Pielęgniarstwo 5 - Spotkania i role
Vergaderingen en rollen
2. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Verslag van een multidisciplinaire teamvergadering
Słowa do użycia: verpleegkundige, rolverdeling, fysiotherapeut, zorgplan, casemanager, maatschappelijk, werker, teamvergadering, arts, multidisciplinaire, leidinggevende, psycholoog
(Protokół z wielodyscyplinarnego spotkania zespołu)
Elke maandag is er een op de afdeling geriatrie. De bespreekt eerst het van nieuwe patiënten. Daarna vertelt de hoe het met de dagelijkse zorg gaat. De geeft informatie over lopen en oefenen. De vertelt kort over het gedrag en de stemming van de patiënt. De kijkt naar problemen met geld of familie.
De maakt na de vergadering een kort verslag. Daarin schrijft zij wie welke taak krijgt. De let op de tijd en op de in het team. Aan het eind van de vergadering geven alle teamleden hun mening en kiezen samen de belangrijkste prioriteit voor die week.W każdy poniedziałek na oddziale geriatrii odbywa się wielodyscyplinarne spotkanie zespołu. Lekarz najpierw omawia plan opieki nowych pacjentów. Następnie pielęgniarka opowiada, jak wygląda codzienna opieka. Fizjoterapeuta przekazuje informacje dotyczące chodzenia i ćwiczeń. Psycholog krótko mówi o zachowaniu i nastroju pacjenta. Pracownik socjalny przygląda się problemom związanym z pieniędzmi lub sprawami rodzinnymi.
Koordynator przypadków sporządza po spotkaniu krótki protokół. Zapisuje w nim, kto otrzymuje jakie zadanie. Przełożony pilnuje czasu i podziału ról w zespole. Na koniec spotkania wszyscy członkowie zespołu wyrażają swoją opinię i wspólnie wybierają najważniejszy priorytet na dany tydzień.
-
Wat doet de verpleegkundige tijdens de teamvergadering volgens de tekst?
(Co robi pielęgniarka podczas spotkania zespołu według tekstu?)
-
Welke informatie geeft de fysiotherapeut in deze vergadering?
(Jakich informacji udziela fizjoterapeuta na tym spotkaniu?)
-
Wie let op de tijd en de rolverdeling, en waarom is dat belangrijk in een overleg?
(Kto pilnuje czasu i podziału ról i dlaczego jest to ważne podczas narady?)
-
Heb jij in jouw werk of studie ook vergaderingen met verschillende professionals? Beschrijf dat kort.
(Czy w Twojej pracy lub podczas studiów również odbywają się spotkania z różnymi specjalistami? Opisz to krótko.)
Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Tijdens de teamvergadering ____ ik dat ik vandaag met de diëtist overleg over het voedingsschema van de patiënt.
(Podczas posiedzenia zespołu ____ że dziś konsultuję się z dietetykiem w sprawie planu żywieniowego pacjenta.)2. De casemanager ____ uit dat zij elke week met de hoofdbehandelaar en de fysiotherapeut over de voortgang praat.
(Koordynator spraw ____ że co tydzień rozmawia z głównym prowadzącym oraz fizjoterapeutą o postępach.)3. Wij ____ nu wie verantwoordelijk is voor de overdracht naar de verpleegafdeling.
(Teraz ____ kto jest odpowiedzialny za przekazanie pacjenta na oddział pielęgniarski.)4. Aan het einde van de vergadering ____ de specialist akkoord voor het nieuwe zorgplan.
(Na koniec zebrania ____ specjalista zgodę na nowy plan opieki.)Ćwiczenie 3: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Korte overdracht bij teamvergadering
Verpleegkundige: Pokaż Ik vind dat we in het zorgplan meer aandacht moeten geven aan pijnbestrijding voor meneer De Vries.
(Uważam, że w planie opieki powinniśmy poświęcić więcej uwagi łagodzeniu bólu pana De Vries.)
Specialist: Pokaż Dat is een goed punt, kunnen we dat straks in de teamvergadering aan de casemanager en de psycholoog voorleggen?
(To trafna uwaga — czy możemy to potem na spotkaniu zespołu przedstawić koordynatorowi spraw i psychologowi?)
Verpleegkundige: Pokaż Ja, graag, dan kunnen we samen overleggen wat nu prioriteit heeft.
(Tak, chętnie; wtedy możemy wspólnie ustalić, co ma teraz priorytet.)
Specialist: Pokaż Prima, maak jij daarna een kort verslag voor het multidisciplinaire team?
(Świetnie, czy przygotujesz potem krótkie sprawozdanie dla zespołu wielodyscyplinarnego?)
Otwarte pytania:
1. Wat zou jij zeggen in een teamvergadering als je het niet eens bent met een zorgplan?
Co byś powiedziała na spotkaniu zespołu, jeśli nie zgadzasz się z planem opieki?
2. Met welke drie professionals werk jij in jouw werk het meest samen, en waarom?
Z którymi trzema specjalistami najczęściej współpracujesz w swojej pracy i dlaczego?
Overleg met casemanager over rolverdeling
Verpleegkundige: Pokaż Ik merk dat ik veel telefoontjes van de familie krijg, is dat mijn taak of die van de maatschappelijk werker?
(Zauważyłam, że otrzymuję dużo telefonów od rodziny — czy to moje zadanie, czy pracownika socjalnego?)
Casemanager: Pokaż Goed dat je dat zegt, in onze rolverdeling hoort dat vooral bij de maatschappelijk werker, jij geeft vooral medische informatie door.
(Dobrze, że o tym mówisz; w naszym podziale ról to głównie zadanie pracownika socjalnego, ty przekazujesz przede wszystkim informacje medyczne.)
Verpleegkundige: Pokaż Oké, dan geef ik dat in de volgende teamvergadering aan en vraag ik of we het zorgplan daarop kunnen aanpassen.
(Dobrze, zgłoszę to na następnym spotkaniu zespołu i zapytam, czy możemy dostosować plan opieki w tym zakresie.)
Casemanager: Pokaż Dat is een goed idee, dan is het voor het hele multidisciplinaire team duidelijk wie welke rol heeft.
(To dobry pomysł — wtedy cały zespół wielodyscyplinarny będzie wiedział, kto jaką rolę pełni.)
Otwarte pytania:
1. Welke taken heb jij normaal in een multidisciplinair team?
Jakie zadania zwykle wykonujesz w zespole wielodyscyplinarnym?
2. Hoe geef jij je mening als je leidinggevende in de vergadering iets anders wil?
Jak wyrażasz swoją opinię, gdy przełożony chce coś innego podczas spotkania?
Ćwiczenie 4: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Je zit in een multidisciplinaire vergadering op de afdeling. De zorgcoördinator vraagt jou kort te vertellen hoe het nu gaat met één patiënt. Geef een korte mondelinge update. (Gebruik: de zorgcoördinator, de patiënt, overleg)
(Jesteś na wielodyscyplinarnym spotkaniu na oddziale. Koordynator opieki prosi, abyś krótko opowiedział, jak obecnie ma się jeden z pacjentów. Podaj krótką ustną aktualizację. (Użyj: de zorgcoördinator, de patiënt, overleg))Met de zorgcoördinator
(Met de zorgcoördinator ...)Przykład:
Met de zorgcoördinator overleg ik kort over de patiënt. Ik vertel hoe het vandaag met hem gaat en welke zorg hij nodig heeft.
(Met de zorgcoördinator overleg ik kort over de patiënt. Ik vertel hoe het vandaag met hem gaat en welke zorg hij nodig heeft.)2. Tijdens de ronde met de huisarts merk je dat een voorstel niet goed past bij jouw patiënt. Je wilt rustig een tegenargument geven. Zeg wat je vindt en leg kort uit waarom. (Gebruik: de huisarts, een voorstel doen, tegenargument geven)
(Podczas obchodu z lekarzem rodzinnym zauważasz, że proponowane rozwiązanie nie pasuje do Twojego pacjenta. Chcesz spokojnie przedstawić kontrargument. Powiedz, co uważasz i krótko wyjaśnij dlaczego. (Użyj: de huisarts, een voorstel doen, tegenargument geven))Bij de huisarts
(Bij de huisarts ...)Przykład:
Bij de huisarts geef ik rustig mijn mening. Ik zeg dat ik het voorstel misschien te zwaar vind voor de patiënt en ik leg kort uit waarom.
(Bij de huisarts geef ik rustig mijn mening. Ik zeg dat ik het voorstel misschien te zwaar vind voor de patiënt en ik leg kort uit waarom.)3. Na de vergadering vraagt de afdelingshoofd of jij een taak kunt overnemen, maar je rooster is al vol. Reageer beleefd, leg uit waarom en doe een ander voorstel. (Gebruik: de afdelingshoofd, taken verdelen, een voorstel doen)
(Po spotkaniu kierownik oddziału pyta, czy możesz przejąć zadanie, ale Twój grafik jest już pełny. Odpowiedz uprzejmie, wyjaśnij dlaczego i zaproponuj inne rozwiązanie. (Użyj: de afdelingshoofd, taken verdelen, een voorstel doen))Tegen de afdelingshoofd
(Tegen de afdelingshoofd ...)Przykład:
Tegen de afdelingshoofd zeg ik dat mijn rooster vandaag al vol is. Ik stel voor om de taak morgen te doen of om te kijken of een collega tijd heeft.
(Tegen de afdelingshoofd zeg ik dat mijn rooster vandaag al vol is. Ik stel voor om de taak morgen te doen of om te kijken of een collega tijd heeft.)4. Je wilt iets in het patiëntendossier controleren, maar je begrijpt niet goed wat de specialist heeft geschreven. Je vraagt een collega-verpleegkundige om uitleg. Stel je vraag. (Gebruik: de verpleegkundige, het patiëntendossier, uitleg vragen)
(Chcesz sprawdzić coś w dokumentacji pacjenta, ale nie rozumiesz dobrze, co napisał specjalista. Prosisz koleżankę/kolegę pielęgniarkę o wyjaśnienie. Zadaj pytanie. (Użyj: de verpleegkundige, het patiëntendossier, uitleg vragen))In het patiëntendossier
(In het patiëntendossier ...)Przykład:
In het patiëntendossier zie ik een opmerking van de specialist die ik niet goed begrijp. Ik vraag de collega-verpleegkundige om het even uit te leggen.
(In het patiëntendossier zie ik een opmerking van de specialist die ik niet goed begrijp. Ik vraag de collega-verpleegkundige om het even uit te leggen.)Ćwiczenie 5: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 6–8 zdań o spotkaniu w Twojej pracy lub na studiach: kto w nim uczestniczy, jaka jest Twoja rola i jak wyrażasz swoją opinię.
Przydatne wyrażenia:
In mijn teamvergadering is mijn rol om … / De belangrijkste prioriteit in onze vergadering is … / Ik geef mijn mening door te zeggen dat … / Aan het eind van de vergadering is afgesproken dat …