Exercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez chaque mot à sa définition.
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Exercice 2: Préparation à l'examen (QR: Audio)
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
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Note de programme - Théâtre de quartier : « Action ! »
Remplissez les lacunes: réalisateur, incarné, mise en scène, scène, trame, déroulement, interprétation, dramaturgie
(Note de programme - Théâtre de quartier : « Action ! »)
Dans sa nouvelle , le Théâtre des Ateliers propose « Action ! », une comédie contemporaine qui suit une équipe de tournage en plein chaos. La s’appuie sur une simple et efficace : un figurant perturbe le d’une muette et contraint le à revoir l’arc narratif en direct. L’acte I installe les enjeux en coulisse, l’acte II accélère avec des répliques courtes et un monologue inattendu.
On retient surtout l’ de l’actrice principale, qui a une assistante réalisatrice à la fois rigide et touchante. La mise en scène met en valeur le personnage secondaire, souvent réduit à un rôle comique, et questionne subtilement la place du montage dans la perception du public. En sortant, on se demande comment une erreur de plateau peut devenir, finalement, le cœur du spectacle.
-
Expliquez en quoi la structure en actes et le rôle du figurant modifient l’arc narratif et la réception du spectacle.
Exercice 3: Compréhension orale
Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.
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| Vrai | Faux | |
|---|---|---|
Exercice 4: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
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1. Après la projection, je me suis demandé si l’actrice principale ___ le personnage avec assez de nuance.
2. Le metteur en scène a expliqué comment il ___ le déroulement du deuxième acte pour mettre en valeur la trame.
3. Le réalisateur a voulu savoir si les comédiens ___ les personnages secondaires avec la même intensité que les rôles principaux.
Exercice 5: Cartes de dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
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Exercice 6: Questions de discussion (QR: IA+)
Instruction: Parler : traduire et répondre (QR: IA+)
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Expressions utiles:
Je me demande si... / Je ne sais pas comment... / J’aimerais savoir où se situe... dans la trame / le scénario.
-
Vous venez de voir un film : comment décririez-vous brièvement la trame et l’arc narratif, et quel moment vous a semblé le plus important dans le déroulement ?
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-
Au théâtre, qu’est-ce qui vous permet de juger l’interprétation d’un acteur ou d’une actrice, et comment expliqueriez-vous à un ami en quoi la mise en scène met en valeur une scène ?
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Exercice 7: Rédaction de correspondance (QR: IA+)
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
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Objet : Ton retour sur la générale d'hier ?
Salut,
Merci encore d'être venu(e) à la générale hier soir. J'ai besoin d'un avis assez précis pour finaliser le déroulement avant la première.
- Est-ce que la trame et l'arc narratif sont clairs, surtout au début de l'acte 2 ?
- Peux-tu me dire à quel moment ça décroche, et pourquoi selon toi ?
- Côté jeu : comment as-tu trouvé l'interprétation de Nora (monologue) et les répliques de Karim ?
Si tu as dix minutes, on peut en parler avant la répétition de jeudi.
Marion
Objet : Ton retour sur la générale d'hier ?
Salut,
Merci encore d'être venu(e) à la générale hier soir. J'ai besoin d'un avis assez précis pour finaliser le déroulement avant la première.
- Est-ce que la trame et l'arc narratif sont clairs, surtout au début de l'acte 2 ?
- Peux-tu me dire à quel moment ça décroche, et pourquoi selon toi ?
- Côté jeu : comment as-tu trouvé l'interprétation de Nora (monologue) et les répliques de Karim ?
Si tu as dix minutes, on peut en parler avant la répétition de jeudi.
Marion
Phrases utiles:
-
Je me demandais si la scène X ne devrait pas être raccourcie parce que…
-
J'ai l'impression que ça décroche quand…, car…
-
Peut-on mettre en scène cette séquence autrement pour mieux mettre en valeur le personnage de…
Merci pour le message — la générale était très instructive. Globalement la trame et l'arc narratif me semblent clairs, mais au début de l'acte 2 je me suis demandé si le changement de ton n'arrivait pas trop tôt. Pour moi, ça décroche juste après l'entrée du personnage secondaire qui apporte une explication longue : la scène perd un peu de tension.
Côté jeu, Nora tient bien son monologue — diction précise et montée en émotion progressive, ce qui met sa performance en valeur. Les répliques de Karim sont justes, toutefois il gagnerait à marquer un ou deux silences pour laisser respirer la scène.
Je peux en parler jeudi, je suis dispo dix minutes avant la répétition (18h15). À jeudi,
[Prénom]