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A2.10 - As-tu entendu les nouvelles ? - Exercices

As-tu entendu les nouvelles ?

Exercice 1: Associer un mot

Instruction: Associez les éléments qui ont un sens lié.

Exercice 2: Préparation à l'examen

Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous

As-tu entendu les nouvelles ?

Remplissez les lacunes: naviguant, transports, appris, crise, reportage, journal télévisé, Île-de-France, actualité, titres

Ce matin, France Info annonce une dans les en . Le explique que plusieurs lignes de métro ont été fermées à cause d’un incident technique. Beaucoup de voyageurs ont la nouvelle en regardant la télévision ou en sur internet, et certains sont arrivés en retard au travail.

Selon l’ , un sera diffusé ce soir pour donner plus d’informations. Le programme promet aussi des conseils pratiques et des horaires mis à jour. La radio conseille de vérifier les avant de partir et de ne pas partager de rumeurs.

Quelle information importante est annoncée ce matin et que recommande la radio avant de partir ?

Exercice 3: Compréhension orale

Instruction: Écoutez le fragment audio et indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.

Ce matin, dans le métro, j'ai regardé les médias sur mon téléphone. Sur le site de Franceinfo, j'ai lu un article dont le titre parlait d'une crise dans les transports. À midi, au bureau, j'ai écouté un flash info à la radio. Ils annoncent une grève demain, donc je suis un peu inquiète pour aller au travail. Ce soir, je vais regarder le journal télévisé pour avoir plus d'information et éviter les rumeurs.

	Vrai	Faux
Elle s'est informée d'abord sur internet pendant son trajet, puis elle a écouté la radio plus tard au travail.
D'après ce qu'elle a entendu, la grève a lieu aujourd'hui et elle ne pourra pas rentrer chez elle ce soir.
Elle veut regarder le journal télévisé parce qu'elle cherche des informations plus sûres que les rumeurs.

Exercice 4: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Hier soir, j’___ ___ tout de suite quand j’ai entendu le flash info à la radio.

2. Ce matin, nous ___ ___ la nouvelle en regardant le journal télévisé.

3. Tu ___ ___ le titre sur la crise dans le journal ?

Exercice 5: Cartes de dialogue

Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Pause café : les infos du matin

Camille (collègue): Montrer Salut Thomas, tu as entendu les nouvelles ce matin ?

Thomas (collègue): Montrer Oui, j'ai écouté un flash info à la radio dans le métro : ils parlent d'une crise et de retards sur plusieurs lignes.

Camille (collègue): Montrer Ah mince… je suis un peu inquiète, j'ai une réunion à 9 h. Tu as vu un reportage ou le journal télévisé hier soir ?

Thomas (collègue): Montrer Non, seulement les titres sur internet. Je propose qu'on vérifie le site de la RATP et qu'on prévienne le client si on risque d'être en retard.

Camille (collègue): Montrer Bonne idée. On évite les rumeurs et on se base sur l'actualité officielle.

Questions ouvertes:

1. Quelle information Thomas a-t-il entendue et sur quel média ?

2. Pourquoi Camille est-elle inquiète et que décident-ils de faire ensuite ?

Exercice 6: Questions de discussion

Instruction: Répondez aux questions en utilisant le vocabulaire de ce chapitre.

Expressions utiles:

J'ai entendu aux informations que... / Ce matin, j'ai regardé le journal télévisé et j'ai appris que... / Ces derniers jours, il y a eu une crise et ça m'a inquiété(e).

Vous avez entendu une information récemment à la télévision, à la radio ou sur internet : qu'est-ce qui s'est passé ?
__________________________________________________________________________________________________________
En France, quel média consultez-vous le plus pour suivre l'actualité et pourquoi ?
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Exercice 7: Rédiger de la correspondance

Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation

Salut !
Tu as entendu les nouvelles ? Hier soir, j'ai vu au journal télévisé qu'il y a une grève demain sur le RER B. Ils ont dit qu'il y aura moins de trains le matin. Ça m'inquiète un peu pour la réunion à 9h.
Tu sais si c'est vrai ? Tu as regardé les infos ou un flash info ?
- Claire

Salut !
Tu as entendu les nouvelles ? Hier soir, j'ai vu au journal télévisé qu'il y a une grève demain sur le RER B. Ils ont dit qu'il y aura moins de trains le matin. Ça m'inquiète un peu pour la réunion à 9h.
Tu sais si c'est vrai ? Tu as regardé les infos ou un flash info ?
- Claire

Phrases utiles:

J'ai vu/entendu aux infos que…
Ce matin, il y a eu… / Hier soir, j'ai…
On peut… (prendre un taxi / partir plus tôt / faire du télétravail)