Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona los elementos que tienen un significado relacionado.

Einen Termin vereinbaren — einen Termin ausmachen (Pedir una cita — concertar una cita)
Die Untersuchung — die Untersuchung beim Zahnarzt (La revisión — la revisión en el dentista)
Die Kinderzahnarztpraxis — die Zahnarztpraxis für Kinder (La clínica dental infantil — la clínica dental para niños)
Die Karies — ein Loch im Zahn (La caries — un agujero en el diente)

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

Erster Besuch beim Kinderzahnarzt – Infos für Eltern

Rellena los huecos: Röntgenbild, Versiegelung, Untersuchung, Füllung, Behandlungsstuhl, Karies, Kinderzahnarztpraxis, Termin, Anamnese

(Primera visita al dentista infantil – información para padres)

Willkommen in unserer . Für den ersten planen Sie bitte etwa 30 Minuten ein. Bringen Sie das gelbe Untersuchungsheft und die Versichertenkarte mit. Am Anfang führen wir eine kurze durch: Wir fragen nach Allergien, früheren Behandlungen und ob Ihr Kind Schmerzen hat. Ihr Kind kann den zuerst anschauen und kurz "Probe sitzen". Das beruhigt viele Kinder.

Danach folgt die . Wir schauen auf Zähne und Zahnfleisch und erklären alles in einfachen Worten. Wenn nötig, machen wir ein . Häufig entdecken wir frühe ; dann besprechen wir eine . Bei Milchzähnen empfehlen wir oft auch eine als Schutz. Für Kinder gibt es außerdem Prophylaxe und Tipps zum Zähneputzen. Bei einer Behandlung können wir eine Betäubung anwenden – das ist normalerweise schmerzfrei.
Bienvenidos a nuestra consulta de odontología infantil. Para la primera cita, por favor reserve aproximadamente 30 minutos. Traiga el cuaderno amarillo de revisiones y la tarjeta del seguro. Al comienzo hacemos una breve anamnesis: preguntamos por alergias, tratamientos previos y si su hijo tiene algún dolor. Su hijo puede mirar primero la silla de tratamiento y sentarse "a modo de prueba" un momento. Eso tranquiliza a muchos niños.

A continuación realizamos la exploración. Revisamos los dientes y las encías y explicamos todo con palabras sencillas. Si es necesario, hacemos una radiografía. Con frecuencia detectamos caries en fase inicial; entonces hablamos de un empaste. En los dientes de leche solemos recomendar también un sellado como protección. Para los niños ofrecemos además profilaxis y consejos para el cepillado de los dientes. Durante un tratamiento podemos aplicar anestesia: normalmente es indolora.

  1. Welche Unterlagen sollen Eltern zum ersten Termin mitbringen und warum sind sie wichtig?

    (¿Qué documentos deben traer los padres a la primera cita y por qué son importantes?)

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el fragmento de audio e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

Morgen kommt Frau Kaya mit ihrem Sohn zur Kinderzahnarztpraxis. Es ist sein erster Termin und er hat etwas Angst. Ich erkläre kurz die Anamnese und die Untersuchung und zeige ihm den Behandlungsstuhl. Wir machen eine Vorsorgeuntersuchung und, falls nötig, ein kleines Röntgenbild. Wenn wir Karies finden, erkläre ich die Möglichkeit einer Füllung. Ansonsten machen wir Prophylaxe oder eine Versiegelung. Ich sage ihm: Wir arbeiten schmerzfrei. Eine Betäubung gibt es nur, wenn es wirklich nötig ist.
(Mañana la señora Kaya viene con su hijo a la consulta dental infantil. Es su primera cita y está algo nervioso. Explico brevemente la anamnesis y la exploración y le muestro la silla de tratamiento. Hacemos una revisión preventiva y, si hace falta, una pequeña radiografía. Si encontramos caries, explico la posibilidad de un empaste. Si no, hacemos profilaxis o un sellado. Le digo: Trabajamos sin dolor. Sólo hay anestesia si realmente es necesaria.)
Verdadero Falso

(El niño está en la consulta por primera vez y por eso está algo asustado.)

(Está decidido que el niño mañana se hará una radiografía.)

(Sólo se utiliza anestesia cuando realmente es necesaria.)

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Ich ___ heute einen Termin in der Kinderzahnarztpraxis.

(Ich ___ heute einen Termin in der Kinderzahnarztpraxis.)

2. Vor der Untersuchung ___ sich das Kind auf den Behandlungsstuhl vor.

(Vor der Untersuchung ___ sich das Kind auf den Behandlungsstuhl vor.)

3. Während der Anamnese ___ die Zahnärztin das Kind und erklärt alles langsam.

(Während der Anamnese ___ die Zahnärztin das Kind und erklärt alles langsam.)

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

1

Termin für ersten Zahnarztbesuch

2

Kind beruhigen im Behandlungsstuhl

Ejercicio 6: Preguntas de debate

Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.

Expresiones útiles:

Ich möchte gern einen Termin vereinbaren, möglichst am … / Mein Kind hat Schmerzen / mein Kind klagt über Schmerzen an … / Können Sie bitte langsam erklären, was Sie jetzt machen?

  1. Sie rufen in einer Kinderzahnarztpraxis an, um einen Termin für Ihr Kind zu vereinbaren: Was sagen Sie kurz am Telefon und welche Informationen geben Sie?
    Llama usted a una clínica dental pediátrica para pedir una cita para su hijo: ¿Qué dice brevemente por teléfono y qué información proporciona?

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  2. Ihr Kind hat Angst vor der Untersuchung auf dem Behandlungsstuhl: Was sagen Sie, um es zu beruhigen, und was tun Sie, damit es besser kooperiert?
    Su hijo tiene miedo de la revisión en el sillón de tratamiento: ¿Qué le dice para calmarlo y qué hace para que coopere mejor?

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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

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