Lekcje

Ucz się z profesjonalnym nauczycielem

Poproś o nauczyciela

Zaimki osobowe w celowniku: mi, tobie, jemu...

Odmiana zaimków osobowych w celowniku.

Kiedy używać celownika (komu? czemu?)

Celownik najczęściej oznacza odbiorcę lub adresata czynności.

  • Daję komu? mi / tobie / mu / jej / nam / wam / im
  • Mówię komu? ci / mu / jej
  • Pomagam komu? mu / jej / im

W praktyce: gdy w zdaniu jest „dla kogo” (odbiorca), bardzo często w polskim pojawi się celownik.

Formy pełne i krótkie: szybka decyzja

Masz dwie wersje niektórych zaimków: pełną i krótką (nieakcentowaną).

Sytuacja w zdaniu Jakiej formy użyć? Przykład
Po czasowniku (neutralnie, najczęściej) krótka: mi, ci, mu

Proszę mi powiedzieć.

Na początku zdania (akcent, kontrast) pełna: mnie, tobie, jemu

Mnie proszę nie doliczać napiwku.

Na końcu zdania (mocny akcent) pełna

Proszę to wysłać tobie.

Po przyimku pełna (albo forma z „n-”)

Dla mnie. / Dzięki tobie. / Wbrew niemu.

Najczęstsze pułapki: gdzie „mi”, a gdzie „mnie”?

  • Po czasowniku: mi jest najbardziej naturalne.

    Doda mi pani sos? / Proszę mi pomóc.

  • Po przyimku: zwykle nie używamy krótkich form.

    Dla miDla mnie

  • W prośbach typu „Proszę mi…” celownik brzmi grzecznie i neutralnie.

    Proszę mi powiedzieć, gdzie jest wejście.

„Jemu / mu / niemu”: o co chodzi z „n-”?

Masz trzy formy dla „on/ono” w celowniku: mu (krótka), jemu (pełna), niemu (pełna z „n-”).

  • mu – po czasowniku, neutralnie:

    Daję mu dokument.

  • jemu – na początku/końcu zdania albo dla kontrastu:

    Jemu daję priorytet, nie tobie.

  • niemupo przyimku (często):

    Dzięki niemu. Wbrew niemu.

Uwaga praktyczna: po niektórych przyimkach spotkasz też formy bez „n-”, ale na poziomie A2 trzymaj zasadę: po przyimku → niemu / nim.

„Jej” i „im”: tylko jedna forma (i to ułatwia)

  • ona → jej:

    Proszę jej nie dodawać cebuli.

  • oni/one → im (a po przyimku często: nim):

    Daję im znać. / Dzięki nim.

Szybki test kontrolny (samodzielnie)

  1. Sprawdź pytanie: czy pasuje „komu? czemu?” → celownik.
  2. Sprawdź pozycję:
    • po czasowniku → zwykle krótka: mi/ci/mu
    • początek/koniec zdania albo kontrast → pełna: mnie/tobie/jemu
    • po przyimku → pełna (często z „n-”): dla mnie, dzięki tobie, wbrew niemu
  3. Sprawdź sens: czy to odbiorca/adresat? (daję, mówię, pomagam, proponuję, dodaję).

Miniwzorce do rozmów (restauracja/praca)

  • Czy może mi pani/pan dodać sos?

  • Mogę panu zaproponować dodatki.

  • Proszę jej nie dodawać cebuli.

  • Proszę mi powiedzieć, gdzie jest wejście.

  1. Formy pełne (mnie, tobie) mogą być używane na początku i na końcu zdania oraz po przyimkach.
  2. Nieakcentowanych form skróconych (mi, ci)najczęściej używa się po czasowniku.
MianownikCelownik
jamnie / mi
tytobie / ci
onjemu / niemu / mu
onajej
onojemu / niemu / mu
mynam
wywam
oneim / nim
oniim / nim

Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

Darmowy PL

Przygotowywanie audio…

PL + PL

Przygotowywanie audio…

1. Poproszę menu dnia na wynos - czy może ___ pani dodać sos? Poproszę menu dnia na wynos - czy może mi pani dodać sos?


2. Czy mogę ___ zaproponować dodatki? Mogę panu dodać surówkę. Czy mogę panu zaproponować dodatki? Mogę panu dodać surówkę.


3. To jest dla mojej koleżanki - proszę ___ nie dodawać cebuli. To jest dla mojej koleżanki - proszę jej nie dodawać cebuli.


4. Dzień dobry, to dostawa do domu. Proszę ___ powiedzieć, gdzie jest wejście. Dzień dobry, to dostawa do domu. Proszę mi powiedzieć, gdzie jest wejście.


Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty

Instrukcja: Przekształć zdania, zastępując podkreśloną osobę odpowiednim zaimkiem w celowniku (mnie/mi, tobie/ci, jemu/mu, jej, nam, wam, im). Użyj formy pełnej na początku/końcu zdania lub po przyimku, a formy krótkiej po czasowniku.

Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.

  1. Marta daje _ja_ numer telefonu.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Marta daje mi numer telefonu.
  2. Kasia wysyła e-mail do _ty_.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Kasia wysłała e-mail do ciebie.
  3. _on_ pomaga w pracy.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Przykład
    On pomaga mi w pracy.
  4. Dziękuję _ona_ za pomoc.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Przykład
    Dziękuję jej za pomoc.

Napisane przez

Ta treść została zaprojektowana i sprawdzona przez zespół pedagogiczny coLanguage. O firmie coLanguage

Profile Picture

Joanna Majchrowska

magister filologii hiszpańskiej

University of Lodz

University_Logo

Polska


Ostatnia aktualizacja:

środa, 22/07/2026 23:05