2. Esercizi
Esercizio 1: Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
Observatie op de gesloten afdeling
Parole da usare: realiteitszin, wanen, behandelplan, observatieverslag, schizofrenie, zelfbeschadiging, interventie, veiligheidsplan, crisissignalen, medicatie
(Osservazione nel reparto chiuso)
Op de gesloten afdeling van een psychiatrisch ziekenhuis begint de avonddienst. Verpleegkundige Sara leest in het elektronisch dossier dat meneer Van Dijk heeft en de laatste weken vaker stemmen hoort. In het staat dat zijn wisselt: soms kan hij goed vertellen wat er gebeurt, maar soms denkt hij dat de tv speciaal voor hem geheime berichten uitzendt. Sara let extra op , zoals plotselinge boosheid, of weigeren van medicatie.
Tijdens de ronde ziet Sara dat meneer Van Dijk onrustig door de gang loopt. Hij zegt dat de camera’s hem volgen en dat iemand hem wil vergiftigen. Sara blijft rustig en spreekt in korte, duidelijke zinnen. Ze gaat niet in discussie over zijn , maar benoemt wat zij ziet: dat hij bang is en veel spanning voelt. Ze controleert of hij veilig is, biedt een rustige kamer aan en bespreekt het dat in zijn staat. Daarna belt ze met de arts om de situatie te bespreken en om te beoordelen of extra of aanpassing van de nodig is.Nel reparto chiuso di un ospedale psichiatrico inizia il turno serale. L'infermiera Sara legge nella cartella elettronica che il signor Van Dijk ha la schizofrenia e nelle ultime settimane sente più spesso voci. Nel rapporto di osservazione è riportato che il suo senso della realtà è alterno: a volte riesce a raccontare bene cosa succede, ma altre volte pensa che la TV trasmetta messaggi segreti appositamente per lui. Sara presta particolare attenzione ai segnali di crisi, come rabbia improvvisa, autolesionismo o rifiuto della terapia farmacologica.
Durante il giro Sara vede che il signor Van Dijk cammina inquieto lungo il corridoio. Dice che le telecamere lo seguono e che qualcuno vuole avvelenarlo. Sara rimane calma e parla con frasi brevi e chiare. Non entra in discussione sulle sue delusioni, ma descrive ciò che osserva: che è spaventato e avverte molta tensione. Controlla se è al sicuro, gli offre una stanza tranquilla e discute il piano di sicurezza che è riportato nel suo piano di cura. Poi chiama il medico per discutere la situazione e per valutare se sia necessario un intervento aggiuntivo o un adeguamento della terapia farmacologica.
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Waarom let Sara extra op crisissignalen bij meneer Van Dijk?
(Perché Sara presta particolare attenzione ai segnali di crisi nel caso del signor Van Dijk?)
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Welke voorbeelden van crisissignalen worden in de tekst genoemd?
(Quali esempi di segnali di crisi sono menzionati nel testo?)
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Hoe reageert Sara op de uitspraak van meneer Van Dijk over de camera’s en het vergiftigen?
(Come reagisce Sara all'affermazione del signor Van Dijk riguardo alle telecamere e all'avvelenamento?)
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Welke stappen onderneemt Sara nadat ze met meneer Van Dijk heeft gesproken?
(Quali passi intraprende Sara dopo aver parlato con il signor Van Dijk?)
Esercizio 2: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Esercizio 3: Esercizio di scrittura
Istruzione: Scrivi 6 o 8 frasi su come tu, come infermiere/infermiera, comunicheresti in modo calmo e chiaro con un paziente che è ansioso a causa di delusioni o allucinazioni, e fornisci un esempio concreto dalla tua esperienza pratica o dal tirocinio.
Espressioni utili:
Ik zou eerst rustig uitleggen dat… / Ik probeer altijd te controleren of de patiënt veilig is door… / In mijn praktijk/stage heb ik een keer meegemaakt dat… / Daarna zou ik samen met de patiënt bespreken welk plan we kunnen volgen.