Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każde słowo do jego definicji.
El microscopio: Instrumento con el que se observan células y virus invisibles a simple vista.
(El microscopio: Instrumento con el que se observan células y virus invisibles a simple vista.)
La célula: Unidad básica que forma los tejidos y que realiza funciones vitales.
(La célula: Unidad básica que forma los tejidos y que realiza funciones vitales.)
El objeto de estudio: Tema o fenómeno que se investiga en un proyecto científico determinado.
(El objeto de estudio: Tema o fenómeno que se investiga en un proyecto científico determinado.)
Basarse en una investigación: Tomar como referencia los datos y conclusiones que otros han analizado.
(Basarse en una investigación: Tomar como referencia los datos y conclusiones que otros han analizado.)
Calcular con precisión: Realizar operaciones obteniendo resultados exactos, con mínimo margen de error.
(Calcular con precisión: Realizar operaciones obteniendo resultados exactos, con mínimo margen de error.)
Ćwiczenie 2: Umiejętność słuchania
Instrukcja: Posłuchaj fragmentu audio i zaznacz, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe.
En la reunión del laboratorio presenté un avance científico del proyecto. Nuestro objeto de estudio es un virus que afecta a una especie de plantas y lo observamos con el microscopio. La hipótesis es que, al reducir el oxígeno y aumentar el nitrógeno en el entorno, disminuye la actividad biológica del virus. Nos basamos en una investigación previa y, gracias a las nuevas tecnologías, hemos podido calcular con precisión los datos. Los resultados iniciales son prometedores, pero aún falta repetir las pruebas y comparar bien las gráficas antes de sacar conclusiones.
(Na spotkaniu w laboratorium przedstawiłam naukowy postęp projektu. Naszym obiektem badań jest wirus, który zakaża pewien gatunek roślin, i obserwujemy go pod mikroskopem. Hipoteza głosi, że przy zmniejszeniu udziału tlenu i zwiększeniu udziału azotu w otoczeniu aktywność biologiczna wirusa maleje. Opieramy się na wcześniejszych badaniach i dzięki nowym technologiom mogliśmy dokładnie obliczyć dane. Wyniki wstępne są obiecujące, ale wciąż trzeba powtórzyć testy i dokładnie porównać wykresy, zanim wyciągniemy wnioski.)
| Prawda | Fałsz | |
|---|---|---|
|
(Na spotkaniu wyjaśniono postęp projektu i wciąż nie można podać ostatecznych wniosków.) |
||
|
(Zespół już potwierdził hipotezę, ponieważ testy powtórzono kilkakrotnie i wykresy się pokrywają.) |
||
|
(Głównym pomysłem jest zmodyfikowanie składu powietrza, aby spróbować zmniejszyć aktywność wirusa.) |
Ćwiczenie 3: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji