Lecciones

21 - Medicación y habilidades clínicas

21 - Medicación y habilidades clínicas - Ejercicios

Ejercicio 1: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada palabra con su significado.

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der Betablocker: Ein Medikament, das Puls und Blutdruck senken kann. (der Betablocker: Un medicamento que puede disminuir la frecuencia cardíaca y la presión arterial.)
die Nebenwirkung: Eine unangenehme Reaktion, die zusätzlich zur gewünschten Wirkung auftritt. (die Nebenwirkung: Una reacción desagradable que se produce además del efecto deseado.)
die intramuskuläre Injektion: Eine Injektion, bei der das Arzneimittel in einen Muskel gespritzt wird. (die intramuskuläre Injektion: Una inyección en la que el medicamento se administra en un músculo.)

Ejercicio 2: Preparación del examen

Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación

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Auszug aus einer Pflegeanleitung: Medikamente, Injektion, Ernährung

In unserer internistischen Station bekommen viele Patientinnen und Patienten . Diese Medikamente wirken auf das und können den Blutdruck . Vor der Gabe prüfen Pflegekräfte immer Kontraindikationen und mögliche Nebenwirkungen wie Schwindel oder sehr langsamen Puls.

Für eine intramuskuläre Injektion wählen Pflegekräfte je nach Muskelmasse und Injektionsvolumen eine sichere Stelle, zum Beispiel den Deltamuskel oder die ventrogluteale Region. Bei älteren Menschen achten sie zusätzlich auf Zeichen von , etwa ungewollten , oder . Wenn die schlecht ist, planen sie gemeinsam mit der Person eine Beratung zur und dokumentieren alle Beobachtungen im Pflegebericht.
En nuestra planta de medicina interna muchas pacientes y pacientes reciben betabloqueantes . Estos medicamentos actúan sobre el sistema cardiocirculatorio y pueden reducir la presión arterial. Antes de administrarlos, el personal de enfermería comprueba siempre las contraindicaciones y posibles efectos secundarios, como mareo o pulso muy lento.

Para una inyección intramuscular, el personal de enfermería elige, según la masa muscular y el volumen de la inyección, un punto seguro, por ejemplo el músculo deltoides o la región ventroglútea. En las personas mayores además prestan atención a signos de desnutrición , como pérdida de peso no intencionada, pérdida de masa muscular o pérdida de apetito . Si la adhesión a la alimentación es deficiente, planifican junto con la persona una consulta sobre ajuste de la dieta y documentan todas las observaciones en el informe de enfermería.

  1. Warum bekommen viele Patientinnen und Patienten auf der internistischen Station Beta‑Blocker?

    (¿Por qué muchas pacientes y pacientes en la planta de medicina interna reciben betabloqueantes?)

  2. Welche Kontrollen führen Pflegekräfte vor der Gabe von Medikamenten laut Text durch?

    (¿Qué comprobaciones realiza el personal de enfermería antes de administrar medicamentos según el texto?)

Ejercicio 3: Comprensión auditiva

Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.

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Verdadero Falso

(La persona de enfermería explica que los betabloqueantes afectan la tensión arterial y el corazón y que pueden producir efectos secundarios.)

(Para la inyección IM ella elige el músculo deltoides, porque éste es el más adecuado cuando hay poca masa muscular.)

(La persona de enfermería observa pérdida de peso y aconseja al paciente que endurezca más la dieta.)

Ejercicio 4: Conjugaciones verbales

Instrucción: Elige la solución correcta

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1. Der Arzt erklärt, dass ein Betablocker den Blutdruck ___ und das Herz entlastet.

(El médico explica que un betabloqueante la presión arterial ___ y alivia el corazón.)

2. Bei einem sehr dünnen Erwachsenen ___ wir oft die Ventroglutealregion, weil dort das Risiko für Nervenschäden geringer ist.

(En un adulto muy delgado, a menudo ___ la región ventroglútea, porque allí el riesgo de lesiones nerviosas es menor.)

3. Wenn der Patient plötzlich viel Gewicht verliert, ___ wir den Ernährungszustand und fragen nach der Nahrungseinnahme.

(Si el paciente pierde mucho peso de repente, ___ el estado nutricional y preguntamos sobre la ingesta de alimentos.)

Ejercicio 5: Comprensión del diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

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Ärztin erklärt Betablocker und Risiken

Dr. Keller, Kardiologin: Mostrar Herr Schmidt, bei Herrn Novak wollen wir einen Betablocker einsetzen, weil seine Herzfrequenz dauerhaft über 100 liegt und der Blutdruck trotz der bisherigen Arzneimittel zu hoch ist.

(Sr. Schmidt, en el caso del Sr. Novak queremos usar un betabloqueante porque su frecuencia cardíaca se mantiene por encima de 100 y la presión arterial sigue siendo alta a pesar de los fármacos que ha recibido hasta ahora.)

Herr Schmidt, Krankenpfleger: Mostrar Alles klar, soll ich ihn vor der ersten Gabe noch einmal zu Schwindel, Asthma oder sehr langsamem Puls befragen, um mögliche Kontraindikationen und Risiken besser bewerten zu können?

(De acuerdo. ¿Debo preguntarle antes de la primera dosis otra vez sobre mareos, asma o pulso muy lento para poder valorar mejor posibles contraindicaciones y riesgos?)

Dr. Keller, Kardiologin: Mostrar Ja, bitte, und erklären Sie ihm auch, dass er den Betablocker regelmäßig einnehmen muss und nicht plötzlich absetzen darf, sonst steigt das Risiko für Rhythmusstörungen.

(Sí, por favor, y explíquele también que debe tomar el betabloqueante de forma regular y no suspenderlo de repente, porque eso aumenta el riesgo de arritmias.)

Herr Schmidt, Krankenpfleger: Mostrar Gut, ich berate ihn zu Nebenwirkungen wie Müdigkeit und kalte Hände und sage ihm, dass er sich sofort melden soll, wenn der Blutdruck zu stark abfällt oder er Atemnot beobachtet.

(Bien. Le informaré sobre efectos secundarios como cansancio y manos frías, y le diré que se comunique de inmediato si la presión arterial baja demasiado o nota dificultad para respirar.)

Dr. Keller, Kardiologin: Mostrar Genau, und dokumentieren Sie seine Werte heute und in den nächsten Tagen, damit wir den Effekt des Arzneimittels und mögliche Probleme engmaschig beobachten können.

(Exacto. Y documente sus valores hoy y en los próximos días para que podamos vigilar de cerca el efecto del medicamento y posibles problemas.)


Preguntas abiertas:

1. Wie würden Sie einem verunsicherten Patienten in einfachen Worten erklären, wozu ein Betablocker eingesetzt wird und welche Nebenwirkungen er beobachten soll?

¿Cómo le explicaría a un paciente inseguro, con palabras sencillas, para qué sirve un betabloqueante y qué efectos secundarios debe vigilar?

Ejercicio 6: Preguntas de debate

Instrucción: Hablar: traducir y responder

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Expresiones útiles:

Der Betablocker reduziert die Herzfrequenz und ... / Je nach Alter und Muskelmasse wähle ich ... / Ich achte besonders auf das Risiko von ..., zum Beispiel ...

  1. Ein Patient nimmt einen Betablocker und klagt über Schwindel. Erklären Sie kurz die Wirkung des Betablockers und nennen Sie eine mögliche Nebenwirkung oder ein Risiko.
    Un paciente toma un betabloqueante y se queja de mareo. Explique brevemente el efecto del betabloqueante y mencione un posible efecto secundario o un riesgo.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Sie sollen eine IM-Injektion durchführen. Wie entscheiden Sie kurz, ob Sie die Stelle Deltoid oder Ventrogluteal wählen, zum Beispiel anhand von Alter und Muskelmasse?
    Debe realizar una inyección IM. ¿Cómo decide brevemente si elige el sitio deltoides o ventroglúteo, por ejemplo, en función de la edad y la masa muscular?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 7: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

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Betreff: Patientin Müller – Einschätzung Medikation und IM-Injektion

Guten Morgen,

morgen kommt eine neue Patientin (Frau Müller, 72 Jahre) auf unsere Station. Sie bekommt einen Betablocker wegen Hypertonie und soll zusätzlich ein Vitaminpräparat intramuskulär erhalten.

In der Akte steht: starke Gewichtsabnahme in den letzten Monaten, vermutete Mangelernährung, wenig Muskelmasse, oft Appetitlosigkeit.

Können Sie mir bitte kurz schreiben,

  • welche IM-Injektionsstelle Sie bei ihr wahrscheinlich wählen würden (z.B. Deltoid, ventrogluteal, Vastus lateralis) und warum,
  • und wie Sie ihre Nahrungsaufnahme in den ersten Tagen überwachen und sie zur diätetischen Adhärenz beraten wollen?

Bitte bis heute 16:00 Uhr per Mail.

Vielen Dank und viele Grüße
Maria Schneider, Stationsleitung


Asunto: Paciente Müller – Valoración de medicación e inyección IM

Buenos días,

mañana llega una nueva paciente (Sra. Müller, 72 años) a nuestra planta. Está recibiendo un betabloqueante por hipertensión y además debe recibir un suplemento vitamínico intramuscular.

En la historia clínica figura: marcada pérdida de peso en los últimos meses, presunta malnutrición, poca masa muscular y frecuente falta de apetito.

¿Puede escribirme brevemente, por favor,

  • qué zona para la inyección IM elegiría probablemente en esta paciente (p. ej. deltoides, ventroglútea, vasto lateral) y por qué,
  • y cómo piensa monitorizar su ingesta de alimentos en los primeros días y cómo la asesorará para favorecer la adherencia dietética?

Por favor, antes de hoy a las 16:00 por correo.

Muchas gracias y un saludo
María Schneider, Jefa de planta


Frases útiles:

  1. vielen Dank für Ihre E-Mail zu Frau Müller. Ich würde vorschlagen, …

    (Muchas gracias por su correo sobre la Sra. Müller. Yo propondría …)

  2. als Injektionsstelle halte ich … für geeignet, weil …

    (Como zona de inyección considero … adecuada, porque …)

  3. zusätzlich plane ich, … zu beobachten und die Patientin zu beraten, indem …

    (Además, planeo observar … y aconsejar a la paciente de la siguiente manera: …)

Sehr geehrte Frau Schneider,

vielen Dank für Ihre E-Mail zu Frau Müller.

Als Injektionsstelle halte ich die ventrogluteale Region für geeignet, weil dort meist noch ausreichend Muskelmasse vorhanden ist und das Risiko für Nerven- und Gefäßverletzungen geringer ist als z.B. im Deltoid. Den Vastus lateralis würde ich nur wählen, wenn die Patientin an der Hüfte nicht gut gelagert werden kann.

Die Nahrungsaufnahme möchte ich in den ersten Tagen dokumentieren, z.B. mit einem Trink- und Esstagebuch. Ich werde Frau Müller mehrmals täglich nach Appetit, Übelkeit und Beschwerden fragen und sie motivieren, kleine, energiereiche Portionen zu essen. Außerdem würde ich bei anhaltender Appetitlosigkeit die Ärztin informieren, um eine mögliche Supplementierung zu besprechen.

Mit freundlichen Grüßen
[Ihr Name]

Estimada Sra. Schneider,

Muchas gracias por su correo sobre la Sra. Müller.

Como zona de inyección considero adecuada la región ventroglútea, porque allí suele conservarse suficiente masa muscular y el riesgo de lesión de nervios y vasos es menor que, por ejemplo, en el deltoides. El vasto lateral lo elegiría solo si no es posible acceder bien a la zona de la cadera o si la paciente no puede adoptar la posición adecuada.

La ingesta de alimentos quisiera documentarla durante los primeros días, por ejemplo con un diario de comidas y líquidos. Preguntaré a la Sra. Müller varias veces al día sobre apetito, náuseas y molestias, y la motivaré a consumir pequeñas raciones energéticas y nutritivas. Además, si la falta de apetito se mantiene, informaría al médico para valorar una posible suplementación.

Atentamente
[Su nombre]