20 - Assessment systems - Exercises
Exercise 1: Match a word
Instruction: Match each word with its definition.
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Exercise 2:
Exam preparation 
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
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Note de service - Évaluation de la douleur et transmissions
Note de service (service de médecine) : À partir de lundi, toute douleur doit être évaluée et notée dans le dossier. Utilisez l’ de la douleur (NRS) de 0 à 10 et signalez aussi les (grimace, protection d’une zone, rythme respiratoire). Pour les douleurs chroniques, précisez l’impact sur le et sur les quotidiennes.
Pour les transmissions, appliquez la méthode : situation, contexte, évaluation, recommandation. Si vous signalez un changement clinique, joignez la de la douleur et, si nécessaire, les . Objectif : une prise en charge centrée sur la , en veillant au confort du patient.Memo (internal medicine ward): Starting Monday, all pain must be assessed and recorded in the chart. Use the numeric pain rating scale (NRS) from 0 to 10 and also report nonverbal indicators (grimacing, guarding an area, respiratory rate). For chronic pain, specify the impact on sleep and on daily activities.
For handovers, apply the SBARR method: situation, background, assessment, recommendation. If you report a clinical change, attach the WHO pain classification and, if necessary, Gordon’s functional health patterns. Goal: care centered on positive health, while ensuring the patient’s comfort.
-
Expliquez comment vous évaluerez et transmettrez la douleur d’un patient, et quelles informations supplémentaires vous joindrez en cas de douleur chronique ou de changement clinique.
(Explain how you will assess and hand over a patient’s pain, and what additional information you will attach in the case of chronic pain or a clinical change.)
Exercise 3:
Listening
Instruction: Listen to the audio and answer the questions.
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| True | False | |
|---|---|---|
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(The caregiver uses both a numerical score and nonverbal signs to assess the patient’s pain.) |
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(According to the handover, the patient is suffering from stable chronic pain for several weeks.) |
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(After the structured communication, the team plans to carry out another assessment quickly, within the hour.) |
Exercise 4: Verb conjugations
Instruction: Choose the correct solution
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1. À l'admission, je ___ au patient de noter sa douleur sur l'échelle numérique (NRS).
(Upon admission, I ___ the patient to rate their pain on the Numerical Rating Scale (NRS).)2. Pendant la toilette, nous ___ une grimace et un rythme respiratoire rapide.
(During washing, we ___ a grimace and a rapid breathing rate.)3. Si le patient signale un changement clinique, je ___ compte au médecin avec la méthode SBARR.
(If the patient reports a clinical change, I ___ to the doctor using the SBARR method.)
Exercise 5:
Dialogue comprehension
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
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Triage douleur aux urgences
Infirmière Camille: Show Bonjour Monsieur Benali, je suis Camille, infirmière. Sur l’échelle numérique de la douleur, de 0 à 10, vous êtes à combien là, tout de suite ?
(Hello Mr. Benali, I’m Camille, a nurse. On the numerical pain scale, from 0 to 10, where are you right now, at this moment?)
Patient M. Benali: Show Je dirais 8… c’est une douleur aiguë au ventre, et j’ai du mal à respirer normalement.
(I’d say 8… it’s a sharp pain in my stomach, and I’m having trouble breathing normally.)
Infirmière Camille: Show D’accord, je note NRS 8. Je vois que vous grimacez et que votre rythme respiratoire est accéléré — ce sont des indicateurs non verbaux importants. Depuis quand ça a commencé, et avez-vous des antécédents digestifs ou des médicaments à signaler ?
(Alright, I’m noting NRS 8. I can see that you’re grimacing and that your breathing rate is faster — these are important non-verbal indicators. Since when did it start, and do you have any digestive medical history or any medications to report?)
Patient M. Benali: Show Depuis ce matin, et j’ai déjà eu des calculs biliaires. J’ai pris du paracétamol, mais ça n’a rien changé.
(Since this morning, and I’ve already had gallstones. I took paracetamol, but it didn’t change anything.)
Infirmière Camille: Show Merci, je vais rendre compte au médecin tout de suite et signaler ce changement clinique. En attendant, restez assis, essayez de respirer lentement, et dites‑moi si la douleur augmente ou si vous avez des nausées.
(Thank you, I’m going to report to the doctor right away and flag this clinical change. In the meantime, stay seated, try to breathe slowly, and tell me if the pain increases or if you feel nauseous.)
Open questions:
1. Quel score NRS le patient donne-t-il, et quels indicateurs non verbaux l’infirmière observe-t-elle ?
What NRS score does the patient give, and which non-verbal indicators does the nurse observe?
Exercise 6: Discussion questions
Instruction: Speaking: translate and respond
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Useful expressions:
D'abord, je vais évaluer… / Sur l'échelle de 0 à 10, vous en êtes à quel niveau ? / Je note mes observations et je signale tout changement clinique.
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Vous recevez un patient qui se plaint de douleur. Quelles questions simples posez-vous et comment utilisez-vous l'échelle numérique (NRS) pour évaluer la sévérité ?
You receive a patient who complains of pain. What simple questions do you ask and how do you use the numerical rating scale (NRS) to assess the severity?
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Le patient parle peu et semble fatigué. Quels indicateurs non verbaux observez-vous et comment faites-vous un compte rendu structuré à un collègue avec la méthode SBARR ?
The patient speaks little and seems tired. What non-verbal indicators do you observe and how do you give a structured report to a colleague using the SBARR method?
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Exercise 7: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
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Bonjour,
Je te laisse un point avant la relève pour M. Benali (ch. 312). Depuis 14h, il se plaint d'une douleur abdominale. À 16h, NRS 7/10, visage tendu et il fait souvent une grimace. Il dit avoir mal surtout quand il bouge. Paracétamol donné à 16h10, peu d'effet à 17h (NRS 6). TA 128/78, FC 96, T° 37,4, rythme respiratoire 22/min. Pas de nausées. Tu peux refaire une évaluation et signaler tout changement au médecin de garde ?
Merci, Sarah (IDE)
Hello,
I’m leaving you an update before handover for Mr Benali (room 312). Since 2 p.m., he has been complaining of abdominal pain. At 4 p.m., NRS 7/10, tense face and he often grimaces. He says it hurts mainly when he moves. Paracetamol given at 4:10 p.m., little effect at 5 p.m. (NRS 6). BP 128/78, HR 96, T° 37.4, respiratory rate 22/min. No nausea. Can you reassess and report any change to the on-call doctor?
Thanks, Sarah (RN)
Useful phrases:
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D'après mon évaluation à ... la douleur est à .../10 sur l'échelle NRS.
(Based on my assessment at ... the pain is .../10 on the NRS scale.)
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Je vous fais un point en SBARR : Situation, Contexte, Évaluation, Recommandation.
(I’m giving you an SBARR update: Situation, Background, Assessment, Recommendation.)
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J'ai noté comme indicateur non verbal : ... ; je recontacte si ça change.
(I noted the following non-verbal indicator: ...; I’ll contact you again if it changes.)
Merci pour le message. Je viens de voir M. Benali à 18h05.
SBARR :
- Situation : douleur abdominale persistante.
- Contexte : douleur surtout à la mobilisation, paracétamol à 16h10 avec effet limité.
- Évaluation : NRS 6/10 au repos, 7/10 à la mobilisation. Il pose la main sur le ventre, fait de courtes grimaces et respire plus vite (RR 22-24/min). TA 130/80, FC 98, T° 37,5. Pas de nausées ni de vomissements.
- Recommandation : prévenir le médecin de garde pour avis sur l'antalgie et envisager un autre traitement si nécessaire. Je poursuis la surveillance et note tout changement dans le dossier.
Je te tiens informée en cas d'évolution.
Bonne relève,
[Prénom], IDE
Hello Sarah,
Thank you for the message. I’ve just seen Mr Benali at 6:05 p.m.
SBARR:
- Situation: persistent abdominal pain.
- Background: pain mainly with movement, paracetamol at 4:10 p.m. with limited effect.
- Assessment: NRS 6/10 at rest, 7/10 with movement. He places his hand on his abdomen, makes brief grimaces and is breathing faster (RR 22–24/min). BP 130/80, HR 98, T° 37.5. No nausea or vomiting.
- Recommendation: inform the on-call doctor for advice on analgesia and consider another treatment if necessary. I will continue monitoring and record any change in the chart.
I’ll keep you informed if there are any developments.
Have a good handover,
[First name], RN
