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1. Wortschatz (24)

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Die Hauptspeise Anzeigen

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Die Nachspeise Anzeigen

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Der Degustationsmenü Anzeigen

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Die Weinbegleitung Anzeigen

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Das Menü des Hauses Anzeigen

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Die Empfehlung des Hauses Anzeigen

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Der Tagespreis Anzeigen

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Die Allergene Anzeigen

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Die Zubereitungsart Anzeigen

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Zubereiten (zubereiten) — zubereitet, zubereitete Anzeigen

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Garen (garen) — gegart, garte Anzeigen

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Die Konsistenz Anzeigen

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Die Portionengröße Anzeigen

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Unverträglich sein (gegenüber) — ist unverträglich, war unverträglich Anzeigen

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2. Übungen

Übung 1: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.


Restaurantkritik: Neues Fine-Dining-Lokal in der Stadt

Wörter zu verwenden: schmackhaft, Zubereitung, dezent, ohne Zusatzstoffe, Auf Nachfrage, Konsistenz, Tischreservierung, üppigen, Vorspeise, Weinbegleitung

(Restaurantkritik: Neues Fine‑Dining‑Lokal in der Stadt)

In der Innenstadt hat vor zwei Monaten das Restaurant „EssZeit“ eröffnet. Der Küchenchef bietet ein saisonales Menü mit drei oder fünf Gängen an. Die wechselt jede Woche; zurzeit gibt es einen lauwarmen Salat mit regional angebautem Gemüse. Besonders gelobt wird die zarte des Fischs in der Hauptspeise und die kreative der Nachspeisen. Viele Gäste bestellen die , die das Servicepersonal ausführlich erklärt.

Die Preise sind hoch, aber die meisten Gäste finden das Menü und den Service aufmerksam. Man sollte unbedingt vorher eine machen, vor allem am Wochenende. werden Gerichte serviert, und die Küche geht flexibel auf Allergien ein. Kritisiert wird nur, dass die Portionen eher ausfallen. Wer einen Abend erwartet, sollte vielleicht zusätzlich eine Käseplatte teilen oder nach einem aromatischen Digestif fragen, der zum Abschluss des Menüs serviert wird.

  1. Warum könnte es wichtig sein, in diesem Restaurant eine Tischreservierung zu machen?

  2. Welche Vorteile hat das Restaurant in Bezug auf Qualität und Service? Nennen Sie zwei Punkte.

  3. Was wird an dem Restaurant kritisiert, und wie könnte man dieses Problem lösen?

  4. Würden Sie persönlich dieses Restaurant besuchen? Begründen Sie Ihre Antwort mit Beispielen aus dem Text und eigenen Erfahrungen.

Übung 2: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 3: Schreibübung

Anleitung: Schreiben Sie 8–10 Sätze über ein Restaurant, in dem Sie ein besonderes Essen hatten, und beschreiben Sie Atmosphäre, Menü und Service.

Nützliche Ausdrücke:

Meiner Meinung nach ist … / Besonders positiv/negativ fand ich, dass … / Ein weiterer wichtiger Punkt ist … / In Zukunft würde ich dort …