1. Woordenschat (39)

Antécédents médicaux Show

Medische voorgeschiedenis Show

Signes vitaux Show

Vitale functies Show

Score de douleur Show

Pijnscore Show

Échelle numérique de douleur (NRS) Show

Numerieke pijnschaal (NRS) Show

Échelle visuelle analogique (EVA) Show

Visuele analoge schaal (VAS) Show

Échelle verbale simple (EVS) Show

Eenvoudige verbale schaal (EVS) Show

Douleur aiguë Show

Acute pijn Show

Douleur chronique Show

Chronische pijn Show

Indicateurs non verbaux Show

Niet-verbale signalen Show

Observation comportementale Show

Gedragsobservatie Show

Perception et gestion de la douleur Show

Pijnervaring en pijnbeheersing Show

Évaluer la douleur Show

De pijn beoordelen Show

Répéter/Confirm(er) l'information Show

Bevestigen/Herhalen van de informatie Show

Communiquer clairement Show

Duidelijk communiceren Show

Transmettre un rapport Show

Een rapport overdragen Show

Documenter soigneusement Show

Zorgvuldig documenteren Show

Plan de soins Show

Zorgplan Show

Consentement éclairé Show

Informed consent Show

Évolution clinique Show

Klinische ontwikkeling Show

Compétence décisionnelle Show

Bekwaamheid om te beslissen Show

Prioriser les interventions Show

Interventies prioriteren Show

Réévaluer régulièrement Show

Regelmatig herevalueren Show

La méthode SBARR Show

De SBAR-methode Show

Situation (SBARR) Show

Situatie (SBAR) Show

Contexte/Background (SBARR) Show

Achtergrond (SBAR) Show

Évaluation/Assessment (SBARR) Show

Beoordeling (SBAR) Show

Recommandation/Recommendation (SBARR) Show

Aanbeveling (SBAR) Show

Niveaux Contenu–Procédure–Interaction–Subsistance Show

Niveaus Inhoud–Procedure–Interacties–Bestaan Show

La classification OMS Show

WHO-classificatie Show

Niveau de gravité Show

Ernstniveau Show

Machteld Huber — Santé positive Show

Machteld Huber — Positieve gezondheid Show

Ressources et capacités Show

Hulpbronnen en capaciteiten Show

Bien-être mental Show

Mentaal welzijn Show

Gordon — Modèle des patrons fonctionnels Show

Gordon — Model van functionele patronen Show

Patrons de santé Show

Gezondheidspatronen Show

Histoire sociale Show

Sociale voorgeschiedenis Show

Alimentation et métabolisme Show

Voeding en metabolisme Show

Sommeil/repos Show

Slaap/rust Show

Activité-exercice Show

Activiteit en beweging Show

2. Oefeningen

Oefening 1: Correspondentie schrijven

Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie

Email: Je ontvangt een e-mail van een collega-verpleegkundige die je vraagt om een schriftelijke terugkoppeling over de pijnbeoordeling van een patiënt en om verduidelijking van je aanbeveling; beantwoord haar.


Objet : Évaluation de la douleur – patient M. Bernard

Bonjour,

Je viens de voir ton compte rendu pour M. Bernard. Tu notes une douleur à 7/10 sur l’échelle numérique (NRS) et tu parles d’indicateurs non verbaux (grimaces, posture antalgique).

Peux-tu me préciser :

  • comment tu as expliqué la NRS au patient ;
  • si la douleur semble aiguë ou chronique ;
  • ta recommandation pour la suite des soins (médicaments, position, surveillance…).

J’en ai besoin pour assurer la continuité des soins ce soir.

Merci beaucoup,
Claire, infirmière de nuit


Onderwerp : Pijnbeoordeling – patiënt de heer Bernard

Hallo,

Ik heb zojuist jouw verslag over de heer Bernard gelezen. Je noteert een pijnscore van 7/10 op de numerieke schaal (NRS) en je vermeldt niet-verbale signalen (pijnlijke gezichtsuitdrukkingen, antalgische houding).

Kun je mij verduidelijken:

  • hoe je de NRS aan de patiënt hebt uitgelegd;
  • of de pijn eerder acuut of chronisch lijkt te zijn;
  • wat je aanbeveling is voor verdere zorg (medicatie, houding, observatie…).

Ik heb deze informatie nodig om de continuïteit van de zorg vanavond te waarborgen.

Alvast bedankt,
Claire, nachtzuster


Begrijp de tekst:

  1. Pourquoi Claire a-t-elle besoin de précisions sur l’évaluation de la douleur de M. Bernard ?

    (Waarom heeft Claire verduidelijking nodig over de pijnbeoordeling van de heer Bernard?)

  2. Quelles informations précises Claire demande-t-elle à propos de la douleur et de la recommandation ?

    (Welke specifieke informatie vraagt Claire over de pijn en over de aanbeveling?)

Nuttige zinnen:

  1. Merci pour ton message, je peux te préciser que…

    (Bedankt voor je bericht, ik kan je verduidelijken dat…)

  2. Selon mon évaluation, la douleur est plutôt…

    (Volgens mijn beoordeling is de pijn eerder…)

  3. Je recommande pour la suite des soins de…

    (Ik raad voor de verdere zorg aan om…)

Bonjour Claire,

Merci pour ton message.

Pour la NRS, j’ai expliqué à M. Bernard qu’il devait choisir un chiffre entre 0 et 10, où 0 = aucune douleur et 10 = la pire douleur imaginable. Il a répondu 7 après quelques secondes de réflexion.

D’après l’anamnèse, il souffre de cette douleur depuis plusieurs semaines, donc je pense qu’il s’agit surtout d’une douleur chronique, avec un épisode aigu aujourd’hui après la marche.

Je recommande de renforcer l’analgésie selon la prescription médicale, de proposer une position demi-assise avec coussins sous les genoux et de contrôler la douleur à nouveau dans 30 minutes avec la même échelle. Il faudrait aussi surveiller sa fréquence respiratoire et son langage corporel.

Bonne soirée de service,
[Votre prénom]

Hallo Claire,

Bedankt voor je bericht.

Voor de NRS heb ik de heer Bernard uitgelegd dat hij een cijfer tussen 0 en 10 moet kiezen, waarbij 0 = geen pijn en 10 = de ergst denkbare pijn. Hij antwoordde 7 na enkele seconden nadenken.

Volgens de anamnese heeft hij deze pijn al enkele weken, dus ik denk dat het vooral om chronische pijn gaat, met een acuut opvlammingsmoment vandaag na het lopen.

Ik raad aan de pijnstilling te versterken volgens het medisch voorschrift, de patiënt in een halfzittende houding te plaatsen met kussens onder de knieën en de pijn over 30 minuten opnieuw te meten met dezelfde schaal. Daarnaast zou je zijn ademhalingsfrequentie en lichaamstaal moeten blijven observeren.

Fijne dienstavond,
[Je voornaam]

Oefening 2: Gesprekskaarten

Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.

Oefening 3: Schrijfopdracht

Instructie: Beschrijf in 8 tot 10 regels een professionele situatie waarin u een patiënt moet beoordelen en uw waarnemingen aan een collega moet doorgeven, en leg uit hoe u die communicatie zou organiseren.

Nuttige uitdrukkingen:

Dans cette situation, je dois d’abord… / Selon mon évaluation clinique, le problème principal est… / Je recommande de… parce que… / Pour être sûr(e) que tout est clair, je confirme que…