Hay estructuras para expresar opinión o reacción ante una acción o situación.

Qué estás haciendo con estas estructuras (valoración + opinión)

  • Valoras una situación: bien, mal, positivo, complicado, mala idea…
  • Eliges si lo que valoras es:
    • un hecho / una cosa → suele ir con adjetivo o nombre
    • una acción (lo que alguien hace) → suele ir con que + subjuntivo o lo de + infinitivo

Mapa rápido: ¿qué estructura me conviene?

Quiero valorar una acción
  • Es / Me parece + adjetivo + que + subjuntivo
  • Está bien/mal + que + subjuntivo
  • Fue buena/mala idea + que + subjuntivo
Quiero valorar “el hecho de…” (sin conjugar)
  • Me parece / Veo + adjetivo + lo de + infinitivo
Quiero valorar una situación/cosa
  • Lo veo / Lo encuentro + adjetivo
  • Es / Me parece / Considero / Me resulta + adjetivo o nombre
Quiero valorar cómo “salió” algo
  • Ir / Salir + bien, mal, fatal…
Quiero reaccionar (más emotivo)
  • ¡Qué bien/mal… que + subjuntivo!

Subjuntivo: cuándo aparece aquí (y por qué)

  • Usas que + subjuntivo cuando valoras una acción (algo que alguien haga/hizo/hará).
  • Son muy frecuentes con valoración: Es importante / Es mejor / Es una pena / Es lógico / Es increíble / Está bien / Está mal / Fue mala idea…
Valoración Acción (subjuntivo)
Es importante que todos participen.
Está mal que no hablen.
Fue mala idea que vinieran tarde.

Clave práctica: si después de tu valoración puedes responder “¿qué hacen/hicieron?”, probablemente necesitas que + subjuntivo.

“Lo de + infinitivo”: cómo usarlo sin equivocarte

  • lo de + infinitivo = “el hecho de + infinitivo”.
  • Sirve para valorar un tema/decisión sin conjugar ningún verbo.
Correcto Incorrecto
Me parece positivo lo de reunirse antes. Me parece positivo que reunirse antes.
Veo innecesario lo de abrir ese tema hoy. Veo innecesario lo que abrir ese tema hoy.

Pista: después de lo de va normalmente un infinitivo: hablar, reunirse, vender, discutir…

“Lo veo / lo encuentro + adjetivo”: el “lo” y el adjetivo

  • lo = “esto / el asunto / la situación”. Es un pronombre neutro.
  • El adjetivo suele ir en masculino singular: lo veo complicado, lo encuentro injusto.
Modelo Ejemplos naturales
Lo veo + adjetivo Lo veo difícil con tan poco tiempo.
Lo encuentro + adjetivo Lo encuentro razonable si hay consenso.

“Es / me parece / considero / me resulta + adjetivo o nombre”

  • Útil para un tono más profesional o más neutral.
  • Puedes usar:
    • adjetivo: importante, delicado, urgente, inapropiado…
    • nombre: un error, una buena opción, una prioridad…
Con adjetivo Considero prioritario hablarlo con calma.
Con nombre Me resulta una contradicción pedir transparencia y ocultar datos.

“Ir / salir + bien, mal, fatal”: qué estás evaluando exactamente

  • Aquí valoras el resultado de un evento o proceso.
  • Muy típico con: reunión, comida, negociación, conversación, proyecto…
Ejemplos
La reunión salió bien, pese a la tensión.
La conversación fue mal porque nadie cedió.

Atención: “salir” suele sonar más natural que “ir” con reunión/comida: La comida salió fatal.

Diferencia útil: “Me parece + adjetivo” vs “Me parece + que…”

Forma Qué valoras Ejemplo
Me parece + adjetivo Una idea / situación (más general) Me parece complicado.
Me parece + adjetivo + que + subj. Una acción concreta Me parece bien que lo hablemos hoy.
Me parece + adjetivo + lo de + inf. “El hecho de…” (tema/decisión) Me parece bien lo de hablarlo hoy.

Autocheck en 20 segundos (antes de hablar o escribir)

  1. ¿Valoro un resultado?salió / fue + bien-mal.
  2. ¿Valoro una acción de alguien?que + subjuntivo.
  3. ¿Quiero decir “el hecho de…” sin conjugar?lo de + infinitivo.
  4. ¿Valoro el tema en general?lo veo / me parece / considero + adjetivo.

Errores típicos (y cómo evitarlos)

  • Mezclar “que” con infinitivo:
    • Es importante que hablarlo hoy.
    • Es importante hablarlo hoy / Es importante que lo hablemos hoy.
  • Confundir “lo de” con “que”:
    • Me parece positivo que reunirnos todos.
    • Me parece positivo lo de reunirnos todos.
  • Olvidar el subjuntivo después de valoración + que:
    • Está mal que no hablan.
    • Está mal que no hablen.
ExpresionesEjemplo
Ir / Salir + bien, mal, fatal...La reunión familiar salió bien.
Lo veo / Lo encuentro + adjetivoYo lo veo complicado ahora.
Es / Me parece / Considero / Me resulta + adjetivo o nombreConsidero importante esta situación.
Me parece / Veo + adjetivo + lo deMe parece positivo lo de reunirse.
Es / Me parece + adjetivo + que + subjuntivoEs importante que todos participen.
Está bien, mal, genial...Está mal que no hablen.
Ser + buena / mala idea + que + subjuntivoFue mala idea que vinieran tarde.
¡Qué bien / mal...!¡Qué bien que lo hicieran!

Ejercicio 1: Opción múltiple

Instrucción: Elige la respuesta correcta

1. Me parece positivo ____ reunirnos todos antes de hablar del testamento de mi suegro.


2. Es importante que mi cuñado ____ en la decisión sobre la herencia, aunque viva fuera.


3. Fue mala idea que los mellizos ____ por terceros de que son hijos adoptivos.


4. La comida con mis suegros ____ fatal porque acabamos peleándonos por la crianza de los niños.


Ejercicio 2: Reescribe las frases

Instrucción: Reescribe las frases expresando tu opinión o valoración con las estructuras del modelo (Es/Me parece/Considero/Lo veo + adjetivo; Es/Me parece + que + subjuntivo; Fue buena/mala idea que + subjuntivo; Me parece/Veó + adjetivo + lo de; ¡Qué bien/mal...!).

Mostrar/Ocultar pistas
  1. Pista Pista (Es importante que) No es bueno llegar tarde a la reunión familiar.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Es importante que no lleguéis tarde a la reunión familiar.
  2. Pista Pista (Fue mala idea que) La decisión de vender la casa de los abuelos no fue buena.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Fue mala idea que vendierais la casa de los abuelos.
  3. Pista Pista (Me parece positivo lo de) Organizar otra reunión familiar es algo positivo.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Me parece positivo lo de organizar otra reunión familiar.
  4. Pista Pista (Lo veo) Creo que ahora es muy difícil hablar de la herencia.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Lo veo muy complicado ahora para hablar de la herencia.

Ejercicio 3: Gramática en acción

Instrucción: En parejas, debatid opciones concretas y valorad las propuestas presentadas.

Situación
En una gran comida familiar, decidís si y cómo aumentar la familia pronto.

Discutir
  • ¿Cómo ha ido hasta ahora la maternidad o la paternidad en tu familia?
  • ¿Te parece buena idea aumentar la familia mediante adopción o maternidad subrogada? ¿Por qué? ¿En qué condiciones? (edad, situación económica, apoyo familiar...)

Palabras y frases útiles
  • la maternidad / la paternidad
  • el hijo adoptivo / la madre de alquiler
  • ser de familia trabajadora / ser de familia rica

Usar en conversación
  • Es / Me parece + adjetivo + que + subjuntivo
  • Ser buena / mala idea + que + subjuntivo
  • Ir / Salir + bien, mal, fatal

Escrito por

Este contenido ha sido diseñado y revisado por el equipo pedagógico de coLanguage. Sobre coLanguage

Profile Picture

Alessia Amoroso

Máster en Lenguas, Culturas y Comunicación

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

University_Logo

Última actualización:

Jueves, 05/03/2026 15:47