Exercise 1: Match a word

Instruction: Match the items that have a related meaning.

Die chronische Erkrankung — eine lang andauernde Krankheit (Die chronische Erkrankung — a chronic illness)
Die Anamnese — das Gespräch zur Krankengeschichte (Die Anamnese — the medical history interview)
Atemnot haben — Probleme beim Atmen haben (Atemnot haben — to have shortness of breath)
Die Medikation — die Medikamente (Die Medikation — the medication(s))

Exercise 2: Exam preparation

Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below

Hinweisblatt: Chronische Erkrankungen im Pflegealltag

Fill in the gaps: Verschlechterung, Herzinsuffizienz, Ödeme, Müdigkeit, Dekompensation, Schübe, COPD, chronisch, stabil, Atemnot

(Information sheet: Chronic conditions in everyday nursing care)

Auf der Station sind viele Patientinnen und Patienten krank, zum Beispiel mit Diabetes, , Demenz oder Parkinson. Für die Pflege ist wichtig: Wie ist der Zustand heute? Wenn die Person ist, reichen die üblichen Maßnahmen. Bei einer braucht das Team mehr Beobachtung und oft eine Anpassung der Behandlung. Typische Warnzeichen sind starke , vermehrte oder neue Schmerzen.

Achten Sie auch auf . Bei einer treten Probleme links oder rechts auf. Links: verstärkte Atemnot, schnelle Erschöpfung, manchmal Husten. Rechts: Flüssigkeitsansammlungen im Körper, zum Beispiel geschwollene Beine ( ) und Gewichtszunahme. Notieren Sie Symptome in der Anamnese, prüfen Sie die Medikation und informieren Sie rechtzeitig die Ärztin oder den Arzt. Bei rheumatischen Erkrankungen sind möglich; dann braucht die Person oft mehr Unterstützung im Alltag.
On the ward there are many patients with chronic conditions, for example diabetes, COPD, dementia or Parkinson’s. For nursing care it is important to know: What is the person’s condition today? If the person is stable, the usual measures are sufficient. If their condition worsens, the team needs increased monitoring and often an adjustment of treatment. Typical warning signs are extreme tiredness, worsening shortness of breath or new pain.

Also watch for heart failure. During a decompensation, problems can occur on the left or the right side. Left-sided: increased shortness of breath, rapid exhaustion, sometimes coughing. Right-sided: fluid buildup in the body, for example swollen legs (edema) and weight gain. Record symptoms in the medical history, review the medication and inform the physician in a timely manner. In rheumatic conditions flare-ups are possible; then the person often needs more support with daily activities.

  1. Welche Warnzeichen stehen im Text, und wie soll das Pflegeteam darauf reagieren?

    (Which warning signs are mentioned in the text, and how should the nursing team respond to them?)

Exercise 3: Listening

Instruction: Listen to the audio fragment and indicate whether the following statements are true or false.

Bei meinem Hausbesuch war Frau Keller heute sehr müde und hatte mehr Atemnot als sonst. Sie hat zwei chronische Erkrankungen: COPD und Diabetes. In der Anamnese sagt sie, dass sie seit zwei Tagen stärker hustet. Die Medikation nimmt sie, aber gestern hat sie weniger Flüssigkeit getrunken. An den Beinen sehe ich eine leichte Flüssigkeitsansammlung, ein Ödem. Ich vermute eine Verschlechterung, vielleicht eine Exazerbation. Ich rufe die Praxis an, damit wir die Behandlung anpassen und sie stabilisieren.
(During my home visit, Mrs Keller was very tired today and had more shortness of breath than usual. She has two chronic conditions: COPD and diabetes. In her medical history she says she has been coughing more for two days. She is taking her medication, but yesterday she drank less fluid. I can see slight fluid accumulation in her legs, an edema. I suspect a worsening, possibly an exacerbation. I will call the practice so we can adjust the treatment and stabilize her.)
True False

(The patient is having more trouble breathing today than usual.)

(Mrs Keller has only one chronic condition.)

(The practice should be informed so the therapy can be changed.)

Exercise 4: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Wenn der Patient Atemnot hat, ___ wir zuerst die Sauerstoffsättigung.

(If the patient has shortness of breath, ___ we first measure their oxygen saturation.)

2. Bei Diabetes ___ die Patientin ihre Medikation jeden Morgen nach dem Frühstück.

(For diabetes, ___ the patient takes her medication every morning after breakfast.)

3. Der Bewohner mit Demenz ___ oft, warum er im Flur steht.

(The resident with dementia ___ often forgets why he is standing in the hallway.)

Exercise 5: Dialogue Cards

Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.

1

Morgendliche Visite bei COPD

2

Ödeme und Herzinsuffizienz melden

Exercise 6: Discussion questions

Instruction: Answer the questions using the vocabulary from this chapter.

Useful expressions:

Seit wann haben Sie diese Symptome? / Nehmen Sie Medikamente? Welche und wie oft? / Die Symptome haben sich verschlechtert; wir passen die Behandlung an.

  1. Sie sind Pflegekraft. Ein Patient hat eine chronische Erkrankung wie Diabetes oder COPD. Welche zwei kurzen Fragen stellen Sie zur aktuellen Symptomatik und zur Medikation?
    You are a caregiver. A patient has a chronic condition such as diabetes or COPD. What two brief questions would you ask about their current symptoms and medications?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Ein Patient mit Herzinsuffizienz sagt: „Ich habe mehr Atemnot und meine Beine sind geschwollen.“ Was antworten Sie kurz, und was unternehmen Sie als Nächstes?
    A patient with heart failure says, "I'm more short of breath and my legs are swollen." How would you respond briefly, and what would you do next?

    __________________________________________________________________________________________________________

Exercise 7: Writing correspondence

Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation

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