Lekcje

Miejscownik w liczbie mnogiej: o kim? o czym?

Miejscownik odpowiada na pytania „o kim? o czym?” i „w kim? w czym?” oraz występuje po wybranych przyimkach.

Kiedy używasz miejscownika liczby mnogiej?

Miejscownik l. mn. najczęściej pojawia się po przyimkach:

  • w (gdzie?) → w hotelach
  • na (gdzie?) → na zajęciach
  • o (o czym?) → o kursach
  • po (po czym?) → po lekcjach
  • przy (przy czym?) → przy biurkach

Myśl praktyczna: jeśli w zdaniu jest w/na/o/po/przy i mówisz o wielu rzeczach/miejscach, bardzo często potrzebujesz końcówki -ach.

Najprostsza reguła: końcówka -ach

W miejscowniku liczby mnogiej najczęściej dodajesz -ach — niezależnie od rodzaju.

Rodzaj / typ Mianownik l. poj. Miejscownik l. mn.
męskoosobowy kurs kursach
niemęskoosobowy (męski nieosobowy i żeński) szkoła szkołach
niemęskoosobowy (nijaki) zajęcie zajęciach

Jak to zbudować krok po kroku (szybki algorytm)

  1. Sprawdź, czy mówisz o liczbie mnogiej (kilka miejsc/rzeczy): kursy, szkoły, zajęcia.
  2. Sprawdź przyimek: w / na / o / po / przy.
  3. Zadaj pytanie: gdzie? (w, na, przy) albo o czym? (o) albo po czym? (po).
  4. Dodaj -ach: w kursach, o szkołach, na zajęciach.

Najczęstsze pułapki (i jak ich unikać)

  • 1) Biernik zamiast miejscownika

    Po na przy ruchu bywa biernik: Idę na zajęcia.

    Po na przy miejscu jest miejscownik: Jestem na zajęciach.

  • 2) Mianownik liczby mnogiej po „o”

    Rozmawiamy o kursy. → Rozmawiamy o kursach.

  • 3) Zostawianie formy liczby pojedynczej

    Po lekcji w szkołach… (mieszanie liczby) → Po lekcjach w szkołach…

Mini-ściąga: gotowe modele zdań

  • W + miejscownik: Pracuję w międzynarodowych firmach.
  • Na + miejscownik: Spotykamy się na szkoleniach.
  • O + miejscownik: Rozmawiamy o projektach i terminach.
  • Po + miejscownik: Po spotkaniach wysyłamy podsumowania.
  • Przy + miejscownik: Dokumenty leżą przy drukarkach.

Samoocena: czy na pewno dobrze?

  • Czy jest przyimek w/na/o/po/przy? Jeśli tak — to mocny sygnał na miejscownik.
  • Czy mówisz o wielu elementach? Jeśli tak — liczba mnoga.
  • Czy końcówka brzmi jak -ach? Najczęściej to będzie poprawnie.
  • Na: zapytaj siebie „idę dokąd?” (często biernik) czy „jestem gdzie?” (miejscownik).
  1. W liczbie mnogiej miejscownik ma najczęściej końcówkę -ach.
  2. Używamy go m.in. po przyimkach w, o, na, po, przy.
  3. w + miejscownik → Jesteśmy w hotelach.
  4. o + miejscownik → Rozmawiamy o wakacjach.
  5. na + miejscownik → Spotykamy się na zajęciach.
RodzajKońcówkiMianownik l. poj.Miejscownik l. mn.
męskoosobowy-achkurskursach
niemęskoosobowy (męski nieosobowy i żeński) szkołaszkołach
niemęskoosobowy (nijaki)zajęciezajęciach

Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Darmowy PL

Przygotowywanie audio…

PL + PL

Przygotowywanie audio…

1. W tej szkole językowej uczęszczam na ____ dwa razy w tygodniu. W tej szkole językowej uczęszczam na zajęciach dwa razy w tygodniu.


2. Rozmawiamy o ____ dla początkujących i o certyfikatach. Rozmawiamy o kursach dla początkujących i o certyfikatach.


3. Po lekcjach w ____ muzycznych często zostaję jeszcze na próbę. Po lekcjach w szkołach muzycznych często zostaję jeszcze na próbę.


4. Przy zapisach w akademiach pytają nas o ____ i o grafiku. Przy zapisach w akademiach pytają nas o poziomach i o grafiku.


Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty

Instrukcja: Przepisz zdania, używając miejscownika liczby mnogiej (najczęściej końcówka -ach) po podanych przyimkach: w, o, na, po, przy. Przykład: Jestem w hotelu. → Jestem w hotelach.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

  1. Jesteśmy w hotelu i w hostelu.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Jesteśmy w hotelach i w hostelach.
  2. Rozmawiamy o kursie i o egzaminie.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Rozmawiamy o kursach i o egzaminach.
  3. Spotykamy się na zajęciu i na szkoleniu.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Spotykamy się na zajęciach i na szkoleniach.
  4. Po spotkaniu piszemy e-maile o projekcie i o planie.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Po spotkaniu piszemy e-maile o projektach i o planach.

Napisane przez

Ta treść została zaprojektowana i sprawdzona przez zespół pedagogiczny coLanguage. O firmie coLanguage

Profile Picture

Joanna Majchrowska

magister filologii hiszpańskiej

University of Lodz

University_Logo

Polska


Ostatnia aktualizacja:

poniedziałek, 07/09/2026 17:56