Les adverbes en -ment décrivent comment une action se passe et se forment souvent avec un adjectif féminin + -ment : rapide, rapidement.
- adjectif féminin + -ment → adverbe.
- Les adverbes se placent souvent après le verbe.
| Adjectif | Adverbe | Exemple |
| Rapide | Rapidement | Elle parle rapidement. |
| Facile | Facilement | Il termine ses devoirs facilement. |
| Vrai | Vraiment | Elle a vraiment aimé la conférence. |
| Lent | Lentement | Il a marché lentement. |
| Sérieux | Sérieusement | Il travaille sérieusement. |
| Claire | Clairement | Elle a expliqué clairement le problème. |
| Fréquent | Fréquemment | Les trains arrivent fréquemment. |
Des exceptions !
- Si l’adjectif finit par -ent, adverbe en -emment.
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
1. Je prends le métro : il arrive _____ à cette station.
2. Le conducteur explique _____ où se trouve l'arrêt du bus.
3. Avec les travaux, le tram avance _____ sur la ligne 2.
4. Je vais _____ essayer le vélo pour venir au bureau.
Exercice 2: Choix multiple
Instruction: Choisis la phrase correcte.
Exercice 3: Réécrivez les phrases
Instruction: Herschrijf de zin met het bijwoord en gebruik de vorm adjectif (féminin) + -ment ; plaats het bijwoord na het werkwoord.
-
Elle est rapide au téléphone.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleElle parle rapidement au téléphone.
-
Il est sérieux au travail.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleIl travaille sérieusement.
-
L’explication est claire.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleElle explique clairement le problème.
-
La secrétaire est gentille avec les clients.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleLa secrétaire répond gentiment aux clients.
Exercice 4: Grammaire en action
Instruction: En binôme, planifiez un trajet et justifiez vos choix de transport.
- Quel transport en commun est le plus pratique pour vous, et pourquoi ?
- Le bus passe-t-il souvent dans votre quartier ou plutôt rarement ? Expliquez clairement.
- Le métro est rapide : on arrive rapidement à la station.
- Le tram passe fréquemment près de mon arrêt.
- Je prends le vélo et je roule lentement sur la piste cyclable.
- adverbes en -ment après le verbe (Il arrive fréquemment, on marche lentement)
- formation adjectif féminin + -ment (rapide → rapidement, facile → facilement, claire → clairement)
- -ent → -emment (fréquent → fréquemment)