1. Vocabulary (18)

Le médecin Show

Doctor Show

L'infirmier / L'infirmière Show

Nurse Show

Le chirurgien Show

Surgeon Show

Le pharmacien Show

Pharmacist Show

Le physiothérapeute Show

Physiotherapist Show

Le directeur d'hôpital Show

Hospital director Show

Le chef de service Show

Head of department Show

Le coordinateur d'équipe Show

Team coordinator Show

Le psychologue Show

Psychologist Show

Le praticien ambulatoire Show

Outpatient practitioner Show

Présenter son avis Show

Give one's opinion Show

Donner son point de vue Show

Express one's point of view Show

Proposer une solution Show

Propose a solution Show

Contester poliment Show

Politely object Show

Se mettre d'accord Show

Reach an agreement Show

Clarifier une responsabilité Show

Clarify a responsibility Show

Prendre la décision Show

Make the decision Show

Demander des précisions Show

Ask for clarification Show

2. Exercises

Exercise 1: Exam preparation

Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below


Compte rendu de réunion de service

Words to use: avis, protocole, accordée, responsabilité, réunion, patient, solution, priorités, infirmière, chef

(Service meeting report)

Hier, le service de chirurgie a organisé une multidisciplinaire sur le suivi d’un âgé. Le médecin généraliste, la chirurgienne, le pharmacien, la physiothérapeute et l’ de nuit étaient présents. Le de service a rappelé le pour la sortie de l’hôpital et la de chaque professionnel.

D’abord, la chirurgienne a donné son sur l’état du patient et a clarifié les risques. Ensuite, l’infirmière a proposé une pour une meilleure coordination à domicile. Le pharmacien a expliqué le traitement et a défini les pour les médicaments. À la fin, le chef de service a assigné les tâches et toute l’équipe s’est sur le plan de suivi dans le dossier médical.
Yesterday, the surgical department held a multidisciplinary meeting about the follow-up of an elderly patient. The general practitioner, the surgeon, the pharmacist, the physiotherapist and the night nurse were present. The head of the department reviewed the protocol for hospital discharge and the responsibilities of each professional.

First, the surgeon gave her assessment of the patient’s condition and clarified the risks. Then the nurse proposed a solution to improve coordination of care at home. The pharmacist explained the treatment and established the priorities for the medications. At the end, the head of department assigned the tasks and the whole team agreed on the follow-up plan in the medical record.

  1. Quels professionnels participent à la réunion et pourquoi cette diversité est importante ?

    (Which professionals participate in the meeting and why is this diversity important?)

  2. Quel est le rôle du chef de service pendant cette réunion ?

    (What is the role of the head of department during this meeting?)

  3. Quelle solution propose l’infirmière pour améliorer la situation du patient ?

    (What solution does the nurse propose to improve the patient’s situation?)

  4. Dans votre travail, comment préférez-vous qu’on assigne les tâches dans une équipe ?

    (In your work, how do you prefer tasks to be assigned within a team?)

Exercise 2: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Aujourd’hui, le chef de service ___ le cas et chaque professionnel donne son avis.

(Today, the head of the department ___ the case and each professional gives their opinion.)

2. Pendant la réunion multidisciplinaire, nous ___ du traitement et nous nous mettons d’accord sur un plan commun.

(During the multidisciplinary meeting, we ___ the treatment and agree on a shared plan.)

3. Le psychologue clinicien ___ le rôle du patient, et le kinésithérapeute propose ensuite des exercices adaptés.

(The clinical psychologist ___ the patient's role, and the physiotherapist then proposes suitable exercises.)

4. À la fin de la réunion, le coordinateur de l’équipe ___ le compte rendu et envoie le plan de soins à tout le personnel soignant.

(At the end of the meeting, the team coordinator ___ the report and sends the care plan to all nursing staff.)

Exercise 3: Dialogue Cards

Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.

Exercise 4: Respond to the situation

Instruction: Practice in pairs or with your teacher.

1. Vous êtes en réunion avec l’équipe pluridisciplinaire à l’hôpital. Le médecin présente un patient. On vous demande votre avis sur la prise en charge du patient. Donnez votre avis simplement. (Utilisez : le patient, donner mon avis, je pense que...)

(You are in a meeting with the multidisciplinary team at the hospital. The doctor presents a patient. You are asked for your opinion on the patient’s care. Give your opinion simply. (Use: the patient, give my opinion, I think that...))

Je pense que  

(I think that ...)

Example:

Je pense que, pour donner mon avis, le patient a besoin d’un peu plus de temps à l’hôpital, car il est encore très fatigué.

(I think that, to give my opinion, the patient needs a little more time in the hospital because they are still very tired.)

2. Pendant une réunion de concertation, vous n’êtes pas sûr du plan de soins. Vous voulez demander l’avis du psychologue sur l’état du patient. Faites une phrase pour solliciter l’avis du psychologue. (Utilisez : le psychologue, solliciter l’avis de, qu’est-ce que vous pensez...)

(During a multidisciplinary meeting, you are not sure about the care plan. You want to ask the psychologist’s opinion about the patient’s condition. Make a sentence to request the psychologist’s opinion. (Use: the psychologist, request the opinion of, what do you think...))

J’aimerais bien  

(I would like ...)

Example:

J’aimerais bien solliciter l’avis de le psychologue : qu’est-ce que vous pensez de l’état émotionnel du patient ?

(I would like to request the psychologist’s opinion: what do you think about the patient’s emotional state?)

3. Après une réunion avec le chef de service, vous devez coordonner les tâches avec une collègue infirmière pour l’après-midi. Expliquez rapidement comment vous voulez coordonner la prise en charge du patient. (Utilisez : coordonner, l’infirmière, cet après-midi...)

(After a meeting with the head of department, you need to coordinate tasks with a fellow nurse for the afternoon. Briefly explain how you want to coordinate the patient’s care. (Use: coordinate, the nurse, this afternoon...))

Pour cet après-midi  

(For this afternoon ...)

Example:

Pour cet après-midi, je propose de coordonner les soins : je fais la prise de sang et l’infirmière fait la toilette et la surveillance de la douleur.

(For this afternoon, I suggest we coordinate the care like this: I’ll take the blood sample and the nurse will do the hygiene care and monitor the pain.)

4. Un nouveau collègue arrive dans le service. Il ne connaît pas bien la hiérarchie dans l’hôpital. Expliquez-lui simplement qui est le chef de service et quand on doit parler avec le médecin généraliste ou le spécialiste. (Utilisez : la hiérarchie, le chef de service, le médecin spécialiste...)

(A new colleague arrives in the ward. They do not know the hierarchy well in the hospital. Explain simply who the head of department is and when to speak with the general practitioner or the specialist. (Use: the hierarchy, the head of department, the specialist doctor...))

Dans notre service  

(In our ward ...)

Example:

Dans notre service, la hiérarchie est simple : le chef de service décide des grandes choses, le médecin spécialiste voit les cas compliqués et le médecin généraliste suit le patient au quotidien.

(In our ward, the hierarchy is simple: the head of department decides on major issues, the specialist sees complicated cases, and the general practitioner follows the patient day to day.)

Exercise 5: Writing exercise

Instruction: In 5 or 6 sentences, describe a work meeting you often attend and briefly explain the role of each person present.

Useful expressions:

Dans ma réunion, il y a… / La personne responsable de… est… / Je donne mon avis quand… / Nous nous mettons d’accord sur…