24 - Szkolenie i nowe procedury - Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każde słowo do jego definicji.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Ćwiczenie 2:
Przygotowanie do egzaminu 
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Nieuwe materialen en veilige verplaatsing
Op het intranet staat dat er volgende week een korte training is op de afdeling. We oefenen met nieuwe , zoals en . Ook bekijken we hoe je de werkhoogte aanpast en hoe je een cliënt veilig verplaatst met een .
Daarnaast herhalen we : controleer of er een ligt en noteer risico’s op de observatiekaart. Bij cliënten met weinig beweging bespreken we ook antitrombosesteunen. Na de training geldt het nieuwe zorgprotocol en gebruiken we de valmeldingsprocedure bij een incident.Na intranecie jest informacja, że w przyszłym tygodniu odbędzie się na oddziale krótkie szkolenie. Ćwiczymy z nowymi środkami ochrony indywidualnej, takimi jak rękawiczki jednorazowe i chusteczki higieniczne. Przyjrzymy się też, jak dostosować wysokość pracy i jak bezpiecznie przemieścić klienta z użyciem pasa transferowego.
Ponadto powtórzymy profilaktykę upadków: sprawdź, czy leży mata antypoślizgowa, i zanotuj ryzyka na karcie obserwacji. U klientów z małą aktywnością omówimy także pończochy przeciwzakrzepowe. Po szkoleniu obowiązuje nowy protokół opieki i w razie incydentu stosujemy procedurę zgłaszania upadku.
-
Welke twee preventieve acties noem je voor een cliënt met een hoog valrisico en hoe leg je deze uit aan de cliënt?
(Jakie dwie działania profilaktyczne wymieniasz dla klienta z wysokim ryzykiem upadku i jak wyjaśniasz je klientowi?)
Ćwiczenie 3:
Umiejętność słuchania
Instrukcja: Posłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
| Prawda | Fałsz | |
|---|---|---|
|
(Mówczyni dostosowała wysokość roboczą, zanim przemieściła klientkę z użyciem pomocy.) |
||
|
(Według mówczyni mata antypoślizgowa jest używana głównie po to, aby poprawić higienę.) |
||
|
(Mówczyni po opiece przekazała informacje zespołowi wieczornemu.) |
Ćwiczenie 4: Konjugacje czasowników
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
1. Tijdens de transfer ___ ik altijd de transferriem om de patiënt veilig te ondersteunen.
(Podczas transferu zawsze ___ używam pasa transferowego, aby bezpiecznie podtrzymać pacjenta.)2. Als de cliënt een mobiliteitsbeperking heeft, ___ ik de verplaatsingstechniek rustig aan.
(Jeśli klient ma ograniczenia mobilności, ___ spokojnie dostosowuję technikę przemieszczania.)3. Na de wondzorg ___ ik de wegwerphandschoenen uit en reinig ik mijn handen met hygiënische doekjes.
(Po opatrzeniu rany ___ zdejmuję rękawiczki jednorazowe i oczyszczam ręce higienicznymi chusteczkami.)
Ćwiczenie 5:
Zrozumienie dialogu
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Risico-inschatting bij verplaatsing
Sanne (wijkverpleegkundige): Pokaż Mark, bij mevrouw De Vries zie ik een duidelijke mobiliteitsbeperking; volgens het zorgprotocol doen we eerst een korte risico-inventarisatie voor valpreventie.
(Mark, u pani De Vries widzę wyraźne ograniczenie mobilności; zgodnie z protokołem opieki najpierw robimy krótką ocenę ryzyka w ramach profilaktyki upadków.)
Mark (nieuwe collega): Pokaż Oké, ze is wat duizelig en steunt weinig op haar rechterbeen; zullen we de transferriem gebruiken en een anti-slipmat bij het bed leggen?
(Okej, ma lekkie zawroty głowy i słabo opiera się na prawej nodze; użyjemy pasa transferowego i położymy matę antypoślizgową przy łóżku?)
Sanne (wijkverpleegkundige): Pokaż Ja, en denk aan tilkennis: werkhoogte aanpassen, let op je lichaamshouding en gebruik de verplaatsingstechniek rustig, stap voor stap.
(Tak, i pamiętaj o zasadach podnoszenia: ustaw odpowiednią wysokość roboczą, zwracaj uwagę na postawę ciała i stosuj technikę przemieszczania spokojnie, krok po kroku.)
Mark (nieuwe collega): Pokaż Als ze te instabiel blijkt te zijn, pakken we de rolwagen of de tillift, en ik noteer alles op de observatiekaart.
(Jeśli okaże się zbyt niestabilna, weźmiemy wózek transportowy albo podnośnik, a ja zapiszę wszystko na karcie obserwacji.)
Sanne (wijkverpleegkundige): Pokaż Precies. Als er bijna een val is of ze glijdt weg, melden we het volgens de valmeldingprocedure en zetten we het in de zorgoverdracht.
(Dokładnie. Jeśli prawie dojdzie do upadku albo się ześlizgnie, zgłaszamy to zgodnie z procedurą zgłoszenia upadku i wpisujemy do przekazania opieki.)
Otwarte pytania:
1. Waarom kiezen Sanne en Mark voor een transferriem en een anti-slipmat in deze situatie?
Dlaczego Sanne i Mark wybierają w tej sytuacji pas transferowy i matę antypoślizgową?
Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji
Instrukcja: Mówienie
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Przydatne wyrażenia:
Ik let erop dat ... en ik pas de werkhoogte aan. / Volgens het zorgprotocol is het belangrijk om ... / Daarna noteer ik het op de observatiekaart en geef ik het door tijdens de zorgoverdracht.
-
Je krijgt op de afdeling een korte training over een nieuw hulpmiddel voor verplaatsen, zoals een tillift of transferriemat. Wat leg je kort aan een collega uit om veilig te werken en de juiste houding te houden?
Otrzymujesz na oddziale krótkie szkolenie z nowego środka pomocniczego do przemieszczania, takiego jak podnośnik lub mata transferowa. Co krótko wyjaśnisz koledze/koleżance, aby pracować bezpiecznie i zachować prawidłową postawę?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Bij een cliënt met beperkte mobiliteit moet je valpreventie en trombosepreventie toepassen. Welke twee acties voer je uit en hoe controleer je of het goed gaat?
U pacjenta z ograniczoną mobilnością musisz zastosować profilaktykę upadków i profilaktykę zakrzepicy. Jakie dwie czynności wykonujesz i jak sprawdzasz, czy wszystko przebiega prawidłowo?
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Beste collega,
Vanaf volgende week werken we op de afdeling met nieuwe hulpmiddelen: wegwerphandschoenen, hygiënische doekjes en een transferriem (voor veilige verplaatsingen). In het zorgprotocol is de stap voor valpreventie aangepast: bij elke transfer controleren we of de anti-slipmat goed ligt en noteert de dienstdoende collega dit kort op de observatiekaart.
Er is een korte training op dinsdag om 15.30 uur in de teamkamer (30 min). Kun jij erbij zijn? Laat ook weten of je al ervaring hebt met een transferriem.
Groet,
Sanne van Dijk
Teamleider
Droga koleżanko / Drogi kolego,
Od przyszłego tygodnia na oddziale będziemy pracować z nowymi środkami pomocniczymi: rękawiczki jednorazowe, chusteczki higieniczne oraz pas transferowy (do bezpiecznego przemieszczania). W protokole opieki zmieniono krok dotyczący zapobiegania upadkom: przy każdym transferze sprawdzamy, czy mata antypoślizgowa leży prawidłowo, a dyżurujący/a kolega/koleżanka krótko zapisuje to na karcie obserwacji.
We wtorek o 15.30 w pokoju zespołu odbędzie się krótkie szkolenie (30 min). Czy możesz być obecny/a? Daj też znać, czy masz już doświadczenie z pasem transferowym.
Pozdrawiam,
Sanne van Dijk
Liderka zespołu
Przydatne zwroty:
-
Ik kan dinsdag om 15.30 uur aanwezig zijn.
(Mogę być obecny/a we wtorek o 15.30.)
-
Ik heb nog weinig ervaring met een transferriem, dus ik zou graag willen weten...
(Mam jeszcze niewielkie doświadczenie z pasem transferowym, więc chciałbym/chciałabym wiedzieć...)
-
Kun je aangeven waar we de anti-slipmatten en doekjes kunnen vinden?
(Czy możesz wskazać, gdzie możemy znaleźć maty antypoślizgowe i chusteczki?)
Dank voor je bericht. Ik kan dinsdag om 15.30 uur aanwezig zijn.
Ik heb nog weinig ervaring met een transferriem. Kun je tijdens de training laten zien hoe je de riem precies vastmaakt en wanneer we hem gebruiken? Ook hoor ik graag waar de anti-slipmatten en hygiënische doekjes worden opgeborgen op de afdeling, zodat ik dit kan doorgeven aan het team van de avonddienst.
Groet,
[Je naam]
Verpleegkundige avonddienst
Droga Sanne,
Dziękuję za wiadomość. Mogę być obecny/a we wtorek o 15.30.
Mam jeszcze niewielkie doświadczenie z pasem transferowym. Czy podczas szkolenia możesz pokazać, jak dokładnie zapina się pas i kiedy go używamy? Chciałbym/chciałabym też wiedzieć, gdzie na oddziale przechowywane są maty antypoślizgowe i chusteczki higieniczne, abym mógł/mogła przekazać to zespołowi zmiany wieczornej.
Pozdrawiam,
[Twoje imię]
Pielęgniarka/Pielęgniarz zmiany wieczornej