: | Ja, ik doe het heel voorzichtig en ik tik een beetje. Je zult zien, het doet geen pijn. Doe je mond maar wijd open, als een leeuw. | (Sim, eu faço isso com muito cuidado e dou umas batidinhas de leve. Você vai ver, não dói. Abra bem a boca, como um leão.) |
1. Wat moet Floortje doen als ze een pauze wil?
(O que a Floortje deve fazer se quiser uma pausa?)2. Waarvoor gebruikt de tandarts de sonde?
(Para que o dentista usa a sonda?)