20 - Beoordelingssystemen - Oefeningen
Oefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk woord aan de juiste definitie.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Oefening 2:
Examenvoorbereiding 
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Note de service - Évaluation de la douleur et transmissions
Note de service (service de médecine) : À partir de lundi, toute douleur doit être évaluée et notée dans le dossier. Utilisez l’ de la douleur (NRS) de 0 à 10 et signalez aussi les (grimace, protection d’une zone, rythme respiratoire). Pour les douleurs chroniques, précisez l’impact sur le et sur les quotidiennes.
Pour les transmissions, appliquez la méthode : situation, contexte, évaluation, recommandation. Si vous signalez un changement clinique, joignez la de la douleur et, si nécessaire, les . Objectif : une prise en charge centrée sur la , en veillant au confort du patient.Dienstnota (afdeling geneeskunde): Vanaf maandag moet elke pijn worden geëvalueerd en in het dossier genoteerd. Gebruik de numerieke pijnschaal (NRS) van 0 tot 10 en meld ook de non-verbale indicatoren (grimassen, het beschermen van een zone, ademhalingsritme). Bij chronische pijn vermeldt u de impact op de slaap en op de dagelijkse activiteiten.
Voor overdrachten past u de SBARR-methode toe: situatie, context, evaluatie, aanbeveling. Als u een klinische verandering meldt, voeg dan de WHO-classificatie van pijn toe en, indien nodig, de functionele schema’s van Gordon. Doel: een zorgverlening gericht op positieve gezondheid, met aandacht voor het comfort van de patiënt.
-
Expliquez comment vous évaluerez et transmettrez la douleur d’un patient, et quelles informations supplémentaires vous joindrez en cas de douleur chronique ou de changement clinique.
(Leg uit hoe u de pijn van een patiënt zult evalueren en overdragen, en welke aanvullende informatie u zult toevoegen bij chronische pijn of bij een klinische verandering.)
Oefening 3:
Luistervaardigheid
Instructie: Luister naar de audio en beantwoord de vragen.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
| Waar | Onwaar | |
|---|---|---|
|
(De zorgverlener gebruikt zowel een cijfermatige score als niet-verbale tekenen om de pijn van de patiënte te beoordelen.) |
||
|
(Volgens de overdracht heeft de patiënte al meerdere weken last van een stabiele chronische pijn.) |
||
|
(Na de gestructureerde communicatie is het team van plan om snel, binnen het uur, opnieuw te evalueren.) |
Oefening 4: Werkwoordsvervoegingen
Instructie: Kies de juiste oplossing
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
1. À l'admission, je ___ au patient de noter sa douleur sur l'échelle numérique (NRS).
(Bij opname ___ ik de patiënt om zijn pijn te noteren op de numerieke schaal (NRS).)2. Pendant la toilette, nous ___ une grimace et un rythme respiratoire rapide.
(Tijdens de verzorging ___ we een grimas en een snelle ademhalingsfrequentie.)3. Si le patient signale un changement clinique, je ___ compte au médecin avec la méthode SBARR.
(Als de patiënt een klinische verandering meldt, ___ ik verslag uit aan de arts met de SBARR-methode.)
Oefening 5:
Dialoogbegrip
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Triage douleur aux urgences
Infirmière Camille: Show Bonjour Monsieur Benali, je suis Camille, infirmière. Sur l’échelle numérique de la douleur, de 0 à 10, vous êtes à combien là, tout de suite ?
(Goedemorgen meneer Benali, ik ben Camille, verpleegkundige. Op de numerieke pijnschaal, van 0 tot 10, op hoeveel zit u nu, op dit moment?)
Patient M. Benali: Show Je dirais 8… c’est une douleur aiguë au ventre, et j’ai du mal à respirer normalement.
(Ik zou 8 zeggen… het is een scherpe buikpijn, en ik heb moeite om normaal te ademen.)
Infirmière Camille: Show D’accord, je note NRS 8. Je vois que vous grimacez et que votre rythme respiratoire est accéléré — ce sont des indicateurs non verbaux importants. Depuis quand ça a commencé, et avez-vous des antécédents digestifs ou des médicaments à signaler ?
(Oké, ik noteer NRS 8. Ik zie dat u een grimas trekt en dat uw ademhalingsfrequentie verhoogd is — dat zijn belangrijke non-verbale indicatoren. Sinds wanneer is het begonnen, en heeft u spijsverteringsgerelateerde voorgeschiedenis of medicijnen die u moet melden?)
Patient M. Benali: Show Depuis ce matin, et j’ai déjà eu des calculs biliaires. J’ai pris du paracétamol, mais ça n’a rien changé.
(Sinds vanmorgen, en ik heb al eerder galstenen gehad. Ik heb paracetamol genomen, maar dat heeft niets veranderd.)
Infirmière Camille: Show Merci, je vais rendre compte au médecin tout de suite et signaler ce changement clinique. En attendant, restez assis, essayez de respirer lentement, et dites‑moi si la douleur augmente ou si vous avez des nausées.
(Dank u, ik ga dit meteen aan de arts rapporteren en deze klinische verandering melden. Blijf intussen zitten, probeer langzaam te ademen, en zeg het me als de pijn toeneemt of als u misselijk bent.)
Open vragen:
1. Quel score NRS le patient donne-t-il, et quels indicateurs non verbaux l’infirmière observe-t-elle ?
Welke NRS-score geeft de patiënt, en welke non-verbale indicatoren observeert de verpleegkundige?
Oefening 6: Discussievragen
Instructie: Spreken: vertaal en beantwoord
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Nuttige uitdrukkingen:
D'abord, je vais évaluer… / Sur l'échelle de 0 à 10, vous en êtes à quel niveau ? / Je note mes observations et je signale tout changement clinique.
-
Vous recevez un patient qui se plaint de douleur. Quelles questions simples posez-vous et comment utilisez-vous l'échelle numérique (NRS) pour évaluer la sévérité ?
U ontvangt een patiënt die klaagt over pijn. Welke eenvoudige vragen stelt u en hoe gebruikt u de numerieke beoordelingsschaal (NRS) om de ernst te beoordelen?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Le patient parle peu et semble fatigué. Quels indicateurs non verbaux observez-vous et comment faites-vous un compte rendu structuré à un collègue avec la méthode SBARR ?
De patiënt praat weinig en lijkt vermoeid. Welke niet-verbale indicatoren observeert u en hoe maakt u een gestructureerd verslag aan een collega met de SBARR-methode?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 7: Brief schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Bonjour,
Je te laisse un point avant la relève pour M. Benali (ch. 312). Depuis 14h, il se plaint d'une douleur abdominale. À 16h, NRS 7/10, visage tendu et il fait souvent une grimace. Il dit avoir mal surtout quand il bouge. Paracétamol donné à 16h10, peu d'effet à 17h (NRS 6). TA 128/78, FC 96, T° 37,4, rythme respiratoire 22/min. Pas de nausées. Tu peux refaire une évaluation et signaler tout changement au médecin de garde ?
Merci, Sarah (IDE)
Hallo,
Ik geef je nog even een update vóór de overdracht voor dhr. Benali (kamer 312). Sinds 14u klaagt hij over buikpijn. Om 16u, NRS 7/10, gespannen gezicht en hij trekt vaak een grimas. Hij zegt dat hij vooral pijn heeft wanneer hij beweegt. Paracetamol gegeven om 16u10, weinig effect om 17u (NRS 6). BD 128/78, HF 96, T° 37,4, ademhalingsfrequentie 22/min. Geen misselijkheid. Kun je opnieuw een beoordeling doen en elke verandering melden aan de arts van wacht?
Dank je, Sarah (verpleegkundige)
Nuttige zinnen:
-
D'après mon évaluation à ... la douleur est à .../10 sur l'échelle NRS.
(Volgens mijn beoordeling om ... is de pijn .../10 op de NRS-schaal.)
-
Je vous fais un point en SBARR : Situation, Contexte, Évaluation, Recommandation.
(Ik geef u een update volgens SBARR: Situatie, Context, Evaluatie, Aanbeveling.)
-
J'ai noté comme indicateur non verbal : ... ; je recontacte si ça change.
(Ik noteerde als non-verbale indicator: ...; ik neem opnieuw contact op als dat verandert.)
Merci pour le message. Je viens de voir M. Benali à 18h05.
SBARR :
- Situation : douleur abdominale persistante.
- Contexte : douleur surtout à la mobilisation, paracétamol à 16h10 avec effet limité.
- Évaluation : NRS 6/10 au repos, 7/10 à la mobilisation. Il pose la main sur le ventre, fait de courtes grimaces et respire plus vite (RR 22-24/min). TA 130/80, FC 98, T° 37,5. Pas de nausées ni de vomissements.
- Recommandation : prévenir le médecin de garde pour avis sur l'antalgie et envisager un autre traitement si nécessaire. Je poursuis la surveillance et note tout changement dans le dossier.
Je te tiens informée en cas d'évolution.
Bonne relève,
[Prénom], IDE
Hallo Sarah,
Dank voor je bericht. Ik heb dhr. Benali om 18u05 gezien.
SBARR:
- Situatie: aanhoudende buikpijn.
- Context: pijn vooral bij mobilisatie, paracetamol om 16u10 met beperkt effect.
- Evaluatie: NRS 6/10 in rust, 7/10 bij mobilisatie. Hij legt zijn hand op de buik, trekt korte grimassen en ademt sneller (AF 22-24/min). BD 130/80, HF 98, T° 37,5. Geen misselijkheid of braken.
- Aanbeveling: de arts van wacht verwittigen voor advies over pijnstilling en zo nodig een andere behandeling overwegen. Ik zet de observatie voort en noteer elke verandering in het dossier.
Ik houd je op de hoogte bij evolutie.
Goede overdracht,
[Voornaam], verpleegkundige
