2. Esercizi
Esercizio 1: Corrispondenza scritta
Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione
E-Mail: Riceverà, in qualità di dentista dipendente, un’e-mail della sua direttrice riguardante una paziente. È tenuta a spiegare per iscritto alla paziente la radiografia panoramica, la diagnosi e il piano di trattamento in modo semplice e a proporle una soluzione protesica.
Betreff: Panoramaaufnahme Frau Keller – Bitte Rückmeldung an Patientin
Liebe Frau Dr. Weber,
anbei schicke ich Ihnen die neue Panoramaaufnahme von Frau Keller (56 Jahre). Bitte schauen Sie sich das Bild kurz an.
- Im Oberkiefer fehlen 2 Zähne rechts.
- Im Unterkiefer sehen wir eine große Karies an Zahn 36.
- Um Zahn 36 gibt es wahrscheinlich eine apikale Läsion.
Bitte erklären Sie der Patientin per E-Mail in einfachen Worten:
- Was wir auf der Röntgenaufnahme sehen,
- welcher Behandlungsplan sinnvoll ist,
- welche prothetische Versorgung Sie für die Lücke im Oberkiefer vorschlagen.
Viele Grüße
Dr. Anna Scholz
Oggetto: Panoramica Sig.ra Keller – Si prega di rispondere alla paziente
Gentile Dott.ssa Weber,
in allegato le invio la nuova panoramica della Sig.ra Keller (56 anni). La prego di dare un rapido sguardo all'immagine.
- Nell'arcata superiore mancano 2 denti a destra.
- Nell'arcata inferiore si nota una grande carie sul dente 36.
- Intorno al dente 36 c'è probabilmente una lesione apicale.
La prego di spiegare alla paziente via e-mail in parole semplici:
- cosa vediamo nella radiografia,
- quale piano di trattamento è consigliabile,
- quale soluzione protesica propone per l'assenza di denti nell'arcata superiore.
Cordiali saluti
Dott.ssa Anna Scholz
Understand the text:
-
Welche Probleme hat Frau Keller im Oberkiefer und im Unterkiefer laut der E-Mail von Dr. Scholz?
(Quali problemi ha la Sig.ra Keller nell'arcata superiore e nell'arcata inferiore secondo l'e-mail della Dott.ssa Scholz?)
-
Was soll Dr. Weber in der Antwort an Frau Keller erklären?
(Cosa deve spiegare la Dott.ssa Weber nella risposta alla Sig.ra Keller?)
Frasi utili:
-
vielen Dank für Ihre E-Mail. Auf der Röntgenaufnahme sieht man, dass …
(Grazie per la sua e-mail. Nella radiografia si vede che …)
-
für Sie schlage ich folgenden Behandlungsplan vor: …
(Per lei propongo il seguente piano di trattamento: …)
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als Versorgung für die Zahnlücke kann man … empfehlen.
(Come soluzione protesica per l'assenza di denti si può consigliare …)
vielen Dank für Ihre E-Mail und die Geduld. Ich habe Ihre neue Panoramaaufnahme angesehen.
Man sieht, dass im Oberkiefer rechts zwei Zähne fehlen. Im Unterkiefer hat Zahn 36 eine große Karies. An der Wurzel von diesem Zahn gibt es wahrscheinlich eine Entzündung.
Für Zahn 36 empfehle ich zuerst eine Wurzelbehandlung und danach eine Füllung oder eine Krone. Wenn der Zahn nicht zu retten ist, müssen wir ihn vielleicht ziehen und später ein Implantat planen.
Für die Lücke im Oberkiefer schlage ich eine kleine Brücke vor. Eine Prothese ist auch möglich, aber eine Brücke ist oft bequemer.
Bitte schreiben Sie mir, ob Sie damit einverstanden sind, oder ob Sie noch Fragen haben.
Mit freundlichen Grüßen
Dr. Weber
Gentile Sig.ra Keller,
la ringrazio per la sua e-mail e per la pazienza. Ho esaminato la sua nuova panoramica.
Si vede che nell'arcata superiore a destra mancano due denti. Nell'arcata inferiore il dente 36 presenta una grande carie. Alla radice di questo dente c'è probabilmente un'infiammazione.
Per il dente 36 raccomando prima una terapia canalare e successivamente un'otturazione o una corona. Se il dente non è recuperabile, potrebbe essere necessario estrarlo e pianificare in seguito un impianto.
Per l'assenza di denti nell'arcata superiore propongo un piccolo ponte. Anche una protesi è possibile, ma un ponte è spesso più comodo.
La prego di scrivermi se è d'accordo o se ha altre domande.
Cordiali saluti
Dott.ssa Weber
Esercizio 2: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Auf der Panoramaaufnahme ___ ich, dass der Patient im Unterkiefer zwei Implantate braucht.
(Nella radiografia panoramica ___ che il paziente necessita di due impianti nella mandibola.)2. Wenn Sie möchten, ___ ich Ihnen jetzt Schritt für Schritt den Befund und den Behandlungsplan.
(Se desidera, ___ ora passo dopo passo il referto e il piano di cura.)3. Wir ___ heute mit der Extraktion des zerstörten Molaren und setzen später ein Implantat ein.
(Oggi ___ con l'estrazione del molare compromesso e più tardi inseriremo un impianto.)4. Nach der Einheilzeit ___ wir eine feste Prothese einsetzen, wenn der Knochen gut verheilt ist.
(Dopo il periodo di guarigione ___ una protesi fissa, se l'osso è ben consolidato.)Esercizio 3: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Esercizio 4: Rispondere alla situazione
Istruzione: Esercitatevi in coppia o con il vostro insegnante.
1. Du zeigst einer Patientin die Panoramaröntgenaufnahme auf dem Bildschirm. Erkläre einfach, was du siehst, und beruhige die Patientin. (Verwende: das Panoramaröntgen, der Kieferknochen, alles in Ordnung)
(Mostri a una paziente il radiogramma panoramico sullo schermo. Spieghi in modo semplice ciò che vede e rassicuri la paziente. (Usa: il radiogramma panoramico, l'osso mascellare, tutto a posto))Auf dem Panoramaröntgen
(Sul radiogramma panoramico ...)Esempio:
Auf dem Panoramaröntgen sehe ich Ihren Kieferknochen und alle Zähne, und im Moment ist alles in Ordnung.
(Sul radiogramma panoramico vedo il suo osso mascellare e tutti i denti; al momento è tutto a posto.)2. Ein Patient fragt, warum er eine Zahnkrone braucht. Erkläre kurz und einfach den Grund. (Verwende: die Zahnkrone, der Zahn ist kaputt, schützen)
(Un paziente chiede perché ha bisogno di una corona dentale. Spieghi brevemente e in modo semplice il motivo. (Usa: la corona dentale, il dente è danneggiato, proteggere))Mit einer Zahnkrone
(Con una corona dentale ...)Esempio:
Mit einer Zahnkrone schützen wir den Zahn, weil der Zahn kaputt ist und sonst leichter brechen kann.
(Con una corona dentale proteggiamo il dente, perché è danneggiato e altrimenti potrebbe rompersi più facilmente.)3. Du erklärst einer Patientin auf dem Röntgenbild, warum ein Zahn gezogen werden muss. (Verwende: die Wurzelbehandlung, die Extraktion, Entzündung)
(Spieghi a una paziente, guardando l'immagine radiografica, perché è necessario estrarre un dente. (Usa: la cura canalare, l'estrazione, infiammazione))Wir machen eine Extraktion,
(Facciamo un'estrazione perché ...)Esempio:
Wir machen eine Extraktion, weil die Entzündung sehr stark ist und eine Wurzelbehandlung hier nicht mehr gut hilft.
(Facciamo un'estrazione perché l'infiammazione è molto forte e una cura canalare qui non sarebbe più efficace.)4. Ein Patient hat schon mehrere Zähne verloren und fragt nach einer Lösung. Erkläre kurz eine Möglichkeit mit einer Prothese. (Verwende: die Prothese, wieder kauen, aussehen)
(Un paziente ha già perso diversi denti e chiede una soluzione. Spieghi brevemente un'opzione con una protesi. (Usa: la protesi, masticare di nuovo, aspetto))Mit einer Prothese
(Con una protesi ...)Esempio:
Mit einer Prothese können Sie wieder besser kauen, und Ihre Zähne sehen dann wieder natürlicher aus.
(Con una protesi può masticare di nuovo meglio e i suoi denti avranno un aspetto più naturale.)Esercizio 5: Esercizio di scrittura
Istruzione: Scrivete 5 o 6 frasi su una radiografia nel vostro studio: cosa vedete, quale diagnosi formulate e quale trattamento proponete.
Espressioni utili:
Auf der Aufnahme sieht man … / Meine Diagnose ist … / Ich schlage Ihnen folgende Behandlung vor … / Zur Kontrolle machen wir später noch einmal eine Röntgenaufnahme.
Übung 6: Esercizio di conversazione
Anleitung:
- Nennen Sie die in beiden Röntgenaufnahmen durchgeführten Behandlungen unter Verwendung der FDI-Nomenklatur. (Nomina i trattamenti eseguiti in entrambe le radiografie, utilizzando la nomenclatura FDI.)
- Nennen Sie mir das mögliche Alter des Kindes, diagnostizieren Sie den Fall und schlagen Sie einen Behandlungsplan vor. (Dimmi l'età possibile del bambino, diagnostica il suo caso e proponi un piano di trattamento.)
- Wie rehabilitieren wir die fehlenden unteren Zähne bei einem erwachsenen Patienten? Erklären Sie dem Patienten die Unterschiede. (Come riabilitiamo i denti inferiori mancanti di un paziente adulto? Spiega le differenze al paziente.)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Esempi di frasi:
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Auf diesem panoramischen Röntgenbild sehe ich fehlende Zähne im Quadranten 4 (45, 46 und 47) und im Quadranten 3 (35 und 36). In questa radiografia panoramica, posso vedere denti mancanti nel quadrante 4 (45, 46 e 47) e nel quadrante 3 (35 e 36). |
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Der Nervus alveolaris inferior verläuft durch diesen Bereich; wir müssen ihn bei der Entfernung des impaktierten Weisheitszahns berücksichtigen, um Sensibilitätsstörungen zu vermeiden. Il nervo alveolare inferiore passa attraverso questa zona; dobbiamo tenerlo in considerazione durante l’estrazione del dente del giudizio incluso per evitare problemi di sensibilità. |
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Beim Kind sind die Schneidezähne und ersten bleibenden Molaren bereits angelegt, während die Eckzähne und Prämolaren sich noch entwickeln, weshalb ich das Alter auf etwa 7–9 Jahre schätze. Nel bambino, gli incisivi e i primi molari permanenti sono già al loro posto, mentre i canini e i premolari sono ancora in fase di sviluppo, quindi stimo un'età di circa 7-9 anni. |
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Für den prothetischen Plan schlage ich zwei Optionen vor: eine brückenförmige Versorgung mit metallkeramischer Verblendung für bessere Stabilität oder eine herausnehmbare Prothese (eine wirtschaftlichere Lösung). Per il piano protesico, suggerisco due opzioni: un ponte in metallo ceramica per una migliore stabilità, oppure una dentiera rimovibile (una soluzione più economica). |
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Der Milchzahn 55 zeigt ausgedehnte Karies; wir werden sehen, ob er erhalten werden kann oder extrahiert werden muss. Il dente temporaneo 55 mostra una carie estesa; vedremo se può essere salvato o se necessita di essere estratto. |
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Zahn 75 hat eine okkluso-mesiale Kavität; wir werden ihn mit Kompositmaterial restaurieren. Il dente 75 presenta una cavità occluso-mesiale; la ripareremo con materiale composito. |
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