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B2.41 - Investigación en ciencia y tecnología - Ejercicios

Investigación en ciencia y tecnología

Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada palabra con su significado.

Ejercicio 2: Preparación del examen (Audio)

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

Nota de prensa: estudio sobre células inmunitarias y datos clínicos

Rellena los huecos: nitrógeno, células, microscopio, hipótesis, moléculas, calculó, datos, oxígeno

Un equipo del Instituto de Investigación Sanitaria publicó esta semana resultados sobre células T reguladoras, que actúan como freno de la respuesta inmunitaria. El estudio, basado en muestras de sangre y análisis al , comparó a pacientes con y sin episodios de inflamación persistente. Los autores indican que la inicial planteaba que ciertas relacionadas con el y el influían en la intensidad de la reacción.

Tras revisar los , los investigadores concluyeron que un subgrupo de , que aparece en menor proporción en algunos pacientes, se asoció a más complicaciones. En la nota técnica se explica que el equipo con precisión la diferencia entre grupos y que los resultados podrían orientar futuros ensayos con nuevas tecnologías de monitorización. Aun así, advierten de que se trata de un avance científico preliminar y piden cautela al interpretar gráficos y porcentajes fuera del contexto clínico.

¿Cómo se relacionan la hipótesis del estudio, los datos analizados y la conclusión final, y qué limitación importante se menciona al interpretar los resultados?

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.

Esta semana hemos cerrado una fase del proyecto sobre un virus respiratorio. El objeto de estudio es cómo entra en la célula y qué molécula utiliza para adherirse. Con el microscopio observamos que, cuando baja el oxígeno en el cultivo, la adhesión aumenta. Nuestra hipótesis es que cambia la expresión de una proteína. Aun así, los datos no son definitivos: en dos muestras el nitrógeno estaba más alto de lo esperado y eso pudo afectar. Mañana repetiremos el experimento con controles y luego calcularemos con precisión el porcentaje de infección para enviar un avance científico al equipo de Madrid.

	Verdadero	Falso
Han terminado una etapa del estudio y van a repetir una prueba antes de mandar resultados al otro equipo.
Según lo observado, el virus se adhiere menos a la célula cuando disminuye el oxígeno.
Detectaron un posible factor que puede distorsionar los datos porque en algunas muestras el nitrógeno estuvo por encima de lo esperado.

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. En el informe, los técnicos ___ los datos que el microscopio registró durante la prueba.

2. La astrónoma ___ con precisión la distancia de la que dependía la hipótesis del equipo.

3. Los investigadores ___ las células que encontraron en la muestra y descartaron la presencia de un virus.

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

Resumen de informe de laboratorio

Claudia (jefa de proyecto): Mostrar Diego, tengo que mandar un resumen al comité: ¿cuál era exactamente el objeto de estudio y qué hipótesis queríais comprobar?

Diego (investigador): Mostrar Analizamos si un recubrimiento de aluminio reduce la entrada de oxígeno y nitrógeno en el envase; la hipótesis era que, con menos oxígeno, el virus pierde estabilidad más rápido.

Claudia (jefa de proyecto): Mostrar Vale. En la gráfica se aprecia una caída pronunciada el segundo día, pero no sé si es estadísticamente significativa.

Diego (investigador): Mostrar Sí: nos basamos en una investigación con tres lotes y medimos las moléculas residuales con un sensor para calcular con precisión los porcentajes; el resultado muestra una reducción del 18% con el recubrimiento.

Claudia (jefa de proyecto): Mostrar Perfecto. Entonces lo presento como avance tecnológico y pido presupuesto para escalarlo, indicando el margen de error y las condiciones del ensayo.

Preguntas abiertas:

1. ¿Cuál era el objeto de estudio y en qué se basaron para sacar los resultados?

2. ¿Qué quiere decir Diego con “calcular con precisión” en este contexto y por qué es importante?

3. Piensa en tu trabajo o estudios: ¿cómo sueles resumir información técnica para un equipo no especializado sin perder lo esencial?

Ejercicio 6: Preguntas de debate (IA+)

Instrucción: Hablar: traducir y responder (IA+)

Expresiones útiles:

Se trata de un estudio que analiza... / Los datos muestran que..., lo cual sugiere que... / ...que se basa en una investigación científica

¿Has leído recientemente un artículo sobre salud o ciencia, por ejemplo sobre células o virus? Resume en una o dos frases qué se investigaba y cuál fue el resultado principal.
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En tu trabajo o en tu vida diaria, qué avance tecnológico te ha resultado más útil últimamente y por qué? Explica qué problema resuelve y en qué datos o pruebas te basas.
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Ejercicio 7: Redacción de correspondencia (IA+)

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

Asunto: ¿Puedes revisar el informe del piloto (sensores de aire)?
Hola, Marta:
Estoy cerrando el informe para la reunión del jueves con el ayuntamiento. En el piloto medimos NO₂ y partículas con 12 sensores y comparamos con el equipo de referencia. La hipótesis era que el nuevo algoritmo, basado en una investigación del CSIC, mejoraría la precisión.
¿Podrías leer el resumen (2 páginas) y decirme si las conclusiones están claras? Me falta la figura 3 (la gráfica de dispersión) y no sé si conviene incluirla. Si puedes, envíame también una frase corta sobre los resultados y las limitaciones.
Gracias,
Laura Sánchez

Asunto: ¿Puedes revisar el informe del piloto (sensores de aire)?
Hola, Marta:
Estoy cerrando el informe para la reunión del jueves con el ayuntamiento. En el piloto medimos NO₂ y partículas con 12 sensores y comparamos con el equipo de referencia. La hipótesis era que el nuevo algoritmo, basado en una investigación del CSIC, mejoraría la precisión.
¿Podrías leer el resumen (2 páginas) y decirme si las conclusiones están claras? Me falta la figura 3 (la gráfica de dispersión) y no sé si conviene incluirla. Si puedes, envíame también una frase corta sobre los resultados y las limitaciones.
Gracias,
Laura Sánchez

Frases útiles:

Por lo que he leído, los datos que presentáis indican que…
Te confirmo que puedo revisarlo hoy, pero necesitaría…
Creo que la figura que falta es útil porque…; aun así, convendría aclarar que…