Estilo indirecto – imperativo

Usamos que + presente de subjuntivo para repetir una orden.

Explicación del profesor

Cuándo el imperativo pasa a subjuntivo (estilo indirecto)

Cuando reproduces una orden sin citarla literalmente, lo normal en español es:

verbo de influencia (decir, pedir, insistir, recordar, ordenar, recomendar…) + que + presente de subjuntivo

Idea clave: ya no repites las palabras exactas; transmites la instrucción.

Directo	Indirecto
«Actúa correctamente en la reunión».	Te he dicho que actúes correctamente en la reunión.
«No grites en la reunión».	Te he dicho que no grites en la reunión.

Paso a paso: de «Haz…» a «Me dijo que…»

Identifica la orden (imperativo).
Cámbiala a que + subjuntivo.
Ajusta la persona (yo/tú/usted/nosotros/vosotros/ustedes).
Si era negativa, mantiene no delante del verbo.

Imperativo	Indirecto
«Entrega el informe».	Dijo que entregues el informe.
«No llegues tarde».	Pidió que no llegues tarde.
«Traed el portátil».	Dijo que traigáis el portátil.

Lo que más confunde: ¿por qué no uso indicativo?

Porque no estás describiendo un hecho, sino una voluntad / una instrucción.

Orden → subjuntivo: “Me pidió que llegue a tiempo.”
Hecho → indicativo: “Me dijo que llego a tiempo.” (información, no petición)

Para comprobarlo, pregúntate:

¿Es algo que alguien quiere que ocurra? → subjuntivo.
¿Es algo que alguien afirma que ocurre? → indicativo.

Negación: dónde va el «no»

En el estilo indirecto, la negación va delante del verbo en subjuntivo:

“Te he dicho que no grites.”
“La responsable pidió que no comentáramos el conflicto.”

Evita este orden:

~~Te he dicho que grites no.~~

Mini-guía de formas: tú, usted, nosotros, vosotros

En la práctica, lo más útil es reconocer el cambio de persona:

A quién va dirigida la orden	Subjuntivo	Ejemplo
tú	que hables	Me dijo que hables con más seguridad.
usted	que hable	Le pidió que hable con el cliente.
nosotros/as	que hablemos	Nos recordó que hablemos con respeto.
vosotros/as	que habléis	Dijo que habléis por turnos.
ustedes	que hablen	Pidió que hablen más claro.

Excepción útil: repetir una orden con «¡Que + subjuntivo!»

En contextos de urgencia o énfasis, puedes repetir una orden sin verbo introductorio:

«Vete ahora mismo.» → «¡Que te vayas ahora mismo!»
«Calla un momento.» → «¡Que te calles un momento!»

Matiz: suena más tajante. Úsalo con cuidado en contextos profesionales.

Auto-chequeo rápido (antes de hablar o escribir)

¿Estoy transmitiendo una petición/orden? → que + subjuntivo.
¿He cambiado bien la persona? (tú/usted/nosotros/vosotros/ustedes)
Si es negativa: ¿el no está justo antes del verbo?
¿He usado un verbo introductorio natural? pidió / insistió / recordó / dijo…

Para convertir el imperativo en estilo indirecto se utiliza el subjuntivo.

Estructura	Estilo directo (imperativo)	Estilo indirecto (subjuntivo)
Te he dicho que + subjuntivo	"Actúa correctamente en la reunión".	Te he dicho que actúes correctamente en la reunión.
Frase negativa	"No grites en la reunión".	Te he dicho que no grites en la reunión.

¡Excepciones!

Para repetir una orden, se puede utilizar el subjuntivo. Vete ahora mismo / ¡Qué te vayas!

Ejercicio 1: Opción múltiple

Instrucción: Elige la respuesta correcta

1. La responsable de RR. HH. nos recordó que ______ correctamente en las reuniones, aunque haya tensión.

2. La jefa de proyecto me pidió que no ______ tarde a la presentación con el cliente.

3. El coordinador insistió en que ______ más constancia y que no te excuses cada vez que hay presión.

4. Mi mentora me dijo que ______ con más seguridad y que no sea tan susceptible cuando recibo críticas.

Ejercicio 2: Reescribe las frases

Instrucción: Pasa las órdenes del estilo directo al estilo indirecto usando que + presente de subjuntivo (ej.: «Ven mañana» → Dijo que vinieras mañana).

Mostrar/Ocultar pistas

El jefe: «Entrega el informe antes de las cinco».

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
El jefe dijo que entregues el informe antes de las cinco.
La responsable de RR. HH.: «No comentes el conflicto con otros compañeros».

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
La responsable de RR. HH. pidió que no comentes el conflicto con otros compañeros.
Tu mentor: «Sé más puntual con las reuniones de equipo».

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Tu mentor quiere que seas más puntual con las reuniones de equipo.
Yo: «Revisa el contrato con calma y firma solo si estás de acuerdo».

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
Te he dicho que revises el contrato con calma y que firmes solo si estás de acuerdo.

Ejercicio 3: Gramática en acción

Instrucción: En parejas, explicad a RR. HH. qué os dijeron y qué os pidieron.

Situación

Tras una reunión tensa, Recursos Humanos recibe varias quejas sobre el equipo.

Discutir

¿Qué órdenes concretas os dieron en la reunión y quién las dio?
¿Qué comportamientos del equipo generan tensión (impuntualidad, inconstancia, falta de modales)? Da ejemplos reales o plausibles.

Palabras y frases útiles

El jefe quiere que seamos constantes en el proyecto.
Te he dicho que actúes correctamente y que tengas buenos modales.
Pidieron que no gritéis en la reunión, aunque seas susceptible.

Usar en conversación

Dijo que + presente de subjuntivo
Te/Me ha dicho que + presente de subjuntivo
Que + subjuntivo (negativo)