Übung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordnen Sie jedes Wort seiner Definition zu.
Übung 2: Prüfungsvorbereitung (Audio)
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Museumsbesuch am Freitagabend: Kurzrezension
Fülle die Lücken aus: Führung, Kunstgalerie, Dauerausstellung, dessen, Audioguide, Wirkung der Farben
(Museumsbesuch am Freitagabend: Kurzrezension)
Im Magazin der Stadt erschien diese Woche eine Kurzrezension zur am Rathausplatz. Besonders gelobt wird die mit Porträts und Skulpturen. Ein Highlight ist der Neubau, Architektur bewusst schlicht ist und viel Licht in die Räume bringt. Für Berufstätige praktisch: freitags ist bis 20 Uhr geöffnet.
Wer zum ersten Mal kommt, sollte laut Artikel eine buchen oder den nutzen, um die besser zu verstehen. Die Sonderausstellung zeigt derzeit Werke im modernen Stil, die viele Besucher als überraschend kulturell und künstlerisch empfinden. Für einen Besuch sollte man mindestens zwei Stunden einplanen.
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Was würden Sie in der Galerie zuerst ansehen und warum: die Dauerausstellung oder die Sonderausstellung?
Übung 3: Hörverstehen
Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.
| Wahr | Falsch | |
|---|---|---|
Übung 4: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Morgen ___ wir das Museum besuchen, dessen Architektur viele Besucher beeindruckt.
2. Ich ___ das Porträt, dessen Wirkung der Farben mich sofort berührt.
3. Die Designerin ___ ein Plakat für die Sonderausstellung, deren Eintrittspreis heute reduziert ist.
Übung 5: Dialogkarten
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 6: Diskussionsfragen (KI+)
Anleitung: Sprechen: übersetzen und antworten (KI+)
Nützliche Ausdrücke:
Das ist ein Werk, dessen Farben auf mich stark wirken. / Das ist eine Künstlerin, deren Stil mir besonders gefällt. / Wir haben noch ... Zeit, deshalb können wir die Ausstellung noch ansehen.
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Erzählen Sie kurz von Ihrem letzten Museums- oder Galeriebesuch: Was haben Sie gesehen und was hat Ihnen besonders gefallen oder nicht gefallen?
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Sie planen mit Kolleginnen und Kollegen einen Besuch in einer Kunstgalerie in Ihrer Stadt: Welche Ausstellung würden Sie vorschlagen und wie würden Sie den Besuch organisieren (Zeit, Eintritt, Führung oder Audioguide)?
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Übung 7: Korrespondenz verfassen (KI+)
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
Hey! Hast du am Samstag Lust auf die Kunstgalerie am Hafen? Ich würde gern die Sonderausstellung anschauen (zeitgenössische Kunst) und danach kurz in die Dauerausstellung.
Weißt du, wie hoch der Eintrittspreis ist? Man kann wohl auch einen Audioguide nehmen oder eine kleine Führung machen. Ich habe ab 14 Uhr Zeit und würde ca. 2 Stunden bleiben. Passt dir das? Und sollen wir danach noch einen Kaffee trinken?
LG
Lara
Hey! Hast du am Samstag Lust auf die Kunstgalerie am Hafen? Ich würde gern die Sonderausstellung anschauen (zeitgenössische Kunst) und danach kurz in die Dauerausstellung.
Weißt du, wie hoch der Eintrittspreis ist? Man kann wohl auch einen Audioguide nehmen oder eine kleine Führung machen. Ich habe ab 14 Uhr Zeit und würde ca. 2 Stunden bleiben. Passt dir das? Und sollen wir danach noch einen Kaffee trinken?
LG
Lara
Nützliche Redewendungen:
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Ich hätte ab … Uhr Zeit; mir würde … passen.
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Ich schaue kurz nach dem Eintrittspreis oder möchtest du, dass ich die Tickets buche?
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Die Galerie, deren Architektur du erwähnt hast, interessiert mich auch – ich würde gern …