Rozmowa kwalifikacyjna
Rozmowa kwalifikacyjna
- Przeprowadzanie rozmowy kwalifikacyjnej
- Dopełnienie dalsze
Rozmowa kwalifikacyjna to lekcja pełna praktycznych zwrotów, takich jak „interesuję się stanowiskiem”, „doświadczenie w pracy”, czy „wsparcie zespołu”. Nauczysz się również używać celownika do określania osób, co jest kluczowe podczas rozmów o pracę.
Ćwiczenia Dzielić się Skopiowano!
Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.
Ćwiczenie 1: Ćwiczenie z konwersacji
Instrukcja:
- Wyobraź sobie, że wchodzisz do biura na rozmowę kwalifikacyjną. Co mówisz? Jak uprzejmie się przedstawiasz? (Wyobraź sobie, że wchodzisz do biura na rozmowę kwalifikacyjną. Co mówisz? Jak się grzecznie przedstawiasz?)
- Co jest ważne podczas rozmowy kwalifikacyjnej? (Co jest ważne w rozmowie kwalifikacyjnej?)
- Jakie aspekty pracy są dla ciebie najważniejsze? (Jakie są najważniejsze aspekty pracy dla ciebie?)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Przykładowe zwroty:
|
Dzień dobry, nazywam się John Smith. Miło mi Pana/Panią poznać. Jestem tutaj na rozmowę kwalifikacyjną. |
|
Dzień dobry. Nazywam się Maria López. Mam rozmowę kwalifikacyjną o 10:00. Miło mi tu być. |
|
Ważne jest, aby być punktualnym na rozmowę kwalifikacyjną. |
|
Powinieneś przygotować odpowiedzi i zadawać pytania. |
|
Najważniejszym aspektem pracy są pieniądze. Potrzebuję dobrej pensji, aby utrzymać rodzinę. |
|
Dla mnie ważne jest, aby ludzie pracujący w firmie byli mili. |
| ... |
Ćwiczenie 2: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. Kiedy pan Kowalski ______________, zaczniemy rozmowę o pracę.
2. Proszę mi ______________, jakie ma pan doświadczenie zawodowe.
3. Jeśli ______________ więcej pytań, chętnie na nie odpowiem.
4. Nie ______________ zapomnieć o przesłaniu referencji po rozmowie.
Ćwiczenie 4: Rozmowa o pracę
Instrukcja:
Tabele czasowników
Dzwonić - Dzwonić
Czas przeszły
- ja dzwoniłem
- ty dzwoniłeś
- on/ona/ono dzwonił
- my dzwoniliśmy
- wy dzwoniliście
- oni/one dzwonili
Przyjść - Przyjść
Czas przeszły
- ja przyszedłem/przyszłam
- ty przyszedłeś/przyszłaś
- on przyszedł/ona przyszła/ono przyszło
- my przyszliśmy/przyszłyśmy
- wy przyszliście/przyszłyście
- oni przyszli/one przyszły
Zadać - Zadać
Czas przeszły
- ja zadałem
- ty zadałeś
- on zadał
- my zadaliśmy
- wy zadaliście
- oni zadali
Opowiedzieć - Opowiedzieć
Czas przeszły
- ja opowiedziałem/opowiedziałam
- ty opowiedziałeś/opowiedziałaś
- on/ona/ono opowiedział/opowiedziała/opowiedziało
- my opowiedzieliśmy/opowiedziałyśmy
- wy opowiedzieliście/opowiedziałyście
- oni/one opowiedzieli/opowiedziały
Wyjaśnić - Wyjaśnić
Czas przeszły
- ja wyjaśniłem/wyjaśniłam
- ty wyjaśniłeś/wyjaśniłaś
- on/ona/ono wyjaśnił/wyjaśniła/wyjaśniło
- my wyjaśniliśmy/wyjaśniłyśmy
- wy wyjaśniliście/wyjaśniłyście
- oni/one wyjaśnili/wyjaśniły
Zaproponować - Zaproponować
Czas przeszły
- ja zaproponowałem
- ty zaproponowałeś
- on zaproponował
- my zaproponowaliśmy
- wy zaproponowaliście
- oni zaproponowali
Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!
Czy chcesz dziś poćwiczyć polski? To możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli już dziś.
Temat lekcji: Rozmowa kwalifikacyjna
W tej lekcji nauczysz się, jak prowadzić rozmowę o pracę w języku polskim na poziomie A2. Poznasz typowe zwroty i konstrukcje gramatyczne, zwłaszcza użycie celownika do określania osób, którym coś się mówi lub do których kierujemy informacje. Lekcja zawiera dialogi z codziennych sytuacji podczas rozmowy kwalifikacyjnej, pytania o obowiązki na stanowisku oraz podsumowujący mini-dialog po rozmowie.
Co obejmuje lekcja?
- Typowe zwroty na powitanie i przedstawienie się, np. Dzień dobry, nazywam się Anna.
- Opis doświadczenia zawodowego i umiejętności, np. Pracowałam w firmie X, gdzie pomagałam w organizacji spotkań.
- Pytania o obowiązki i zakres odpowiedzialności z użyciem celownika, np. Komu będę raportował?.
- Podziękowania i informacje o kolejnych krokach, np. Prześlę Panu informację o wynikach.
- Zastosowanie celownika w praktycznych zdaniach grzecznościowych i informacyjnych.
Przykładowe ważne wyrażenia i słowa
- Proszę powiedzieć – uprzejme poproszenie o informacje.
- Będę odpowiadał Panu/ Pani – użycie celownika dla osób, którym coś się mówi.
- Dziękuję za poświęcony czas – wyrażenie wdzięczności po spotkaniu.
- Chciałbym rozwijać swoje umiejętności – sposób mówienia o celach rozwojowych.
- Przesłać dokumenty do Pani Kasi – wskazanie osoby za pomocą celownika.
Aspekt gramatyczny: użycie celownika
W rozmowach kwalifikacyjnych często pojawia się celownik jako przypadek odpowiadający na pytanie „komu?” lub „czemu?”. Celownik używany jest do wskazywania osób, które są odbiorcami informacji lub czynności, np. powiedzieć Pani Annie, pomagać koledze, przesłać dokumenty pani Kasi. Nauka nim posługiwania się w tych kontekstach jest kluczowa dla naturalnej i poprawnej komunikacji.
Przykłady zdań z celownikiem w kontekście rozmowy o pracę
- Pani Anno, proszę powiedzieć, jakie ma Pani doświadczenie.
- Prześlę Panu informację o wynikach rozmowy.
- Proszę przesłać dokumenty do Pani Kasi.
Mini historia do utrwalenia – opis w czasie przeszłym
W lekcji znajdziesz krótką opowieść opisującą przebieg rozmowy kwalifikacyjnej – od telefonu z zaproszeniem, poprzez zadawane pytania do propozycji rozpoczęcia pracy. Pozwoli Ci to utrwalić formy czasowników w czasie przeszłym, np. dzwoniłem, przyszedłem, zadał, opowiedziałem, oraz ich poprawną odmianę.
Różnice między językiem polskim a językiem instrukcji
Instrukcje są napisane w języku polskim, co ułatwia zrozumienie kontekstu i znaczenia słów bez konieczności tłumaczeń. W szczególności zwroty grzecznościowe, jak Proszę powiedzieć czy Dziękuję za poświęcony czas, są naturalnie używane w Polsce podczas formalnych rozmów. Ważne jest opanowanie celownika, ponieważ w innych językach może on mieć inne zastosowanie lub wyrażany jest inaczej.
Przydatne wyrażenia do nauki
- na to stanowisko – fraza używana w kontekście aplikowania o konkretną pracę.
- rozmowa kwalifikacyjna – formalna nazwa spotkania mającego na celu ocenić kandydata do pracy.
- mieć doświadczenie w czymś – zwrot określający posiadanie praktycznych umiejętności.
- proszę o informację – uprzejme proszenie o szczegóły lub odpowiedź.
- dziękuję za zainteresowanie – wyrażenie wdzięczności za poświęcony czas lub uwagę.
Te lekcje nie byłyby możliwe bez naszych wspaniałych partnerów🙏
