A1.23 - Het uiterlijk
Физическа външност
2. Oefeningen
Oefening 1: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Служебна карта за нов колега
Woorden om te gebruiken: спокойно, очила, бяла, слаб, къса, кафяви, висок, усмихнато
(Luisterkaart voor een nieuwe collega)
Това е служебната карта на нашия нов колега от офиса.
Име: Иван Петров. Иван е и . Той има черна коса и очи. Носи черни . Лицето му е и . Днес той е с риза и тъмносини панталони. Ръцете му са дълги и силни. Той изглежда любезен и спокоен. Често има малка черна чанта. Така можем лесно да познаем Иван в офиса.Tova is een luisterkaart voor onze nieuwe collega van het kantoor.
Naam: Ivan Petrov. Ivan is groot en slank. Zijn huid is donker en zijn ogen zijn bruin. Zijn neus is donkerder. Liceto is vriendelijk en glimlachend. Zijn dag vandaag is vol vergaderingen en teamactiviteiten. Zijn collega’s zijn ernstig en stil. Deze medewerker houdt van lezen en sporten. Dit is een medewerker met een klein zwart tasje. We kunnen Ivan misschien op kantoor ontmoeten.
-
Как изглежда Иван? Опишете поне две неща от външния му вид.
(Hoe ziet Ivan eruit? Beschrijf één of twee dingen die je kunt zien.)
-
Какви дрехи носи Иван днес?
(Hoeveel dagen werkt Ivan per week?)
-
Как можете лесно да познаете Иван в офиса?
(Hoe zou je Ivan eventueel op kantoor kunnen tegenkomen?)
Oefening 2: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 3: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Колегата ми е много висок и ___ приятен.
(De collega is vandaag veel vriendelijker en ___ op tijd.)2. Новата ми шефка ___ много млада и има дълга тъмна коса.
(Onze chef ___ vandaag vaak te laat en heeft soms honger.)3. Колежката до прозореца ___ уморена, но има топла усмивка.
(De collega van de producent ___ moe, maar zij is erg vrolijk.)4. Господин Иванов не е много висок, но ___ много елегантен.
(Beveiligingsagent Ivan is niet heel vriendelijk, maar ___ wel beleefd.)Oefening 4: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Описва колежка на рецепцията
Посетител: Show Извинете, търся Мария Петрова, моята колежка.
(Stel je voor: Maria Petrova komt, mijn familielid.)
Охрана: Show Как изглежда Мария? Висока ли е или ниска?
(Hoe ziet Maria eruit? Is ze groot of klein?)
Посетител: Show Тя е висока, слаба, с дълга кафява коса и кафяви очи.
(Ze is klein en slank, met donker haar en donkere ogen.)
Охрана: Show Разбрах, тънка и висока жена с кафява коса, ще я повикам.
(Soms is het anders: dun en klein is meestal de kok; ik ben kieskeurig.)
Open vragen:
1. Как изглеждате вие? Опишете се с две прилагателни.
Hoe bereid je het gerecht? Beschrijf het met twee bijvoeglijke naamwoorden.
2. Как изглежда ваш колега или колежка от работата?
Hoe beschrijf je jouw gezin of de gezinsleden van de kok?
Запознаване и описание на партньор
Елена: Show Иване, това е мъжът ми, той е висок и тъмнокос.
(Ivan, jouw man is klein en donkerharig.)
Иван: Show Приятно ми е, аз съм Иван, аз съм нисък, но силен.
(Mijn partner is vriendelijk; zo ben ik ook, niet verlegen.)
Елена: Show Нашият син е рус, със сини очи, много е красив.
(Onze zoon is Russisch, hij heeft donkere ogen en is erg knap.)
Иван: Show Да, виждам, много е симпатичен и усмихнат.
(Ja, levendig—hij is heel gemakkelijk in de omgang en vrolijk.)
Open vragen:
1. Как изглежда вашият партньор или близък приятел?
Hoe ziet jouw partner eruit of welke kleur kleding draagt hij/zij?
2. Кой човек във вашето семейство е висок, а кой е нисък?
Welk woord geeft aan dat iemand extravert is, en welk woord is het tegenovergestelde?
Oefening 5: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Ти си на рецепцията в офис сграда. Охраната пита как изглежда твоят колега, за да го познае. Опиши човека с едно изречение. (Използвай: висок/нисък, слаб, очила)
(Je bent receptioniste/receptionist op een kantoor. Beschrijf de man zodat hij herkend kan worden. Schrijf één zin met één beschrijving. (Gebruik: lang/klein, slank, ogen))Той е висок
(Hij is lang ...)Voorbeeld:
Той е висок и слаб и носи очила.
(Hij is lang, slank en heeft bruine ogen.)2. Говориш с хазяина по телефона. Той пита: „Как изглежда новият ти съквартирант?“. Кажи с едно изречение как изглежда. (Използвай: млад, кръгло лице, тъмна коса)
(Praat met een collega aan de telefoon. Diegene vraagt: “Hoe ziet de nieuwe medewerker eruit?” Geef een korte beschrijving van zijn uiterlijk. (Gebruik: kaal, krullig haar, donkere huid))Той е млад
(Hij is kaal ...)Voorbeeld:
Той е млад, с кръгло лице и тъмна коса.
(Hij is kaal, heeft krullig haar en een donkere huid.)3. Ти си в езиков курс в София. Учителят те пита как изглежда твоята съпруга/партньор/добра приятелка. Отговори с едно изречение. (Използвай: дълга коса, овално лице, руси коси)
(Je zit in een Bulgaarse les. De leerlingen vragen hoe de leraar/lerares eruitziet. Antwoord met één korte beschrijving. (Gebruik: lang haar, blond haar, rossige huid))Тя е с дълга
(Hij/zij heeft lang ...)Voorbeeld:
Тя е с дълга руса коса и овално лице.
(Hij/zij heeft lang blond haar en een rossige huid.)4. Ти си в ресторант с колега. Колегата пита как да познае сервитьора, който ви обслужва. Опиши сервитьора с едно изречение. (Използвай: брада, мустак, къса коса)
(Je bent in een restaurant met een collega. Beschrijf de ober die jullie bedient. Schrijf één zin met één beschrijving. (Gebruik: baard, snor, donkere huid))Той е с брада
(Hij heeft een baard ...)Voorbeeld:
Той е с брада, с мустак и с къса коса.
(Hij heeft een baard, een snor en een donkere huid.)Oefening 6: Schrijfopdracht
Instructie: Schrijf één korte beschrijving van je collega, partner of een familielid in 4 of 5 zinnen.
Nuttige uitdrukkingen:
Той е висок / нисък / слаб / едър. / Тя има къса / дълга / руса / черна коса. / Той носи очила / риза / панталони / рокля. / Лицето му/ѝ е усмихнато / сериозно / спокойно.
Упражнение 7: Gespreksoefening
Инструкция:
- Опишете хората и животните на снимките. (Beschrijf de mensen en dieren op de foto's.)
- Опишете себе си. (Beschrijf jezelf.)
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten
Instructies voor de leraar
- Lees de voorbeeldzinnen hardop voor.
- Beantwoord de vragen over de afbeelding.
- Studenten kunnen deze oefening ook als geschreven tekst voor de volgende les voorbereiden.
Voorbeeldzinnen:
|
Първата жена има къса руса коса. De eerste vrouw heeft kort blond haar. |
|
Той има къси черни коси. Той се бръсне. Hij heeft kort zwart haar. Hij scheert zich. |
|
Кучето е много високо и слабо. De hond is erg lang en dun. |
|
Тя е висока и има дълга руса коса. Ze is lang en heeft lang blond haar. |
|
Той има къса тъмна коса. Hij heeft kort donker haar. |
|
Той е много висок. Hij is erg lang. |
|
Те си приличат. Ze lijken op elkaar. |
| ... |