W bibliotece
W bibliotece
- Opowiedz o książce, bajce lub wierszu, który przeczytałeś.
- Zapytaj o książkę lub autora w bibliotece.
Lekcja "W bibliotece" uczy, jak wypożyczać książki i pytać o autora lub tytuł, z ważnymi słowami jak wypożyczyć, autor, baśń i wiersz. Poznasz też podstawowe zwroty do rozmowy o przeczytanych książkach.
Ćwiczenia Dzielić się Skopiowano!
Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.
Ćwiczenie 1: Ćwiczenie z konwersacji
Instrukcja:
- Szukasz książki i pytasz sekretarkę, gdzie ją znaleźć. (Szukasz książki i pytasz sekretarza, gdzie ją znaleźć.)
- Opisz książkę, którą niedawno przeczytałeś i polubiłeś. (Opisz książkę, którą niedawno przeczytałeś i polubiłeś.)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
Cześć! Szukam książki pt. "Wielki Gatsby", ale nie mogę jej znaleźć. Czy możesz mi pomóc? |
| ... |
Ćwiczenie 2: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Czy mógłbyś polecić mi książkę, którą ______ ostatnio?
2. Gdybym miał więcej czasu, to ______ polskie baśnie.
3. Czy w bibliotece ______ tę książkę o historii Polski?
4. Jeśli zapytasz bibliotekarza, to on ci ______, gdzie jest dział literatury dziecięcej.
Ćwiczenie 4: W bibliotece
Instrukcja:
Tabele czasowników
Pójść - Pójść
Czas przeszły
- ja poszedłem/poszłam
- ty poszedłeś/poszłaś
- on/ona/ono poszedł/poszła/poszło
- my poszliśmy/poszłyśmy
- wy poszliście/poszłyście
- oni/one poszli/poszły
Chcieć - Chcieć
Czas przeszły
- ja chciałem/chciałam
- ty chciałeś/chciałaś
- on/ona/ono chciał/chciała/chciało
- my chcieliśmy/chciałyśmy
- wy chcieliście/chciałyście
- oni/one chcieli/chciały
Zapytać - Zapytać
Czas przeszły
- ja zapytałem/zapytałam
- ty zapytałeś/zapytałaś
- on/ona/ono zapytał/zapytała/zapytało
- my zapytaliśmy/zapytałyśmy
- wy zapytaliście/zapytałyście
- oni/one zapytali/zapytały
Szukać - Szukać
Czas teraźniejszy
- ja szukam
- ty szukasz
- on/ona/ono szuka
- my szukamy
- wy szukacie
- oni/one szukają
Interesować - Interesować
Czas teraźniejszy
- ja interesuję się
- ty interesujesz się
- on/ona/ono interesuje się
- my interesujemy się
- wy interesujecie się
- oni/one interesują się
Rozmawiać - Rozmawiać
Czas przeszły
- ja rozmawiałem/rozmawiałam
- ty rozmawiałeś/rozmawiałaś
- on/ona/ono rozmawiał/rozmawiała/rozmawiało
- my rozmawialiśmy/rozmawiałyśmy
- wy rozmawialiście/rozmawiałyście
- oni/one rozmawiali/rozmawiały
Polecić - Polecić
Czas przeszły
- ja poleciłem/poleciłam
- ty poleciłeś/poleciłaś
- on/ona/ono polecił/poleciła/poleciło
- my poleciliśmy/poleciłyśmy
- wy poleciliście/poleciłyście
- oni/one polecili/poleciły
Postanowić - Postanowić
Czas przeszły
- ja postanowiłem/postanowiłam
- ty postanowiłeś/postanowiłaś
- on/ona/ono postanowił/postanowiła/postanowiło
- my postanowiliśmy/postanowiłyśmy
- wy postanowiliście/postanowiłyście
- oni/one postanowili/postanowiły
Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!
Czy chcesz dziś poćwiczyć polski? To możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli już dziś.
Lekcja: W bibliotece
Ta lekcja na poziomie A2 skupia się na praktycznych umiejętnościach komunikacyjnych, które pomogą Ci poruszać się w bibliotece oraz rozmawiać o książkach i ich autorach w języku polskim. Poznasz przydatne wyrażenia potrzebne do wypożyczenia książki, zapytania o konkretne tytuły i autorów oraz rozmowy na temat przeczytanych baśni i wierszy.
Tematy poruszane w lekcji
- Wypożyczenie książki: pytania o autora i tytuł, prośba o pomoc bibliotekarza.
- Rozmowa o przeczytanej książce: wyrażanie opinii, podawanie tytułów i autorów.
- Zapytanie o książkę: jak zadać konkretne pytanie o dostępność i możliwość wypożyczenia.
Przykładowe ważne słowa i zwroty
- Dzień dobry, czy mogę wypożyczyć... – uprzejme rozpoczęcie rozmowy.
- Czy zna pan nazwisko autora? – pytanie o informacje o książce.
- Proszę bardzo, życzę miłej lektury. – uprzejme zakończenie wypożyczenia.
- Szukam książki o... – wyrażenie poszukiwania określonego tematu lub autora.
- Czy macie książkę „Pan Tadeusz”? – bezpośrednie pytanie o dostępność konkretnego tytułu.
Gramatyka w praktyce: czas przeszły i teraźniejszy
W lekcji pojawia się wiele zdań w czasie przeszłym (np. poszedłem, zapytał, polecił) oraz teraźniejszym (szukam, interesują). Ćwiczenia pomagają utrwalić odmianę czasowników oraz ich użycie w kontekście.
Historia i odmiana czasowników
Znajdziesz tu krótką miniopowieść opisującą wizytę w bibliotece, w której wykorzystano czasowniki w różnych formach przeszłych i teraźniejszych. Dzięki tabelkom odmiany czasowników możesz łatwo przeglądać i utrwalać formy gramatyczne.
Różnice i przydatne wyrażenia w kontekście nauki języka polskiego
W przypadku nauki języka polskiego dla Polaków (instrukcja i język nauki są takie same) nie stosujemy tłumaczeń słownictwa. Zamiast tego koncentrujemy się na wyjaśnianiu użycia i odmiany słów oraz zwrotów, co pozwala głębiej zrozumieć strukturę języka i kontekst rozmowy. Przykładowo: "Czy mogę wypożyczyć tę książkę?" to zwrot uprzejmy i praktyczny, a czasownik wypożyczyć jest w formie bezokolicznika do opanowania.
Przydatne wyrażenia do zapamiętania:
- czy mogę – zwrot grzecznościowy do wyrażania prośby, pytania o pozwolenie;
- mam książkę na stanie – informacja o dostępności książki;
- czytałem/łam, czytasz – formy czasownika "czytać" w czasie przeszłym i teraźniejszym.
Te lekcje nie byłyby możliwe bez naszych wspaniałych partnerów🙏
