Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada palabra con su significado.
Ejercicio 2: Comprensión auditiva
Instrucción: Escucha el fragmento de audio e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
| Verdadero | Falso | |
|---|---|---|
Ejercicio 3: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
Hola, Marta. Soy Lucía, la vecina del 4ºB.
Oye, me han dicho que este domingo, por las elecciones municipales, el cole de la esquina será colegio electoral y van a cortar la calle un rato. ¿Es verdad eso? Yo quiero ir temprano para evitar colas y luego ver los resultados con unos amigos.
Si te apetece, podríamos ir juntas y después comentar el programa electoral y el tema de la abstención (dicen que este año será alta). ¿Te viene bien?
Hola, Marta. Soy Lucía, la vecina del 4.ºB.
Oye, me han dicho que este domingo, por las elecciones municipales, el cole de la esquina será colegio electoral y van a cortar la calle un rato. ¿Es verdad eso? Yo quiero ir temprano para evitar colas y luego ver los resultados con unos amigos.
Si te apetece, podríamos ir juntas y después comentar el programa electoral y el tema de la abstención (dicen que este año será alta). ¿Te viene bien?
Frases útiles:
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¿Es verdad que…? Lo pregunto porque he oído versiones distintas.
-
¿Podrías confirmar…? Así me organizo con tiempo.
-
Quisiera saber si… y, si te parece, quedar a las…
¿Te parece quedar a las 9:15 en la puerta del portal y vamos andando juntas? Después no puedo alargarme mucho, pero me apetece tomar un café y comentar el programa electoral y la posible abstención. Dime y lo confirmamos.