Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!

Ćwiczenie 1: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj elementy o powiązanym znaczeniu.

die Infektionsprävention — Infektionen verhindern (zapobieganie zakażeniom — zapobieganie infekcjom)
die Quarantäne — zu Hause bleiben (kwarantanna — pozostanie w domu)
die Händehygiene — Hände sauber halten (higiena rąk — utrzymanie rąk w czystości)
die Schutzkleidung — Kittel und Handschuhe (odzież ochronna — fartuch i rękawiczki)

Ćwiczenie 2: Przygotowanie do egzaminu

Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.


Aushang: Hygiene- und Abfallregeln auf der Station

Wypełnij luki: Händehygiene, reinigen, Quarantäne, Aerosolübertragung, Isolationsmaßnahmen, Einweghandschuhe, Abfalltrennung, desinfizieren, Schutzmaske, Schutzkleidung

(Plakat: Zasady higieny i postępowania z odpadami na oddziale)

Aushang für alle Mitarbeitenden: Bitte führen Sie vor und nach jedem Patientenkontakt eine gründliche durch. Waschen Sie die Hände mit Seife und trocknen Sie sie gut. Bei sichtbarer Verschmutzung zuerst waschen, danach . Bei Pflege, Blutentnahme oder Kontakt mit Sekreten tragen Sie : und eine . Die Maske muss Mund und Nase dicht bedecken.

Bei einer Erkältungswelle gilt: Abstand halten, gut lüften und, wenn möglich, vermeiden. Reinigungsroutine: Flächen im Dienstzimmer und am Patientenbett mindestens einmal pro Schicht und danach desinfizieren. ist Pflicht: Kanülen und andere scharfe Gegenstände kommen direkt in die medizinische Abfalltonne. Bei Fieber oder positivem Test melden Sie sich sofort bei der Leitung; es können oder nötig sein.
Plakat dla wszystkich pracowników (oddział 3B): Prosimy o dokładne mycie rąk przed i po każdym kontakcie z pacjentem. Myj ręce mydłem i dokładnie je osusz. Przy widocznym zabrudzeniu najpierw myj, a następnie dezynfekuj. Podczas pielęgnacji, pobierania krwi lub kontaktu z wydzielinami noś odzież ochronną: jednorazowe rękawiczki i maskę ochronną. Maska musi szczelnie zakrywać usta i nos.

W czasie fali przeziębień obowiązuje: zachowuj dystans, często wietrz pomieszczenia i, jeśli to możliwe, unikaj przenoszenia drogą aerozoli. Rutyna sprzątania: powierzchnie w pokoju pracy i przy łóżku pacjenta czyść co najmniej raz na zmianę, a następnie dezynfekuj. Segregacja odpadów jest obowiązkowa: igły i inne ostre przedmioty wkładaj bezpośrednio do pojemnika na odpady medyczne. W przypadku gorączki lub pozytywnego testu zgłoś się niezwłocznie do przełożonego; mogą być konieczne kwarantanna lub środki izolacyjne.

  1. Welche Schritte zur Händehygiene nennt der Aushang und in welchen Situationen sollen Sie zuerst waschen?

    (Jakie kroki dotyczące higieny rąk wymienia plakat i w jakich sytuacjach należy najpierw myć?)

Ćwiczenie 3: Umiejętność słuchania

Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.

Heute habe ich Frühdienst auf der Station. Nach jeder Pflege mache ich sofort Händehygiene: erst Hände waschen, dann desinfizieren. Bei Verdacht auf eine Infektion lege ich den Mund-Nasen-Schutz an und ziehe Schutzkleidung sowie Einweghandschuhe an, weil die Kontaminationsgefahr hoch ist. Die Zimmerflächen reinige ich am Ende jeder Runde. Den medizinischen Abfall entsorge ich in die medizinische Abfalltonne, den übrigen Müll trenne ich separat. Wenn ein Patient in Quarantäne ist, kommt er in ein Einzelzimmer als Isolationsmaßnahme.
(Dziś mam dyżur poranny na oddziale. Po każdej czynności pielęgnacyjnej od razu stosuję higienę rąk: najpierw myję ręce, potem je dezynfekuję. Przy podejrzeniu zakażenia zakładam maseczkę na usta i nos oraz ubieram odzież ochronną i jednorazowe rękawice, ponieważ ryzyko skażenia jest duże. Powierzchnie w pokojach sprzątam na koniec każdej rundy. Odpady medyczne wyrzucam do pojemnika na odpady medyczne, pozostałe śmieci segreguję oddzielnie. Jeśli pacjent jest na kwarantannie, trafia do pokoju jednoosobowego jako środek izolacyjny.)
Prawda Fałsz

(Osoba wykonuje po każdej czynności pielęgnacyjnej zabieg higieny rąk.)

(Ona zakłada odzież ochronną i rękawice dopiero na koniec zmiany, podczas sprzątania.)

(Pacjent na kwarantannie jest izolowany w pokoju jednoosobowym.)

Ćwiczenie 4: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Vor dem Betreten des Patientenzimmers ___ ich mir gründlich die Hände.

(Przed wejściem do pokoju pacjenta ___ ręce.)

2. Bei Verdacht auf Aerosolübertragung ___ ich eine Schutzmaske.

(Przy podejrzeniu przenoszenia drogą aerosolową ___ maskę ochronną.)

3. Nach der Behandlung ___ wir die Arbeitsfläche.

(Po zabiegu ___ powierzchnię roboczą.)

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji

Instrukcja: Odpowiedz na pytania, używając słownictwa z tego rozdziału.

Przydatne wyrażenia:

Zuerst ... dann ... / Ich muss ... damit ... / Ich trage Schutzkleidung, zum Beispiel ...

  1. Sie beginnen Ihre Schicht auf der Station. Welche Hygienemaßnahmen führen Sie zuerst durch und warum?
    Zaczynasz swoją zmianę na oddziale. Jakie środki higieny wykonujesz najpierw i dlaczego?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Ein Patient hat eine ansteckende Krankheit. Was tun Sie, um sich und andere zu schützen (z. B. Maske, Handschuhe, Isolation)?
    Pacjent ma chorobę zakaźną. Co robisz, aby chronić siebie i innych (np. maseczka, rękawiczki, izolacja)?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji

Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji