Lezioni

19 - Salute mentale e neuropsicologia

19 - Salute mentale e neuropsicologia - Esercizi

Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina ogni parola alla sua definizione.

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Évaluer le risque: Dire si un patient peut se mettre en danger ou blesser quelqu’un. (Valutare il rischio: Dire se un paziente può mettersi in pericolo o ferire qualcuno.)
Calmer quelqu’un: Parler doucement et rassurer la personne pour réduire son agitation. (Calmare qualcuno: Parlare dolcemente e rassicurare la persona per ridurre la sua agitazione.)
Orienter vers des services: Donner les coordonnées et expliquer où consulter une équipe spécialisée. (Orientare verso i servizi: Fornire i recapiti e spiegare dove consultare un’équipe specializzata.)

Esercizio 2: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto

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Note interne - repérer une crise psychiatrique au service

Note interne du cadre de santé : Depuis quelques jours, nous avons eu deux situations de aux urgences. Chez certains patients, des et des peuvent provoquer de la peur et de l’agitation. Si vous observez une , une anxiété sévère ou un discours incohérent, notez l’heure et prévenez l’infirmier référent.

Pendant l’accueil, restez calme, parlez lentement et gardez une distance de sécurité. Ne validez pas les idées du patient, mais reconnaissez son stress. Cherchez des : menaces, gestes brusques, refus total de soins. En cas de risque, la situation avec le médecin et le patient vers l’équipe psychiatrique. Pour un patient avec (par exemple le syndrome de Rett), expliquez avec des phrases courtes et utilisez des repères simples.
Nota interna del coordinatore infermieristico: Da alcuni giorni, abbiamo avuto due situazioni di psicosi acuta al pronto soccorso. In alcuni pazienti, allucinazioni e deliri possono provocare paura e agitazione. Se osservate disorientamento, ansia grave o un discorso incoerente, annotate l’ora e avvisate l’infermiere di riferimento.

Durante l’accoglienza, restate calmi, parlate lentamente e mantenete una distanza di sicurezza. Non avallate le idee del paziente, ma riconoscete il suo stress. Cercate segnali di crisi: minacce, gesti bruschi, rifiuto totale delle cure. In caso di rischio, valutate la situazione con il medico e indirizzate il paziente verso l’équipe psichiatrica. Per un paziente con disabilità intellettiva (per esempio la sindrome di Rett), spiegate con frasi brevi e utilizzate riferimenti semplici.

  1. Quelles mesures l’équipe doit-elle prendre immédiatement lorsqu’un patient montre des signes de psychose ou de crise, et pourquoi ces mesures sont-elles importantes ?

    (Quali misure deve adottare immediatamente l’équipe quando un paziente mostra segni di psicosi o di crisi, e perché queste misure sono importanti?)

Esercizio 3: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta l'audio e rispondi alle domande.

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Vero Falso

(L'operatrice sanitaria ha cercato di ridurre lo stress del paziente e di valutare il pericolo prima di decidere il seguito.)

(Il paziente ha descritto soprattutto una forte tristezza, senza problemi di percezione come le voci.)

(Dopo la chiamata allo psichiatra, il paziente è stato tenuto nella stessa unità senza trasferimento.)

Esercizio 4: Coniugazioni verbali

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

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1. Quand le patient décrit des hallucinations, je ___ calmement et je note ses paroles.

(Quando il paziente descrive delle allucinazioni, lo ___ con calma e annoto le sue parole.)

2. Si la désorientation augmente, nous ___ le risque et prévenons le médecin de garde.

(Se la disorientazione aumenta, ___ il rischio e avvisiamo il medico di guardia.)

3. Lors de la relève, j'___ la famille vers les services spécialisés en psychose aiguë.

(Durante il cambio turno, ___ la famiglia verso i servizi specializzati nella psicosi acuta.)

Esercizio 5: Comprensione del dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

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Accueil d'un patient désorienté

Infirmière Léa: Mostra Bonjour Monsieur, je m'appelle Léa, je suis infirmière aux urgences. Vous êtes en sécurité ici, on va prendre le temps, d'accord ?

(Buongiorno Signore, mi chiamo Léa, sono un’infermiera del pronto soccorso. Qui è al sicuro, ci prenderemo il tempo necessario, d’accordo?)

Patient (M. Bernard): Mostra Non… je dois partir, on m'observe, j'entends des voix, c'est dangereux ici.

(No… devo andare via, mi stanno osservando, sento delle voci, qui è pericoloso.)

Infirmière Léa: Mostra Je comprends que ce soit très angoissant. On va s'asseoir dans un coin plus calme ; est-ce que vous avez envie de vous faire du mal ou de faire du mal à quelqu'un ?

(Capisco che sia molto angosciante. Ci sediamo in un angolo più tranquillo; le va di farsi del male o di fare del male a qualcuno?)

Patient (M. Bernard): Mostra Je ne veux blesser personne, mais je suis perdu… je ne sais même plus quel jour on est.

(Non voglio ferire nessuno, ma sono smarrito… non so nemmeno più che giorno è.)

Infirmière Léa: Mostra Merci de me le dire. Je note une désorientation et des hallucinations possibles, cela ressemble à un épisode psychotique - je vais appeler le psychiatre pour évaluer le risque et vous orienter vers la filière de crise.

(Grazie per avermelo detto. Registro un disorientamento e possibili allucinazioni, questo assomiglia a un episodio psicotico: chiamerò lo psichiatra per valutare il rischio e indirizzarla verso il percorso di crisi.)


Domande aperte:

1. Quels signes montrent que M. Bernard est désorienté et en crise ?

Quali segni mostrano che il Sig. Bernard è disorientato e in crisi?

Esercizio 6: Domande di discussione

Istruzione: Parlare: traduci e rispondi

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Espressioni utili:

D'abord, je vérifie si... puis j'explique que... / Il est possible qu'il s'agisse de... parce que... / Pour stabiliser la situation, je propose de...

  1. Vous êtes infirmier(ère) aux urgences et un patient dit qu'il entend des voix et semble désorienté : que dites-vous pour le rassurer et quelles informations simples cherchez-vous à vérifier ?
    Sei infermiere/a al pronto soccorso e un paziente dice che sente delle voci e sembra disorientato: cosa gli dici per rassicurarlo e quali informazioni semplici cerchi di verificare?

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  2. Pendant une garde en psychiatrie, vous observez des signes possibles de psychose (discours incohérent, idées de persécution) : que faites-vous pour évaluer le risque et orienter le patient vers les services appropriés ?
    Durante un turno in psichiatria, osservi possibili segni di psicosi (discorso incoerente, idee di persecuzione): cosa fai per valutare il rischio e indirizzare il paziente verso i servizi appropriati?

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Esercizio 7: Scrivere corrispondenza

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione

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Bonjour,

Je te fais un point rapide sur M. Lemaire (ch. 12). Depuis 5 h, il est très désorienté, dit entendre des voix (hallucinations) et affirme que « le voisin l’espionne » (propos délirants). Il refuse le petit-déjeuner et tourne dans le couloir. Pour l’instant il n’a pas frappé, mais il est de plus en plus tendu.

J’ai essayé de le calmer en parlant doucement et je l’ai installé près du poste. Peux-tu passer dès ton arrivée et me dire si on évalue le risque avec le médecin de garde / psy, ou si on l’oriente vers une équipe spécialisée ?

Merci,
Sonia (IDE nuit)


Buongiorno,

Ti faccio un aggiornamento rapido sul signor Lemaire (st. 12). Dalle 5, è molto disorientato, dice di sentire delle voci (allucinazioni) e afferma che « il vicino lo spia » (discorsi deliranti). Rifiuta la colazione e cammina avanti e indietro nel corridoio. Per il momento non ha colpito, ma è sempre più teso.

Ho cercato di calmarlo parlando a bassa voce e l’ho sistemato vicino alla postazione. Puoi passare appena arrivi e dirmi se valutiamo il rischio con il medico di guardia / lo psichiatra, o se lo orientiamo verso un’équipe specializzata?

Grazie,
Sonia (IDE notte)


Frasi utili:

  1. Dès mon arrivée, je passe en chambre 12 et je te tiens au courant.

    (Appena arrivo, passo in stanza 12 e ti tengo aggiornato/a.)

  2. Peux-tu me préciser si M. Lemaire a eu un épisode similaire récemment ?

    (Puoi precisarmi se il signor Lemaire ha avuto un episodio simile di recente?)

  3. Je propose de prévenir le médecin de garde pour évaluer le risque et décider de la suite.

    (Propongo di avvisare il medico di guardia per valutare il rischio e decidere il da farsi.)

Bonjour Sonia,

Merci pour la transmission. Dès mon arrivée, je passe voir M. Lemaire en chambre 12. Je resterai avec lui au calme, je parlerai doucement et je limiterai les stimulations pour essayer de le calmer.

Peux-tu me dire s’il a déjà eu ce type d’épisode (psychose aiguë / épisode psychotique) pendant l’hospitalisation et s’il a pris son traitement cette nuit ? Est-ce qu’il a menacé quelqu’un ou tenté de sortir du service ?

Je préviens le médecin de garde à 7 h 30 pour qu’on évalue le risque et décide s’il faut appeler la psy ou une équipe spécialisée. En attendant, on le garde près du poste et on surveille étroitement.

À tout de suite,
Camille (IDE matin)

Buongiorno Sonia,

Grazie per la trasmissione. Appena arrivo, passo a vedere il signor Lemaire in stanza 12. Rimarrò con lui in un ambiente tranquillo, parlerò a bassa voce e limiterò gli stimoli per cercare di calmarlo.

Puoi dirmi se ha già avuto questo tipo di episodio (psicosi acuta / episodio psicotico) durante il ricovero e se ha preso la terapia stanotte? Ha minacciato qualcuno o tentato di uscire dal reparto?

Avviso il medico di guardia alle 7:30 affinché valutiamo il rischio e decidiamo se è necessario chiamare lo psichiatra o un’équipe specializzata. Nel frattempo, lo teniamo vicino alla postazione e lo monitoriamo strettamente.

A tra poco,
Camille (IDE mattina)