2. Oefeningen
Oefening 1: Correspondentie schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Email: U ontvangt een e-mail van de verantwoordelijke verpleegkundige met het verzoek om een kort schriftelijk verslag over hulp bij wassen en toiletgebruik voor een incontinente bewoonster. U moet haar op een professionele en nauwkeurige manier antwoorden.
Bonjour,
Peux-tu me faire un court compte rendu sur l’aide que tu as donnée ce matin à Mme Dupuis pour l’urine et les selles ?
Merci d’indiquer :
- si tu as utilisé un bassin de lit ou un urinal ;
- la quantité (peu, modérée, abondante) et la couleur des urines ;
- la consistance des selles (liquides, molles, dures, etc.) ;
- si un change et une hygiène périnéale ont été faits.
C’est important pour le dossier de soins. Merci de me répondre par mail avant 15h.
Cordialement,
Julie Martin, infirmière référente
Bonjour,
Kunt u mij een kort verslag geven over de hulp die u vanmorgen aan mevrouw Dupuis hebt gegeven bij het lozen van urine en ontlasting?
Gelieve het volgende te vermelden:
- of u een bedbassin of een urinaal hebt gebruikt;
- de hoeveelheid (weinig, matig, veel) en de kleur van de urine;
- de consistentie van de ontlasting (vloeibaar, zacht, hard, enz.);
- of er een verschooning en een perineale hygiëne is uitgevoerd.
Dit is belangrijk voor het zorgdossier. Gelieve mij per e-mail te antwoorden vóór 15.00 uur.
Met vriendelijke groet,
Julie Martin, verantwoordelijke verpleegkundige
Begrijp de tekst:
-
Quelles informations précises Julie demande-t-elle à propos de l’urine et des selles de Mme Dupuis ?
(Welke specifieke informatie vraagt Julie over de urine en de ontlasting van mevrouw Dupuis?)
-
Pourquoi Julie a-t-elle besoin de ce compte rendu écrit avant 15 h ?
(Waarom heeft Julie dit schriftelijke verslag vóór 15.00 uur nodig?)
Nuttige zinnen:
-
Je vous informe que…
(Ik breng u op de hoogte dat…)
-
Concernant l’élimination de Mme Dupuis,…
(Betreffende het lozen van mevrouw Dupuis,…)
-
La quantité était…, la couleur était…
(De hoeveelheid was…, de kleur was…)
Je vous informe que ce matin j’ai aidé Mme Dupuis au lit avec un bassin de lit. Les urines étaient en quantité modérée, de couleur jaune clair. Elle a aussi eu des selles molles, en petite quantité.
Après l’élimination, j’ai fait le change avec une nouvelle protection absorbante et une hygiène périnéale complète (rinçage et essuyage en tamponnant). J’ai ensuite installé Mme Dupuis confortablement et je lui ai proposé de boire un peu d’eau.
Cordialement,
[Votre prénom et nom]
Aide-soignant(e)
Geachte mevrouw Martin,
Ik breng u op de hoogte dat ik vanmorgen mevrouw Dupuis in bed heb geholpen met een bedbassin. De urine was van matige hoeveelheid en lichtgeel van kleur. Zij had ook zachte ontlasting, in kleine hoeveelheid.
Na het lozen heb ik haar verschoond met een nieuwe absorberende bescherming en een volledige perineale hygiëne uitgevoerd (spoelen en deppen). Daarna heb ik mevrouw Dupuis comfortabel geholpen in bed en haar iets te drinken aangeboden.
Met vriendelijke groet,
[Uw voornaam en achternaam]
Verzorgende
Oefening 2: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 3: Schrijfopdracht
Instructie: Beschrijf in 6 tot 8 zinnen hoe je een incontinent patiënt zou helpen tijdens je dienst, waarbij je de belangrijkste stappen en de hygiënische voorzorgsmaatregelen uitlegt.
Nuttige uitdrukkingen:
D’abord, je commence par… / Je fais attention à… / Ensuite, j’observe… / À la fin, je note…