Lektionen

24 - Schulung und neue Verfahren

24 - Schulung und neue Verfahren - Übungen

Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordnen Sie jedes Wort seiner Definition zu.

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de tillift: Een apparaat waarmee je een cliënt veilig optilt en verplaatst. (der Patientenlift: Ein Gerät, mit dem man einen Klienten sicher anhebt und verlegt.)
de transferriem: Een riem die je gebruikt om een cliënt makkelijker te laten verplaatsen. (der Transfergurt: Ein Gurt, den man benutzt, um einen Klienten leichter zu verlagern.)
de anti-slipmat: Een mat die je neerlegt zodat voeten of hulpmiddelen niet wegglijden. (die Antirutschmatte: Eine Matte, die man hinlegt, damit Füße oder Hilfsmittel nicht wegrutschen.)

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

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Nieuwe materialen en veilige verplaatsing

Op het intranet staat dat er volgende week een korte training is op de afdeling. We oefenen met nieuwe , zoals en . Ook bekijken we hoe je de werkhoogte aanpast en hoe je een cliënt veilig verplaatst met een .

Daarnaast herhalen we : controleer of er een ligt en noteer risico’s op de observatiekaart. Bij cliënten met weinig beweging bespreken we ook antitrombosesteunen. Na de training geldt het nieuwe zorgprotocol en gebruiken we de valmeldingsprocedure bij een incident.
Im Intranet steht, dass es nächste Woche eine kurze Schulung auf der Station gibt. Wir üben mit neuen persönlichen Schutzausrüstungen, wie Einweghandschuhen und hygienischen Tüchern. Außerdem schauen wir uns an, wie du die Arbeitshöhe anpasst und wie du einen Klienten mit einem Transfergurt sicher verlagerst.

Außerdem wiederholen wir die Sturzprävention: Prüfe, ob eine Anti-Rutsch-Matte liegt, und notiere Risiken auf der Beobachtungskarte. Bei Klienten mit wenig Bewegung besprechen wir auch Antithrombosestrümpfe. Nach der Schulung gilt das neue Pflegeprotokoll und wir verwenden bei einem Vorfall das Sturzmeldeverfahren.

  1. Welke twee preventieve acties noem je voor een cliënt met een hoog valrisico en hoe leg je deze uit aan de cliënt?

    (Welche zwei präventiven Maßnahmen nennst du für einen Klienten mit hohem Sturzrisiko und wie erklärst du diese dem Klienten?)

Übung 3: Hörverstehen

Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.

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Wahr Falsch

(Die Sprecherin passte die Arbeitshöhe an, bevor sie die Klientin mit einem Hilfsmittel umsetzte.)

(Laut der Sprecherin wird die Anti-Rutsch-Matte vor allem benutzt, um die Hygiene zu verbessern.)

(Die Sprecherin gab nach der Pflege Informationen an den Abenddienst weiter.)

Übung 4: Verbkonjugationen

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

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1. Tijdens de transfer ___ ik altijd de transferriem om de patiënt veilig te ondersteunen.

(Während des Transfers ___ ich immer den Transfergurt, um den Patienten sicher zu unterstützen.)

2. Als de cliënt een mobiliteitsbeperking heeft, ___ ik de verplaatsingstechniek rustig aan.

(Wenn der Klient eine Mobilitätseinschränkung hat, ___ ich die Transfertechnik ruhig an.)

3. Na de wondzorg ___ ik de wegwerphandschoenen uit en reinig ik mijn handen met hygiënische doekjes.

(Nach der Wundversorgung ___ ich die Einweghandschuhe aus und reinige meine Hände mit Hygienetüchern.)

Übung 5: Dialogverständnis

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

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Risico-inschatting bij verplaatsing

Sanne (wijkverpleegkundige): Anzeigen Mark, bij mevrouw De Vries zie ik een duidelijke mobiliteitsbeperking; volgens het zorgprotocol doen we eerst een korte risico-inventarisatie voor valpreventie.

(Mark, bei Frau De Vries sehe ich eine deutliche Mobilitätseinschränkung; laut Pflegeprotokoll machen wir zuerst eine kurze Risikoerfassung zur Sturzprävention.)

Mark (nieuwe collega): Anzeigen Oké, ze is wat duizelig en steunt weinig op haar rechterbeen; zullen we de transferriem gebruiken en een anti-slipmat bij het bed leggen?

(Okay, sie ist etwas schwindelig und belastet ihr rechtes Bein kaum; sollen wir den Transfergurt benutzen und eine Anti-Rutsch-Matte ans Bett legen?)

Sanne (wijkverpleegkundige): Anzeigen Ja, en denk aan tilkennis: werkhoogte aanpassen, let op je lichaamshouding en gebruik de verplaatsingstechniek rustig, stap voor stap.

(Ja, und denk an Hebe- und Transferwissen: Arbeitshöhe anpassen, auf deine Körperhaltung achten und die Umlagerungstechnik ruhig, Schritt für Schritt anwenden.)

Mark (nieuwe collega): Anzeigen Als ze te instabiel blijkt te zijn, pakken we de rolwagen of de tillift, en ik noteer alles op de observatiekaart.

(Wenn sie sich als zu instabil erweist, nehmen wir den Rollwagen oder den Patientenlifter, und ich dokumentiere alles auf der Beobachtungskarte.)

Sanne (wijkverpleegkundige): Anzeigen Precies. Als er bijna een val is of ze glijdt weg, melden we het volgens de valmeldingprocedure en zetten we het in de zorgoverdracht.

(Genau. Wenn es beinahe zu einem Sturz kommt oder sie wegrutscht, melden wir das gemäß dem Sturzmeldeverfahren und nehmen es in die Pflegeübergabe auf.)


Offene Fragen:

1. Waarom kiezen Sanne en Mark voor een transferriem en een anti-slipmat in deze situatie?

Warum entscheiden sich Sanne und Mark in dieser Situation für einen Transfergurt und eine Anti-Rutsch-Matte?

Übung 6: Diskussionsfragen

Anleitung: Sprechen: übersetzen und antworten

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Nützliche Ausdrücke:

Ik let erop dat ... en ik pas de werkhoogte aan. / Volgens het zorgprotocol is het belangrijk om ... / Daarna noteer ik het op de observatiekaart en geef ik het door tijdens de zorgoverdracht.

  1. Je krijgt op de afdeling een korte training over een nieuw hulpmiddel voor verplaatsen, zoals een tillift of transferriemat. Wat leg je kort aan een collega uit om veilig te werken en de juiste houding te houden?
    Du erhältst auf der Station eine kurze Schulung zu einem neuen Hilfsmittel für den Transfer, wie einem Patientenlifter oder einem Transfergurt. Was erklärst du kurz einer Kollegin oder einem Kollegen, um sicher zu arbeiten und die richtige Haltung einzunehmen?

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  2. Bij een cliënt met beperkte mobiliteit moet je valpreventie en trombosepreventie toepassen. Welke twee acties voer je uit en hoe controleer je of het goed gaat?
    Bei einer Klientin oder einem Klienten mit eingeschränkter Mobilität musst du Sturzprophylaxe und Thromboseprophylaxe anwenden. Welche zwei Maßnahmen führst du durch und wie kontrollierst du, ob alles gut läuft?

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Übung 7: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.

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Beste collega,

Vanaf volgende week werken we op de afdeling met nieuwe hulpmiddelen: wegwerphandschoenen, hygiënische doekjes en een transferriem (voor veilige verplaatsingen). In het zorgprotocol is de stap voor valpreventie aangepast: bij elke transfer controleren we of de anti-slipmat goed ligt en noteert de dienstdoende collega dit kort op de observatiekaart.

Er is een korte training op dinsdag om 15.30 uur in de teamkamer (30 min). Kun jij erbij zijn? Laat ook weten of je al ervaring hebt met een transferriem.

Groet,
Sanne van Dijk
Teamleider


Liebe Kollegin, lieber Kollege,

Ab nächster Woche arbeiten wir auf der Station mit neuen Hilfsmitteln: Einmalhandschuhe, Hygienetücher und einen Transfergurt (für sichere Umlagerungen). Im Pflegerichtlinien-Protokoll wurde der Schritt zur Sturzprävention angepasst: Bei jedem Transfer kontrollieren wir, ob die Antirutschmatte richtig liegt, und die diensthabende Kollegin bzw. der diensthabende Kollege notiert dies kurz auf der Beobachtungskarte.

Es gibt eine kurze Schulung am Dienstag um 15.30 Uhr im Teamzimmer (30 Min.). Kannst du dabei sein? Gib auch Bescheid, ob du bereits Erfahrung mit einem Transfergurt hast.

Gruß,
Sanne van Dijk
Teamleitung


Nützliche Redewendungen:

  1. Ik kan dinsdag om 15.30 uur aanwezig zijn.

    (Ich kann am Dienstag um 15.30 Uhr anwesend sein.)

  2. Ik heb nog weinig ervaring met een transferriem, dus ik zou graag willen weten...

    (Ich habe noch wenig Erfahrung mit einem Transfergurt, daher würde ich gerne wissen...)

  3. Kun je aangeven waar we de anti-slipmatten en doekjes kunnen vinden?

    (Kannst du angeben, wo wir die Antirutschmatten und Tücher finden können?)

Beste Sanne,

Dank voor je bericht. Ik kan dinsdag om 15.30 uur aanwezig zijn.

Ik heb nog weinig ervaring met een transferriem. Kun je tijdens de training laten zien hoe je de riem precies vastmaakt en wanneer we hem gebruiken? Ook hoor ik graag waar de anti-slipmatten en hygiënische doekjes worden opgeborgen op de afdeling, zodat ik dit kan doorgeven aan het team van de avonddienst.

Groet,
[Je naam]
Verpleegkundige avonddienst

Liebe Sanne,

danke für deine Nachricht. Ich kann am Dienstag um 15.30 Uhr anwesend sein.

Ich habe noch wenig Erfahrung mit einem Transfergurt. Kannst du während der Schulung zeigen, wie man den Gurt genau anlegt und wann wir ihn verwenden? Außerdem wüsste ich gerne, wo die Antirutschmatten und Hygienetücher auf der Station aufbewahrt werden, damit ich das an das Team des Spätdienstes weitergeben kann.

Gruß
[Dein Name]
Pflegekraft Spätdienst