2. Wortschatz (13)

De beoefenaar

De beoefenaar Anzeigen

Der Praktiker Anzeigen

De professionele ontwikkeling

De professionele ontwikkeling Anzeigen

Die berufliche Entwicklung Anzeigen

De effectiviteit

De effectiviteit Anzeigen

Die Effektivität Anzeigen

De samenwerking

De samenwerking Anzeigen

Die Zusammenarbeit Anzeigen

Het patiëntenbestand

Het patiëntenbestand Anzeigen

Der Patientenstamm Anzeigen

De veelgestelde vragen

De veelgestelde vragen Anzeigen

Die häufig gestellten Fragen Anzeigen

De verwachtingen

De verwachtingen Anzeigen

Die Erwartungen Anzeigen

De uitdagingen

De uitdagingen Anzeigen

Die Herausforderungen Anzeigen

De beloning

De beloning Anzeigen

Die Vergütung Anzeigen

De arbeidsomstandigheden

De arbeidsomstandigheden Anzeigen

Die Arbeitsbedingungen Anzeigen

De arbeidsovereenkomst

De arbeidsovereenkomst Anzeigen

Der Arbeitsvertrag Anzeigen

Het rooster

Het rooster Anzeigen

Der Dienstplan Anzeigen

Reageren

Reageren Anzeigen

Reagieren Anzeigen

3. Übungen

Übung 1: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.


Sollicitatiegesprek in een tandartspraktijk

Wörter zu verwenden: ontwikkeling, uitdagingen, patiëntenbestand, verwachtingen, professionele, rooster, reageren, arbeidsomstandigheden, samenwerking

(Bewerbungsgespräch in einer Zahnarztpraxis)

Dr. Ahmed is tandarts en woont sinds een jaar in Nederland. Hij heeft een sollicitatiegesprek in een middelgrote tandartspraktijk in Utrecht. In de kamer zitten de praktijkhouder en de assistente. Ze willen meer weten over zijn ervaring en over zijn manier van werken.

De praktijkhouder legt uit dat er een groot en gevarieerd is, met veel volwassenen en ook kinderen. Hij vertelt dat de praktijk veel aandacht heeft voor in het team. Daarna vraagt hij of Dr. Ahmed flexibel kan werken, omdat het soms verandert. Dr. Ahmed stelt zelf ook vragen. Hij vraagt naar de , de mogelijkheid voor en of er duidelijke zijn over de behandelingen en de tijd per patiënt. Aan het eind van het gesprek zegt hij dat hij graag in deze praktijk wil werken en dat hij snel kan op nieuwe .
Dr. Ahmed ist Zahnarzt und lebt seit einem Jahr in den Niederlanden. Er hat ein Bewerbungsgespräch in einer mittelgroßen Zahnarztpraxis in Utrecht. Im Raum sitzen der Praxisinhaber und die Assistentin. Sie möchten mehr über seine Erfahrung und seine Arbeitsweise wissen.

Der Praxisinhaber erklärt, dass es einen großen und vielfältigen Patientenstamm gibt, mit vielen Erwachsenen und auch Kindern. Er berichtet, dass die Praxis großen Wert auf Zusammenarbeit im Team legt. Danach fragt er, ob Dr. Ahmed flexibel arbeiten kann, weil sich der Dienstplan manchmal ändert. Dr. Ahmed stellt selbst auch Fragen. Er erkundigt sich nach den Arbeitsbedingungen, nach der Möglichkeit zur beruflichen Entwicklung und ob es klare Erwartungen bezüglich der Behandlungen und der Zeit pro Patient gibt. Am Ende des Gesprächs sagt er, dass er gerne in dieser Praxis arbeiten möchte und dass er schnell auf neue Herausforderungen reagieren kann.

  1. Waarom is het belangrijk dat Dr. Ahmed flexibel kan werken in deze tandartspraktijk?

    (Warum ist es wichtig, dass Dr. Ahmed in dieser Zahnarztpraxis flexibel arbeiten kann?)

  2. Welke onderwerpen zijn voor Dr. Ahmed belangrijk om te vragen tijdens het sollicitatiegesprek?

    (Welche Themen sind für Dr. Ahmed wichtig, während des Bewerbungsgesprächs zu fragen?)

  3. Waarom denkt u dat Dr. Ahmed aan het eind van het gesprek zegt dat hij graag in deze praktijk wil werken?

    (Warum denken Sie, sagt Dr. Ahmed am Ende des Gesprächs, dass er gerne in dieser Praxis arbeiten möchte?)

Übung 2: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Ik _____ tandarts en ik werk al vijf jaar in een kliniek.

(Ich _____ Zahnarzt und ich arbeite schon fünf Jahre in einer Klinik.)

2. In deze praktijk _____ we de arbeidsomstandigheden duidelijk.

(In dieser Praxis _____ wir die Arbeitsbedingungen deutlich.)

3. We _____ altijd naar uw verwachtingen en motivatie tijdens het gesprek.

(Wir _____ immer nach Ihren Erwartungen und Ihrer Motivation während des Gesprächs.)

4. Kunt u uitleggen hoe u _____ op uitdagingen in het werk?

(Können Sie erklären, wie Sie _____ auf Herausforderungen bei der Arbeit?)

Übung 3: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 4: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Je wordt gevraagd naar jouw ervaring met de arbeidsovereenkomst en wat je belangrijk vindt in een contract. Antwoord met je mening en gebruik woorden als ‘duidelijkheid’ en ‘voorwaarden’ (Gebruik: de arbeidsovereenkomst, contract, belangrijk).

(Du wirst nach deiner Erfahrung mit dem Arbeitsvertrag gefragt und was dir in einem Vertrag wichtig ist. Antworte mit deiner Meinung und benutze Wörter wie „Klarheit“ und „Bedingungen“ (Nutze: der Arbeitsvertrag, Vertrag, wichtig).)

Voor de arbeidsovereenkomst vind ik  

(Zum Arbeitsvertrag finde ich ...)

Beispiel:

Voor de arbeidsovereenkomst vind ik het belangrijk dat alles duidelijk is, zoals de werktijden en de beloning.

(Zum Arbeitsvertrag finde ich es wichtig, dass alles klar ist, zum Beispiel die Arbeitszeiten und die Bezahlung.)

2. De interviewer vraagt wat jij verwacht van de arbeidsomstandigheden in de praktijk. Leg uit wat jij belangrijk vindt en geef voorbeelden. (Gebruik: de arbeidsomstandigheden, schoon, veilig, prettig).

(Der Interviewer fragt, was du von den Arbeitsbedingungen in der Praxis erwartest. Erkläre, was dir wichtig ist und gib Beispiele. (Nutze: die Arbeitsbedingungen, sauber, sicher, angenehm).)

Over de arbeidsomstandigheden verwacht ik  

(Von den Arbeitsbedingungen erwarte ich ...)

Beispiel:

Over de arbeidsomstandigheden verwacht ik dat het schoon en veilig is, en dat ik prettig kan werken.

(Von den Arbeitsbedingungen erwarte ich, dass sie sauber und sicher sind und ich angenehm arbeiten kann.)

3. Je krijgt een vraag over het rooster. Vertel wanneer je het liefst werkt en hoe flexibel je bent. Gebruik woorden als ‘rooster’, ‘werkdagen’ en ‘aanpassen’.

(Du bekommst eine Frage zum Dienstplan. Sag, wann du am liebsten arbeitest und wie flexibel du bist. Verwende Wörter wie „Dienstplan“, „Arbeitstage“ und „anpassen“.)

Mijn voorkeur qua rooster is  

(Meine Präferenz bezüglich des Dienstplans ist ...)

Beispiel:

Mijn voorkeur qua rooster is om ’s ochtends te werken, maar ik kan me ook aanpassen als er andere werkdagen nodig zijn.

(Meine Präferenz bezüglich des Dienstplans ist, morgens zu arbeiten, aber ich kann mich auch anpassen, wenn andere Arbeitstage nötig sind.)

4. Je gesprekspartner vraagt hoe jij omgaat met samenwerking in het team. Vertel wat jij belangrijk vindt voor een goede samenwerking. (Gebruik: de samenwerking, team, communicatie, helpen).

(Dein Gesprächspartner fragt, wie du mit der Zusammenarbeit im Team umgehst. Sag, was dir für eine gute Zusammenarbeit wichtig ist. (Nutze: die Zusammenarbeit, Team, Kommunikation, helfen).)

Voor goede samenwerking vind ik  

(Für eine gute Zusammenarbeit finde ich ...)

Beispiel:

Voor goede samenwerking vind ik dat we goed moeten communiceren en elkaar helpen als dat nodig is.

(Für eine gute Zusammenarbeit finde ich wichtig, dass wir gut kommunizieren und uns gegenseitig helfen, wenn es nötig ist.)

5. Je wilt zelf iets vragen over het patiëntenbestand en de beloning. Stel een vraag waarin je interesse toont en vraagt naar de mogelijkheden. Gebruik woorden als ‘patiëntenbestand’, ‘beloning’ en ‘mogelijkheden’.

(Du möchtest selbst eine Frage zum Patientenstamm und zur Bezahlung stellen. Formuliere eine Frage, in der du Interesse zeigst und nach den Möglichkeiten fragst. Verwende Wörter wie „Patientenstamm“, „Bezahlung“ und „Möglichkeiten“.)

Ik heb een vraag over  

(Ich habe eine Frage zu ...)

Beispiel:

Ik heb een vraag over de beloning en of er mogelijkheden zijn voor extra uren met het huidige patiëntenbestand.

(Ich habe eine Frage zur Bezahlung und ob es Möglichkeiten für zusätzliche Stunden mit dem aktuellen Patientenstamm gibt.)

Übung 5: Schreibübung

Anleitung: Schreiben Sie 5 oder 6 Sätze darüber, was Ihnen selbst in einem Bewerbungsgespräch in einer Zahnarztpraxis in den Niederlanden wichtig ist.

Nützliche Ausdrücke:

Voor mij is het belangrijk dat... / Ik wil graag weten hoe... / Ik heb ervaring met... / Ik vind goede samenwerking in het team belangrijk omdat...

Oefening 6: Gesprächsübung

Instructie:

  1. Op basis van uw ervaring, wat zou u in deze situatie zeggen? (Basierend auf Ihrer Erfahrung, was würden Sie in dieser Situation sagen?)
  2. Hoe toon je motivatie en interesse in het helpen van patiënten? (Wie zeigen Sie Motivation und Interesse daran, Patienten zu helfen?)
  3. Beschrijf uw kwalificaties. (Beschreiben Sie Ihre Qualifikationen.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Ik weet hoe ik behandelingen duidelijk moet uitleggen.

Ich weiß, wie man Behandlungen klar erklärt.

Ik kan een rustige sfeer in de kliniek creëren.

Ich kann in der Praxis eine ruhige Atmosphäre schaffen.

Ik ben gemotiveerd om patiënten de beste zorg te bieden.

Ich bin motiviert, den Patienten die beste Versorgung zu bieten.

Ik vind het belangrijk om vertrouwen op te bouwen met patiënten.

Ich baue gerne Vertrauen zu den Patienten auf.

Ik heb ervaring met patiënten en tandheelkundige behandelingen.

Ich habe Erfahrung mit Patienten und zahnärztlichen Behandlungen.

Ik ben in 2020 afgestudeerd in de tandheelkunde.

Ich habe im Jahr 2020 Zahnmedizin abgeschlossen.

...