A2.42 - Organisation et délégation - Exercices
Obtenez votre livreExercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez les éléments qui ont un sens lié.
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Exercice 2:
Préparation à l'examen 
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
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Note interne - Organisation de l'équipe projet
Note interne (équipe projet)
Cette semaine, le est mis à jour. La “présentation client” est prioritaire. La cheffe de projet la préparation des slides à deux collègues et garde l’ pour la validation finale. Chacun reçoit une claire et une date limite. Pour gagner du temps, l’équipe utilise un et suit une méthode simple (modèle + checklist).
Après la réunion, elle a dit que la mission était prioritaire et elle a demandé si le planning changeait pour vendredi. Elle a aussi demandé la présentation commençait dans le document. Une évaluation rapide est prévue lundi pour vérifier la répartition des tâches et l’autonomie de chacun.
-
Comment la cheffe de projet répartit-elle les tâches et comment prévoit-elle de vérifier l’avancement ?
Exercice 3:
Compréhension orale
Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.
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| Vrai | Faux | |
|---|---|---|
Exercice 4: Conjugaisons des verbes
Instruction: Choisissez la bonne solution
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1. Hier, le responsable ___ ___ la mission à Paul pour respecter le planning.
2. En réunion, nous ___ avec l’équipe pour une meilleure répartition des tâches.
3. Le chef a dit que la priorité ___ la gestion du temps.
Exercice 5:
Compréhension du dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
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Briefing du matin au bureau
Camille (cheffe d'équipe): Montrer Salut Julien, tu as deux minutes ? On doit caler le planning de la journée.
Julien (collègue): Montrer Oui, dis-moi. Quelle est la priorité ce matin ?
Camille (cheffe d'équipe): Montrer La priorité, c'est d'envoyer la mise à jour au client avant midi. Je te délègue la mission : prépare le mail et partage le document sur nos outils collaboratifs.
Julien (collègue): Montrer OK, je m'en occupe. J'ai l'autonomie pour valider le texte, ou tu veux relire ?
Camille (cheffe d'équipe): Montrer Fais d'abord une première version avec ta méthode, je la relirai vers 11h. Comme ça, bonne gestion du temps et répartition des tâches claire.
Questions ouvertes:
1. Quelle mission Camille donne-t-elle à Julien et pour quand ?
Exercice 6: Questions de discussion
Instruction: Parler : traduire et répondre
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Expressions utiles:
Il m'a dit que je devais… / Il m'a demandé de… / J'avais la responsabilité de…
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Dans votre travail, comment organisez-vous votre planning et vos priorités quand il y a beaucoup de tâches ?
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Parlez d'une fois où votre manager vous a confié une mission — que vous a-t-il dit et quelle responsabilité aviez-vous ?
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Exercice 7: Rédaction de correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
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Objet : Planning pour la visite de jeudi
Bonjour,
Jeudi, le client arrive à 10h, donc on change le planning. Peux-tu prendre la responsabilité de préparer la salle (chaises, écran) avant 9h30 ? C'est la priorité.
Ensuite, merci de déléguer à Samir l'impression des documents et de lui dire de me prévenir si un problème bloque la préparation.
Tu peux me confirmer avant 17h ?
Claire
Objet : Planning pour la visite de jeudi
Bonjour,
Jeudi, le client arrive à 10h, donc on change le planning. Peux-tu prendre la responsabilité de préparer la salle (chaises, écran) avant 9h30 ? C'est la priorité.
Ensuite, merci de déléguer à Samir l'impression des documents et de lui dire de me prévenir si un problème bloque la préparation.
Tu peux me confirmer avant 17h ?
Claire
Phrases utiles:
-
Je te confirme que je peux préparer la salle et...
-
Tu m'as demandé de déléguer à Samir pour...
-
Est-ce que Samir doit aussi préparer… ?
Je te confirme que je peux préparer la salle jeudi avant 9h30 (chaises et écran). Je vais contacter Samir pour l'impression des documents et lui demander de te prévenir s'il y a un problème.
Petite question : est-ce que Samir doit aussi préparer les badges visiteurs, ou tu t'en occupes ?
Merci,
[Prénom]
Apprendre le français pour étrangers : Cours complet A2 niveau élémentaire
ISBN 979-13-88253-62-1
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