20 - Sistemas de evaluación - Ejercicios
Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada palabra con su significado.
Obteniendo tus correcciones... Por favor, no cierres esta página todavía.
Ejercicio 2:
Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Obteniendo tus correcciones... Por favor, no cierres esta página todavía.
Note de service - Évaluation de la douleur et transmissions
Note de service (service de médecine) : À partir de lundi, toute douleur doit être évaluée et notée dans le dossier. Utilisez l’ de la douleur (NRS) de 0 à 10 et signalez aussi les (grimace, protection d’une zone, rythme respiratoire). Pour les douleurs chroniques, précisez l’impact sur le et sur les quotidiennes.
Pour les transmissions, appliquez la méthode : situation, contexte, évaluation, recommandation. Si vous signalez un changement clinique, joignez la de la douleur et, si nécessaire, les . Objectif : une prise en charge centrée sur la , en veillant au confort du patient.Nota de servicio (servicio de medicina): A partir del lunes, todo dolor debe ser evaluado y registrado en la historia. Utilice la escala numérica del dolor (NRS) de 0 a 10 e indique también los indicadores no verbales (mueca, protección de una zona, ritmo respiratorio). Para los dolores crónicos, precise el impacto en el sueño y en las actividades cotidianas.
Para las transmisiones, aplique el método SBARR: situación, contexto, evaluación, recomendación. Si informa de un cambio clínico, adjunte la clasificación OMS del dolor y, si es necesario, los esquemas funcionales de Gordon. Objetivo: una atención centrada en la salud positiva, velando por el confort del paciente.
-
Expliquez comment vous évaluerez et transmettrez la douleur d’un patient, et quelles informations supplémentaires vous joindrez en cas de douleur chronique ou de changement clinique.
(Explique cómo evaluará y transmitirá el dolor de un paciente, y qué información adicional adjuntará en caso de dolor crónico o de cambio clínico.)
Ejercicio 3:
Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.
Obteniendo tus correcciones... Por favor, no cierres esta página todavía.
| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
|
(La cuidadora utiliza tanto una puntuación numérica como signos no verbales para evaluar el dolor de la paciente.) |
||
|
(Según la transmisión, la paciente sufre un dolor crónico estable desde hace varias semanas.) |
||
|
(Después de la comunicación estructurada, el equipo prevé realizar una nueva evaluación rápidamente, dentro de la hora.) |
Ejercicio 4: Conjugaciones verbales
Instrucción: Elige la solución correcta
Obteniendo tus correcciones... Por favor, no cierres esta página todavía.
1. À l'admission, je ___ au patient de noter sa douleur sur l'échelle numérique (NRS).
(En el ingreso, ___ al paciente que anote su dolor en la escala numérica (NRS).)2. Pendant la toilette, nous ___ une grimace et un rythme respiratoire rapide.
(Durante el aseo, ___ una mueca y un ritmo respiratorio rápido.)3. Si le patient signale un changement clinique, je ___ compte au médecin avec la méthode SBARR.
(Si el paciente señala un cambio clínico, ___ al médico con el método SBARR.)
Ejercicio 5:
Comprensión del diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
Obteniendo tus correcciones... Por favor, no cierres esta página todavía.
Triage douleur aux urgences
Infirmière Camille: Mostrar Bonjour Monsieur Benali, je suis Camille, infirmière. Sur l’échelle numérique de la douleur, de 0 à 10, vous êtes à combien là, tout de suite ?
(Buenos días, señor Benali, soy Camille, enfermera. En la escala numérica del dolor, de 0 a 10, ¿en cuánto está ahora mismo?)
Patient M. Benali: Mostrar Je dirais 8… c’est une douleur aiguë au ventre, et j’ai du mal à respirer normalement.
(Diría 8… es un dolor agudo en el abdomen y me cuesta respirar con normalidad.)
Infirmière Camille: Mostrar D’accord, je note NRS 8. Je vois que vous grimacez et que votre rythme respiratoire est accéléré — ce sont des indicateurs non verbaux importants. Depuis quand ça a commencé, et avez-vous des antécédents digestifs ou des médicaments à signaler ?
(De acuerdo, anoto NRS 8. Veo que hace muecas y que su ritmo respiratorio está acelerado — son indicadores no verbales importantes. ¿Desde cuándo empezó y tiene antecedentes digestivos o medicamentos que deba señalar?)
Patient M. Benali: Mostrar Depuis ce matin, et j’ai déjà eu des calculs biliaires. J’ai pris du paracétamol, mais ça n’a rien changé.
(Desde esta mañana, y ya he tenido cálculos biliares. Tomé paracetamol, pero no cambió nada.)
Infirmière Camille: Mostrar Merci, je vais rendre compte au médecin tout de suite et signaler ce changement clinique. En attendant, restez assis, essayez de respirer lentement, et dites‑moi si la douleur augmente ou si vous avez des nausées.
(Gracias, voy a informar al médico de inmediato y señalar este cambio clínico. Mientras tanto, permanezca sentado, intente respirar lentamente y dígame si el dolor aumenta o si tiene náuseas.)
Preguntas abiertas:
1. Quel score NRS le patient donne-t-il, et quels indicateurs non verbaux l’infirmière observe-t-elle ?
¿Qué puntuación NRS da el paciente y qué indicadores no verbales observa la enfermera?
Ejercicio 6: Preguntas de debate
Instrucción: Hablar: traducir y responder
Obteniendo tus correcciones... Por favor, no cierres esta página todavía.
Expresiones útiles:
D'abord, je vais évaluer… / Sur l'échelle de 0 à 10, vous en êtes à quel niveau ? / Je note mes observations et je signale tout changement clinique.
-
Vous recevez un patient qui se plaint de douleur. Quelles questions simples posez-vous et comment utilisez-vous l'échelle numérique (NRS) pour évaluer la sévérité ?
Recibe a un paciente que se queja de dolor. ¿Qué preguntas sencillas le hace y cómo utiliza la escala numérica (NRS) para evaluar la gravedad?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Le patient parle peu et semble fatigué. Quels indicateurs non verbaux observez-vous et comment faites-vous un compte rendu structuré à un collègue avec la méthode SBARR ?
El paciente habla poco y parece cansado. ¿Qué indicadores no verbales observa y cómo hace un informe estructurado a un colega con el método SBARR?
__________________________________________________________________________________________________________
Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
Obteniendo tus correcciones... Por favor, no cierres esta página todavía.
Bonjour,
Je te laisse un point avant la relève pour M. Benali (ch. 312). Depuis 14h, il se plaint d'une douleur abdominale. À 16h, NRS 7/10, visage tendu et il fait souvent une grimace. Il dit avoir mal surtout quand il bouge. Paracétamol donné à 16h10, peu d'effet à 17h (NRS 6). TA 128/78, FC 96, T° 37,4, rythme respiratoire 22/min. Pas de nausées. Tu peux refaire une évaluation et signaler tout changement au médecin de garde ?
Merci, Sarah (IDE)
Hola,
Te dejo una actualización antes del relevo para el Sr. Benali (hab. 312). Desde las 14 h, se queja de dolor abdominal. A las 16 h, NRS 7/10, cara tensa y hace a menudo una mueca. Dice que le duele sobre todo cuando se mueve. Paracetamol administrado a las 16:10, poco efecto a las 17 h (NRS 6). TA 128/78, FC 96, T° 37,4, frecuencia respiratoria 22/min. Sin náuseas. ¿Puedes volver a hacer una evaluación y informar de cualquier cambio al médico de guardia?
Gracias, Sarah (IDE)
Frases útiles:
-
D'après mon évaluation à ... la douleur est à .../10 sur l'échelle NRS.
(Según mi evaluación a las... el dolor es de .../10 en la escala NRS.)
-
Je vous fais un point en SBARR : Situation, Contexte, Évaluation, Recommandation.
(Te hago un informe en SBARR: Situación, Contexto, Evaluación, Recomendación.)
-
J'ai noté comme indicateur non verbal : ... ; je recontacte si ça change.
(He observado como indicador no verbal: ...; vuelvo a contactar si cambia.)
Merci pour le message. Je viens de voir M. Benali à 18h05.
SBARR :
- Situation : douleur abdominale persistante.
- Contexte : douleur surtout à la mobilisation, paracétamol à 16h10 avec effet limité.
- Évaluation : NRS 6/10 au repos, 7/10 à la mobilisation. Il pose la main sur le ventre, fait de courtes grimaces et respire plus vite (RR 22-24/min). TA 130/80, FC 98, T° 37,5. Pas de nausées ni de vomissements.
- Recommandation : prévenir le médecin de garde pour avis sur l'antalgie et envisager un autre traitement si nécessaire. Je poursuis la surveillance et note tout changement dans le dossier.
Je te tiens informée en cas d'évolution.
Bonne relève,
[Prénom], IDE
Hola Sarah,
Gracias por el mensaje. Acabo de ver al Sr. Benali a las 18:05.
SBARR:
- Situación: dolor abdominal persistente.
- Contexto: dolor sobre todo con la movilización, paracetamol a las 16:10 con efecto limitado.
- Evaluación: NRS 6/10 en reposo, 7/10 con la movilización. Se pone la mano sobre el vientre, hace breves muecas y respira más rápido (FR 22-24/min). TA 130/80, FC 98, T° 37,5. Sin náuseas ni vómitos.
- Recomendación: avisar al médico de guardia para valorar la analgesia y considerar otro tratamiento si es necesario. Continúo la vigilancia y registro cualquier cambio en la historia.
Te mantengo informada en caso de evolución.
Buen relevo,
[Nombre], IDE