Exercise 1: Match a word
Instruction: Match the items that have a related meaning.
Exercise 2: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Folder van een hospice-afdeling
Fill in the gaps: verpleegkundige, opnamegesprek, geestelijke, rouwen, hospice-afdeling, culturele, dood, pijnbestrijding, palliatieve
(Ward of a hospice unit)
Welkom op de van Zorgcentrum De Linde. Hier geven we zorg aan mensen die niet meer beter worden. Het belangrijkste doel is goede , rust en aandacht. In het vraagt de naar de wensen van de patiënt en de familie. Bijvoorbeeld: wil iemand nog graag naar buiten, welke muziek vindt hij fijn, en wie mag er altijd langskomen?
We hebben ook een verzorger. Deze persoon luistert naar zorgen en praat over geloof, twijfels of angst voor de . We hebben respect voor elke traditie en religieuze overtuiging. Familie en vrienden mogen hier op hun eigen manier. Verpleegkundigen proberen altijd medeleven te tonen en iemand te troosten, bijvoorbeeld door even te zitten, een hand vast te houden of een eenvoudige condolatie uit te spreken.Welcome to the hospice unit of Care Centre De Linde. Here we provide palliative care to people who are not going to recover. The main goals are effective pain relief, rest and personal attention. During the admission interview the nurse asks about the wishes of the patient and their family. For example: does the person still want to go outside, what kind of music do they like, and who is always allowed to visit?
We also have a spiritual caregiver. This person listens to worries and talks about faith, doubts or fear of dying. We respect every cultural tradition and religious belief. Family and friends may grieve here in their own way. Nurses try to show compassion and comfort a person, for example by sitting with them for a while, holding their hand or offering a simple word of condolence.
-
Wat is het belangrijkste doel van de zorg op de hospice-afdeling?
(What are the main goals of care in the hospice unit?)
Exercise 3: Listening
Instruction: Listen to the audio fragment and indicate whether the following statements are true or false.
| True | False | |
|---|---|---|
|
(The conversation was about Mr. De Vries’s wishes and who is authorized to make medical decisions.) |
||
|
(The speaker said that Mr. De Vries must move to a hospice immediately.) |
||
|
(The speaker mentions that she shows respect for the family’s religious customs.) |
Exercise 4: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Ik luister rustig naar de patiënt en ik ___ dat ik zijn angst begrijp.
(I listen calmly to the patient and I ___ that I understand their fear.)2. De dochter ___ of haar vader in het hospice mag sterven, en ik leg uit wat de mogelijkheden zijn.
(The daughter ___ whether her father may die in the hospice, and I explain what the options are.)3. Wij ___ samen de laatste wensen en we schrijven alles in de wilsverklaring op.
(We ___ the patient’s final wishes together and write everything down in the living will.)Exercise 5: Dialogue Cards
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 6: Discussion questions
Instruction: Answer the questions using the vocabulary from this chapter.
Useful expressions:
Ik leef met u mee. / In deze fase is het belangrijk dat we pijn en klachten goed behandelen. / Heeft u uw wensen al opgeschreven, bijvoorbeeld in een wilsverklaring?
-
U bent verpleegkundige. Een patiënt in de terminale fase zegt: “Ik ben bang voor het einde.” Wat zegt u kort en empathisch om gerust te stellen?
You are a nurse. A patient in the terminal phase says, "I am afraid of the end." What do you say briefly and empathetically to reassure them?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Een oudere patiënt vraagt naar palliatieve zorg en een hospice. Hoe legt u in eenvoudige woorden het verschil uit?
An older patient asks about palliative care and a hospice. How would you explain the difference in simple terms?
__________________________________________________________________________________________________________
-
De familie van een patiënt wil een religieus ritueel bij het sterven. Hoe toont u respect voor hun geloof en cultuur?
The family of a patient requests a religious ritual at the time of dying. How do you show respect for their faith and culture?
__________________________________________________________________________________________________________
-
De partner van een overleden patiënt huilt in de gang. Wat zegt u kort om uw medeleven en condoleance te uiten?
The partner of a deceased patient is crying in the corridor. What do you say briefly to express your sympathy and offer condolences?
__________________________________________________________________________________________________________
Exercise 7: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
Beste collega,
Mevrouw De Jong is sinds gisteren opgenomen op onze afdeling palliatieve zorg. Ze wil waarschijnlijk binnenkort naar een hospice. Haar dochter maakt zich veel zorgen.
In het dossier staat een wilsverklaring en een reanimatieverklaring. Wil jij vanavond extra tijd nemen om met mevrouw en haar dochter rustig te praten over haar patiëntwens? Let ook op hun religieuze overtuiging. Zij zijn katholiek.
Wil je mij na je dienst kort mailen wat je hebt besproken?
Met vriendelijke groet,
dr. van Dijk
Dear colleague,
Mrs. De Jong was admitted to our palliative care ward yesterday. She will likely be transferred to a hospice soon. Her daughter is very worried.
The file includes an advance directive and a do not resuscitate order. Could you take some extra time this evening to calmly speak with Mrs. De Jong and her daughter about her care preferences? Please also take their religious beliefs into account. They are Catholic.
Please send me a brief email after your shift outlining what you discussed.
Kind regards,
Dr. van Dijk
Useful phrases:
-
Bedankt voor uw e-mail over mevrouw De Jong.
(Thank you for your email about Mrs. De Jong.)
-
Vanavond zal ik met mevrouw en haar dochter praten over…
(Tonight I will speak with Mrs. De Jong and her daughter about…)
-
Ik heb gezien dat er een wilsverklaring en reanimatieverklaring in het dossier staat.
(I see there is an advance directive and a do not resuscitate order in the file.)
Bedankt voor uw e-mail over mevrouw De Jong. Vanavond zal ik extra tijd nemen om met mevrouw en haar dochter te praten. Ik zal vragen naar haar wensen voor de palliatieve zorg en een mogelijk verblijf in het hospice.
Ik zal ook de wilsverklaring en de reanimatieverklaring rustig met hen bespreken en rekening houden met hun katholieke geloof. Na mijn dienst stuur ik u nog een korte mail met wat we hebben besproken.
Met vriendelijke groet,
[Je naam]
Verpleegkundige
Dear Dr. van Dijk,
Thank you for your email about Mrs. De Jong. This evening I will take extra time to speak with Mrs. De Jong and her daughter. I will ask about her wishes regarding palliative care and the possibility of a stay in a hospice.
I will also calmly review the advance directive and the do not resuscitate order with them and respect their Catholic faith. After my shift I will send you a brief email summarizing what we discussed.
Kind regards,
[Your name]
Nurse