A2.36: Od poczty tradycyjnej do e-maila

Od poczty tradycyjnej do poczty elektronicznej

Poznaj słownictwo i zwroty związane z wysyłaniem tradycyjnych listów i e-maili, takie jak "znaczek pocztowy", "wysłać list", "odbierać wiadomości" czy "napisać e-mail". Nauczysz się również formułować prośby i odpowiadać na korespondencję w pracy.

Ćwiczenia

Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.

Ćwiczenie 1: Ćwiczenie z konwersacji

Instrukcja:

  1. Czy nadal wysyłasz listy czy tylko e-maile? (Czy nadal wysyłasz listy, czy tylko e-maile?)
  2. Co jest konieczne, gdy chcesz wysłać list? (Co jest konieczne, gdy chcesz wysłać list?)
  3. Ile e-maili zazwyczaj otrzymujesz w ciągu dnia? (Ile e-maili zazwyczaj otrzymujesz w ciągu dnia?)

Wytyczne nauczania +/- 10 minut

Przykładowe zwroty:

Teraz wysyłam tylko e-maile. To szybsze i łatwiejsze.

Czasami wysyłam listy na specjalne okazje. Na przykład urodziny lub święta.

Ważne jest, abyś podpisał list.

Konieczne jest, abyś wysłał list, na przykład zanosząc go na pocztę.

Zwykle dostaję 10 lub 15 e-maili. Większość jest związana z pracą.

Otrzymuję 5 e-maili dziennie. Niektóre są od znajomych, niektóre od gazet.

...

Ćwiczenie 2: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Codziennie ______ e-maile do moich współpracowników.


2. Czy możesz ______, czy dostałem nową wiadomość?


3. Jeśli potrzebujesz pomocy, ______ do mnie e-maila.


4. Nie zapominaj, żeby zawsze ______ na wiadomości szybko.


Ćwiczenie 4: Od poczty tradycyjnej do e-maila: wiadomość dla kolegi z pracy

Instrukcja:

W poniedziałek rano (Wysłać - Czas przeszły) ważny e-mail do mojego kolegi z pracy. Chciałem, żeby on (Sprawdzić - Czas przeszły) dokument, zanim wszyscy (Przeczytać - Czas teraźniejszy) go na spotkaniu. Po kilku godzinach on do mnie (Zadzwonić - Czas przeszły) i powiedział, że wszystko jest w porządku. Następnego dnia my (Spotkać się - Czas przeszły) przy kawie i (Rozmawiać - Czas przeszły) o nowych projektach. Teraz planujemy częściej używać e-maili, żeby szybciej się komunikować w biurze.


W poniedziałek rano wysłałem ważny e-mail do mojego kolegi z pracy. Chciałem, żeby on sprawdził dokument, zanim wszyscy przeczytamy go na spotkaniu. Po kilku godzinach on do mnie zadzwonił i powiedział, że wszystko jest w porządku. Następnego dnia my spotkaliśmy się przy kawie i rozmawialiśmy o nowych projektach. Teraz planujemy częściej używać e-maili, żeby szybciej się komunikować w biurze.

Tabele czasowników

Wysłać - Wysłać

Czas przeszły

  • ja wysłałem
  • ty wysłałeś
  • on/ona/ono wysłał
  • my wysłaliśmy
  • wy wysłaliście
  • oni/one wysłali

Sprawdzić - Sprawdzić

Czas przeszły

  • ja sprawdziłem
  • ty sprawdziłeś
  • on/ona/ono sprawdził
  • my sprawdziliśmy
  • wy sprawdziliście
  • oni/one sprawdzili

Przeczytać - Przeczytać

Czas teraźniejszy

  • ja przeczytam
  • ty przeczytasz
  • on/ona/ono przeczyta
  • my przeczytamy
  • wy przeczytacie
  • oni/one przeczytają

Zadzwonić - Zadzwonić

Czas przeszły

  • ja zadzwoniłem
  • ty zadzwoniłeś
  • on/ona/ono zadzwonił
  • my zadzwoniliśmy
  • wy zadzwoniliście
  • oni/one zadzwonili

Spotkać się - Spotkać się

Czas przeszły

  • ja spotkałem się
  • ty spotkałeś się
  • on/ona/ono spotkał się
  • my spotkaliśmy się
  • wy spotkaliście się
  • oni/one spotkali się

Rozmawiać - Rozmawiać

Czas przeszły

  • ja rozmawiałem
  • ty rozmawiałeś
  • on/ona/ono rozmawiał
  • my rozmawialiśmy
  • wy rozmawialiście
  • oni/one rozmawiali

Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!

Czy chcesz dziś poćwiczyć polski? To możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli już dziś.

Zapisz się teraz!

Wprowadzenie do lekcji "Od poczty tradycyjnej do e-maila"

Ta lekcja na poziomie A2 skupia się na praktycznych sytuacjach komunikacyjnych związanych z wysyłaniem i odbieraniem wiadomości – zarówno tradycyjnych listów, jak i e-maili służbowych. Uczymy się, jak mówić o formalnościach związanych z pocztą tradycyjną oraz jak efektywnie posługiwać się pocztą elektroniczną w kontekście pracy.

Tematy i treści lekcji

1. Wysyłanie tradycyjnego listu

W tej części uczymy się słownictwa i zwrotów potrzebnych do rozmowy o zakupie znaczków, kosztach wysyłki oraz nadawaniu listu zarówno krajowego, jak i zagranicznego. Przykładowe wyrażenia to:

  • Chciałbym wysłać list do mojej koleżanki.
  • Ile kosztuje wysłanie listu?
  • List można wrzucić do skrzynki pocztowej.

2. Odbieranie wiadomości e-mail

Tutaj ćwiczymy zwroty związane z odbieraniem, czytaniem i odpowiadaniem na e-maile w pracy. Ważne jest szybkie reagowanie oraz potwierdzanie otrzymania wiadomości. Przykłady fraz:

  • Dostałem nowego maila od klienta.
  • Napisz, że jesteśmy dostępni w czwartek po południu.
  • Czy sprawdziłeś swoją pocztę elektroniczną?

3. Wysłanie e-maila służbowego

Ta część pokazuje, jak formułować prośby do współpracowników przez e-mail, używając grzecznych i klarownych zwrotów. Typowe przykłady:

  • Dzień dobry, czy mógłbym prosić o reset hasła?
  • Prośba o raport z zeszłego miesiąca.
  • Potrzebuję go do piątku.

Przydatne słowa i wyrażenia

  • Wysłać – przesłać coś pocztą, np. list lub e-mail
  • Znaczek pocztowy – symbol opłaty za przesyłkę tradycyjną
  • Poczta elektroniczna (e-mail) – sposób szybkiej komunikacji w pracy i życiu codziennym
  • Potwierdzenie – informacje zwrotne, że wiadomość lub dokument dotarł
  • Odpowiadać – reagować na otrzymane wiadomości

Zwróć uwagę na różnice między językiem instrukcji a językiem polskim

Język polski w tym kursie używa typowo codziennych i formalnych zwrotów dostosowanych do realiów polskiego systemu pocztowego i biznesowego. Na przykład– "znaczek pocztowy" jest standardową nazwą tradycyjnej opłaty pocztowej, a e-maile piszemy z nagłówkiem "Dzień dobry" oraz zwrotami grzecznościowymi. W polskim ważne jest także zwracanie uwagi na formy czasowe, szczególnie w czasach przeszłych i teraźniejszych.

Użyteczne frazy i słowa:

  • Chciałbym wysłać – grzeczna forma wyrażenia chęci nadania przesyłki
  • Proszę o – formalna prośba używana w e-mailach
  • Potwierdzić – dać znać, że coś jest zgodne lub dotarło
  • Nie zapominaj – przypomnienie o ważnej czynności, np. odpowiadaniu na maile

Te lekcje nie byłyby możliwe bez naszych wspaniałych partnerów🙏