Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra |
|---|
| Resolver el conflicto |
| Salir perjudicado |
| El que gana |
| El que pierde |
| Se va a sentir perjudicado |
| No me jodas (vulg.) |
| Todos queremos lo mismo |
| Algunos lo consiguen y otros no |
1. ¿Por qué la propuesta de partir la naranja en dos partes iguales no se considera una buena solución?
2. ¿Qué enfoque permite encontrar la solución más eficaz en el conflicto de la naranja?
3. ¿Qué se descubre al preguntar por el motivo de querer la naranja?
Ejercicio 2: Utiliza el sitio web
Instrucción: Eres jefe de equipo y ha surgido un conflicto entre dos compañeros que afecta al ambiente y a los plazos del proyecto.
Task: Resume cuatro estrategias para gestionar el conflicto y explica cómo las aplicarías; incluye dos órdenes en estilo indirecto con que + subjuntivo.
Use in your answer: gestión de conflictos / comunicación / mediación / soluciones / respeto / que + subjuntivo