B2.22 - Normes sociales

Inégalités sociales

Inégalités sociales

Campagne de sensibilisation contre les inégalités face à l'embauche (vues par les jeunes)
Campagne de sensibilisation contre les inégalités face à l'embauche (vues par les jeunes)

Exercice 1: Immersion linguistique

Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.

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Mot
La diversité
L'égalité
La discrimination
Le recrutement
La candidature
L'impartialité
L'embauche
L'entreprise
Le candidat
L'égalité des chances
Notre devise nationale est « Liberté, Égalité, Fraternité », mais la réalité est parfois différente.
Voici Mohamed, diplômé d'une grande université parisienne et habitant dans le quatrième arrondissement de Paris.
Voici François, qui possède le même diplôme et vit de l'autre côté de la Seine.
En théorie, ils devraient avoir les mêmes chances d'être embauchés.
Pourtant, à cause de son prénom, Mohamed a deux fois moins de chances de trouver un emploi.
Cette discrimination a été révélée par des tests réalisés en France en deux mille vingt.
Nous proposons donc de créer une plateforme de recrutement entièrement numérique.
Les candidats pourraient y déposer leur candidature de manière simple et rapide.
Les entreprises choisiraient leurs candidats de façon plus impartiale et plus équitable.
Un nouveau label serait attribué aux entreprises qui favorisent la diversité et l'égalité des chances.
Nous pensons que la diversité est une richesse essentielle pour la société française.

1. Quel facteur explique principalement la différence de chances d'accès à l'emploi entre Mohamed et François ?


2. Quelle solution est proposée pour rendre la sélection des candidats plus équitable ?


3. À quoi servirait le nouveau label mentionné ?


Exercice 2: Utilisez le site web ou le texte de lecture

Instruction: Au travail, votre équipe prépare une campagne de sensibilisation sur le respect et le consentement après un incident signalé.

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Tâche: Identifiez trois formes de violences sexistes ou sexuelles, deux conséquences possibles et deux ressources d'aide, puis proposez une action de sensibilisation utilisant la restriction ne...que.

(Identifiez trois formes de violences sexistes ou sexuelles, deux conséquences possibles et deux ressources d'aide, puis proposez une action de sensibilisation utilisant la restriction ne...que.)

URL: Les différentes formes de violences sexistes et sexuelles

Les violences sexuelles désignent des comportements, des gestes ou des propos à caractère sexuel imposés à une personne, y compris en ligne. Elles sont interdites par la loi et comprennent plusieurs formes : agression sexuelle, viol, harcèlement sexuel, voyeurisme ou diffusion de contenus intimes. Quelle que soit la situation, la victime n'est pas responsable.

La notion de consentement est essentielle : il doit être libre, éclairé, spécifique, préalable et révocable. Le silence ne vaut que rarement preuve de consentement, et l'accord peut être retiré à tout moment. Après une agression, des conséquences psychologiques et sociales peuvent apparaître : anxiété, culpabilité, isolement, troubles du sommeil ou un impact sur la vie professionnelle et le regard des autres.

Pour obtenir de l'aide, on peut appeler le 3919 (écoute et orientation) ou le 17 en cas d'urgence, conserver les preuves (messages, vidéos) et contacter des associations. Une campagne de sensibilisation en entreprise peut rappeler le respect des personnes, encourager à s'excuser en cas d'erreur et à signaler les faits pour mieux protéger les victimes.

Use in your answer: Le consentement / Violences sexuelles / S'excuser / Respecter / Campagne de sensibilisation / 3919