B1.12 - Ins Theater gehen
Ins Theater gehen
2. Übungen
Übung 1: Writing correspondence
Anleitung: Write a reply to the following message appropriate to the situation
E-Mail: Du bekommst eine E-Mail von einer deutschen Kollegin, die dich spontan zu einem Theaterabend einlädt und deine Meinung zu Schauspielern und einem anderen Kulturvorschlag hören möchte. Antworte ihr schriftlich.
Betreff: Theaterabend am Freitag?
Hallo {{Dein Name}},
hättest du am Freitagabend Zeit für einen Theaterabend? Im Stadttheater läuft ein neues Stück von Schiller. Die Aufführung beginnt um 19:30 Uhr und dauert etwa zwei Stunden, mit einer Pause.
Die Eintrittspreise sind okay (25–35 €). Ich kann gern die Kartenreservierung online machen. Ich finde die Besetzung spannend – der HauptSchauspieler ist hier ziemlich bekannt.
Oder würdest du eine Opernaufführung im Musiktheater vorziehen?
Was meinst du? Sag mir bitte bis morgen Bescheid.
Liebe Grüße
Anna
Betreff: Theaterabend am Freitag?
Hallo {{Dein Name}},
hättest du am Freitagabend Zeit für einen Theaterabend? Im Stadttheater läuft ein neues Stück von Schiller. Die Aufführung beginnt um 19:30 Uhr und dauert etwa zwei Stunden, mit einer Pause.
Die Eintrittspreise sind okay (25–35 €). Ich kann gern die Kartenreservierung online machen. Ich finde die Besetzung spannend – der HauptSchauspieler ist hier ziemlich bekannt.
Oder würdest du eine Opernaufführung im Musiktheater vorziehen?
Was meinst du? Sag mir bitte bis morgen Bescheid.
Liebe Grüße
Anna
Verstehe den Text:
-
Welche zwei Kulturangebote macht Anna, und welches findet sie persönlich interessanter?
-
Was soll Anna genau organisieren und bis wann möchte sie eine Antwort?
Nützliche Redewendungen:
-
vielen Dank für deine Einladung,
-
ich würde lieber …, weil …
-
außerdem finde ich es wichtig, dass …
vielen Dank für deine Einladung, ich freue mich sehr darüber. Am Freitagabend habe ich Zeit und ich komme gern mit ins Stadttheater. Das Stück von Schiller klingt interessant und ich möchte mehr deutsche Klassiker kennenlernen.
Ich finde es gut, wenn du die Kartenreservierung übernimmst. Ein Ticket für 30–35 € ist für mich in Ordnung. Eine Oper finde ich zwar auch spannend, aber Theater ist für mich im Moment wichtiger, weil ich so mein Deutsch verbessern kann.
Sollen wir uns um 19:00 Uhr vor dem Eingang treffen?
Liebe Grüße
{{Dein Name}}
Übung 2: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Karten fürs Schauspielhaus reservieren
Kunde: Anzeigen Guten Tag, ich möchte Karten für die Premiere von „Faust“ im Deutschen Schauspielhaus vorbestellen.
Mitarbeiterin Kartenverkauf: Anzeigen Gerne, für welche Aufführung und an welchem Abend brauchen Sie die Platzreservierung genau?
Kunde: Anzeigen Für die Aufführung am Freitag um 19:30 Uhr, wenn möglich in der Mitte, nicht ganz vorne an der Bühne.
Mitarbeiterin Kartenverkauf: Anzeigen Ich habe noch zwei Plätze in der fünften Reihe Mitte, die Besetzung mit dem neuen Hauptdarsteller ist an dem Abend sehr gefragt.
Kunde: Anzeigen Das klingt gut, dann nehme ich die, kann ich die Karten heute Abend an der Kasse abholen und dort bezahlen?
Mitarbeiterin Kartenverkauf: Anzeigen Ja, ich lege die Tickets an den Kartenverkauf, Sie können sie bis eine halbe Stunde vor Vorstellungsbeginn abholen.
Kunde: Anzeigen Perfekt, dann freue ich mich schon auf die Aufführung, vielen Dank für Ihre Hilfe.
Mitarbeiterin Kartenverkauf: Anzeigen Sehr gern, ich wünsche Ihnen einen schönen Theaterabend und viel Spaß bei der Premiere.
Offene Fragen:
1. Warum ruft der Kunde im Schauspielhaus an?
2. Welche Informationen braucht die Mitarbeiterin, um die Platzreservierung zu machen?
3. Wie reservierst du normalerweise Tickets für eine Aufführung oder ein Konzert?
4. Was ist dir bei einem Theaterabend wichtiger: gute Plätze oder der Preis? Warum?
Nach der Aufführung in der Theaterbar
Martin: Anzeigen Na Laura, und, wie hat dir die Aufführung gefallen, vor allem der Hauptdarsteller in der letzten Szene?
Laura: Anzeigen Ich fand ihn stark, aber die Regie insgesamt war mir etwas zu modern, im Programmheft klang das alles klassischer.
Martin: Anzeigen Stimmt, ich hatte nach der Kritik in der Zeitung gestern auch ein anderes Bild, die Rezension hat die Regie total gelobt.
Laura: Anzeigen Dafür waren die Nebendarstellerinnen richtig gut, besonders die Szene kurz vor dem Schluss, da habe ich spontan Beifall geklatscht.
Martin: Anzeigen Ja, da hat das ganze Publikum sofort reagiert, man hat richtig gemerkt, wie der Vorhang später kaum den Applaus stoppen konnte.
Laura: Anzeigen Lass uns noch mal ins Programmheft schauen, ich möchte wissen, was der Regisseur sonst so macht, vielleicht sehen wir uns sein nächstes Stück auch an.
Offene Fragen:
1. Wie fand Laura die Aufführung und warum?
2. Welche Kritik hat Martin an der Regie oder der Besetzung?
3. Wie entscheidest du, ob du nach einer Vorstellung Beifall klatschst oder nicht?
4. Erzähl von einer Aufführung, einem Film oder einer Lesung, die dich besonders beeindruckt hat – was war daran so gut?
Übung 3: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie 8–10 Sätze über einen Theater-, Kino- oder Konzertbesuch, den Sie erlebt haben oder gerne erleben würden, und beschreiben Sie, wie Sie den Abend planen und was Ihnen an der Aufführung wichtig ist.
Nützliche Ausdrücke:
Am besten hat mir gefallen, dass … / Ich habe meine Karten online reserviert, weil … / Die Atmosphäre im Saal war … / In der Kritik stand, dass …