1. Vocabulary (30)

De pijnschaal (NRS) Show

The pain scale (NRS) Show

De pijnmeting Show

Pain measurement Show

De non-verbale indicator Show

Non‑verbal indicator Show

De gedragsobservatie Show

Behavioural observation Show

De zelfrapportage Show

Self‑report Show

De pijnintensiteit Show

Pain intensity Show

De pijnlokalisatie Show

Pain location Show

De pijnkarakteristiek Show

Pain characteristic Show

De pijnverlichting Show

Pain relief Show

De pijnverergering Show

Worsening of pain Show

Het WHO-classificatiesysteem Show

The WHO classification system Show

De classificatiecriteria Show

Classification criteria Show

De functionele gezondheidsproblemen Show

Functional health problems Show

De Gordon-patronen Show

Gordon’s patterns Show

De zelfzorgcapaciteit Show

Self‑care capacity Show

De psychosociale status Show

Psychosocial status Show

De positieve gezondheid Show

Positive health Show

Het gezondheidsdomein Show

Health domain Show

De veerkracht Show

Resilience Show

De subsistentieniveaus Show

Subsistence levels Show

Het inhoudsniveau Show

Content level Show

Het procedurele niveau Show

Procedural level Show

Het interactionele niveau Show

Interactional level Show

De SBARR-methode Show

The SBAR method Show

Overdragen (informatie overdragen) Show

Hand over (transfer information) Show

Rapporteren (kort rapport geven) Show

Report (give a brief report) Show

Aanduiden (een probleem aanduiden) Show

Point out (indicate a problem) Show

Beoordelen (iemand beoordelen) Show

Assess (evaluate someone) Show

Signaleren (een afwijking signaleren) Show

Notify (report an abnormality) Show

Verifiëren (gegevens controleren) Show

Verify (check data) Show

2. Exercises

Exercise 1: Rédiger de la correspondance

Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation

E-mail: You receive an email from your ward nurse about a new patient with pain complaints; reply with a brief plan of how you will assess and document the pain.


Onderwerp: Pijnobservatie nieuwe opname dhr. De Vries

Beste collega,

Vanmiddag wordt dhr. De Vries (72 jaar) opgenomen met chronische pijn na een heupoperatie. De arts wil de eerste 24 uur een duidelijk beeld van het pijnverloop.

Wil jij tijdens jouw avonddienst de pijn gestructureerd beoordelen? Gebruik de NRS-pijnschaal (0–10) en let ook op non-verbale pijnindicatoren zoals gezichtsuitdrukking en lichaamstaal. Rapporteer kort volgens de SBARR-methode in het EPD en geef zo nodig een aanbeveling voor het pijnbeleid.

Alvast dank,
Anneke, afdelingsverpleegkundige


Subject: Pain observation for new admission Mr. De Vries

Dear colleague,

This afternoon Mr. De Vries (72 years) will be admitted with chronic pain following a hip operation. The doctor would like a clear picture of the pain course over the first 24 hours.

Could you assess the pain in a structured way during your evening shift? Use the NRS pain scale (0–10) and also watch for non-verbal pain indicators such as facial expression and body language. Briefly report according to the SBAR method in the EHR and, if necessary, include a recommendation for pain management.

Thanks in advance,
Anneke, ward nurse


Understand the text:

  1. Wat vraagt Anneke precies aan jou om te doen tijdens de avonddienst bij dhr. De Vries?

    (What exactly does Anneke ask you to do during the evening shift for Mr. De Vries?)

  2. Welke pijnmeetinstrumenten en observaties moet je gebruiken bij deze patiënt volgens de e-mail?

    (Which pain measurement tool and which observations should you use for this patient according to the email?)

Useful phrases:

  1. Bedankt voor je e-mail over dhr. De Vries.

    (Thank you for your email about Mr. De Vries.)

  2. Ik zal de pijn van de patiënt beoordelen met de NRS en letten op…

    (I will assess the patient's pain using the NRS and pay attention to…)

  3. In mijn SBARR-rapportage zal ik beschrijven dat…

    (In my SBAR report I will describe that…)

Beste Anneke,

Bedankt voor je e-mail over dhr. De Vries. Tijdens mijn avonddienst zal ik zijn pijn meerdere keren beoordelen met de NRS-pijnschaal en hem vragen naar het pijncijfer van 0 tot 10.

Ik let daarnaast op non-verbale pijnindicatoren, zoals een gespannen gezicht, kreunen en een stijve houding bij het bewegen. Ik rapporteer de bevindingen gestructureerd in het EPD volgens de SBARR-methode en noteer het pijnverloop.

Als de pijnscore hoog blijft of toeneemt, zal ik in de rapportage een aanbeveling doen voor aanpassing van het pijnbehandelplan.

Met vriendelijke groet,
[Je naam]

Dear Anneke,

Thank you for your email about Mr. De Vries. During my evening shift I will assess his pain several times using the NRS (0–10) and ask him for a pain score.

I will also observe non‑verbal indicators of pain, such as a tense facial expression, moaning, and a stiff posture when moving. I will record my findings in the EHR using the SBAR format and document the pain course.

If the pain score remains high or increases, I will include a recommendation to adjust the pain management plan in my report.

Kind regards,
[Your name]

Exercise 2: Dialogue Cards

Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.

Exercise 3: Writing exercise

Instruction: Write 8 to 10 lines about how you would assess a patient’s pain and functioning during a busy shift and how you would hand this over in a structured way to a physician or a colleague nurse.

Useful expressions:

In deze situatie zou ik eerst ... / Bij de beoordeling let ik op ... / Tijdens de overdracht vertel ik dat ... / Mijn aanbeveling voor het pijnmanagement is ...