1. Sprachimmersion

2. Wortschatz (15)

De kroon

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Die Krone Anzeigen

Het glazuur

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Der Zahnschmelz Anzeigen

De dentine

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Das Dentin Anzeigen

De pulpakamer

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Die Pulpakammer Anzeigen

Het alveolaire bot

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Der Alveolarknochen Anzeigen

Het parodontale ligament

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Das parodontale Ligament Anzeigen

De pulpaire zenuw

De pulpaire zenuw Anzeigen

Der Pulpanerv Anzeigen

De apex van de tand

De apex van de tand Anzeigen

Die Wurzelspitze Anzeigen

De wortel

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Die Wurzel Anzeigen

De snijtand

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Der Schneidezahn Anzeigen

De hoektand

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Der Eckzahn Anzeigen

De premolaar

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Der Prämolar Anzeigen

De kies

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Der Backenzahn Anzeigen

De lippen

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Die Lippen Anzeigen

De groeven en spleten

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Furchen und Spalten Anzeigen

3. Übungen

Übung 1: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.

E-mail: Sie erhalten eine E-Mail von einem Patienten nach einer Kontrolluntersuchung; antworten Sie als Zahnarzt und erklären Sie einfach, was los ist und was der Patient tun kann.


Onderwerp: Gevoelige kies linksboven na controle

Beste tandarts,

Ik was gisteren bij u voor een controle. U heeft ook tandsteen weggehaald bij mijn kies linksboven (ik denk nummer 26).

Sinds gisteren voel ik nu een pijn als ik iets kouds drink aan deze kies. Het is een korte, scherpe pijn. Als ik niets drink of eet, heb ik geen last.

U heeft tijdens de controle gezegd dat het glazuur nog in orde is, maar dat het tandvlees een beetje lager is. U zei dat dan een stukje van de wortel en het dentine vrij kan liggen en dat dit gevoeliger is. Ik maak me nu toch een beetje zorgen.

Mijn vragen zijn:

  • Is deze gevoeligheid normaal na het weghalen van tandsteen?
  • Moet ik terugkomen, of kan ik eerst iets thuis proberen?
  • Is er risico voor de zenuw of de pulpa als ik deze pijn voel?

Ik hoor graag uw advies. Als het nodig is, kan ik volgende week langskomen.

Met vriendelijke groet,
Mevrouw A. de Vries


Betreff: Empfindlicher Backenzahn oben links nach Kontrolle

Sehr geehrte/r Zahnarzt/Zahnärztin,

Ich war gestern bei Ihnen zur Kontrolle. Sie haben auch Zahnstein an meinem Backenzahn oben links entfernt (ich denke Nummer 26).

Seit gestern habe ich bei diesem Zahn Schmerzen, wenn ich etwas Kaltes trinke. Es ist ein kurzer, stechender Schmerz. Wenn ich nichts trinke oder esse, habe ich keine Beschwerden.

Sie sagten während der Kontrolle, dass der Schmelz noch in Ordnung ist, aber dass das Zahnfleisch etwas zurückgegangen ist. Sie erklärten, dass dann ein Stück der Wurzel und des Dentin freiliegen kann und dass dies empfindlicher ist. Das beunruhigt mich jetzt etwas.

Meine Fragen sind:

  • Ist diese Empfindlichkeit normal nach dem Entfernen von Zahnstein?
  • Muss ich nochmals kommen, oder kann ich zuerst etwas zu Hause probieren?
  • Besteht ein Risiko für den Nerv oder die Pulpa, wenn ich diesen Schmerz spüre?

Ich freue mich auf Ihren Rat. Falls nötig, kann ich nächste Woche vorbeikommen.

Mit freundlichen Grüßen,
Frau A. de Vries


Verstehe den Text:

  1. Waarom schrijft mevrouw De Vries een e-mail naar de tandarts?

    (Warum schreibt Frau De Vries eine E-Mail an den Zahnarzt?)

  2. Wat wil mevrouw De Vries precies weten over de pijn en de mogelijke behandeling?

    (Was möchte Frau De Vries genau über die Schmerzen und die mögliche Behandlung wissen?)

Nützliche Redewendungen:

  1. Dank u voor uw e-mail over…

    (Vielen Dank für Ihre E-Mail zu…)

  2. De gevoeligheid komt waarschijnlijk door…

    (Die Empfindlichkeit beruht wahrscheinlich auf…)

  3. U kunt het volgende doen:

    (Sie können Folgendes tun:)

Beste mevrouw De Vries,

Dank u voor uw e-mail over de gevoelige kies linksboven.

De gevoeligheid die u nu voelt is waarschijnlijk <strong>normaal</strong> na het weghalen van tandsteen. Het <strong>tandvlees</strong> is een beetje teruggetrokken en een klein stukje van de <strong>wortel</strong> en het <strong>dentine</strong> ligt nu vrij. Deze laag is gevoeliger dan het <strong>glazuur</strong>. De korte, scherpe pijn bij koude past daarbij.

U kunt het volgende doen:
- Poets zacht in dit gebied met een zachte borstel.
- Gebruik een tandpasta tegen gevoelige tanden.
- Vermijd heel koude drankjes een paar dagen.

Op dit moment zie ik geen groot risico voor de <strong>pulpa</strong> en de <strong>zenuw</strong>, omdat u geen pijn heeft als u niets eet of drinkt. Als de pijn sterker wordt, langer blijft, of ook komt zonder koude prikkel, wilt u dan een afspraak maken? Dan controleer ik de <strong>kies 26</strong> nog een keer.

Als u wilt, kan ik u volgende week op dinsdag- of donderdagochtend inplannen.

Met vriendelijke groet,

dr. Jansen
Tandarts

Sehr geehrte Frau De Vries,

vielen Dank für Ihre E-Mail bezüglich des empfindlichen Backenzahns oben links.

Die Empfindlichkeit, die Sie jetzt spüren, ist wahrscheinlich <strong>normal</strong> nach dem Entfernen von Zahnstein. Das <strong>Zahnfleisch</strong> ist etwas zurückgegangen und ein kleines Stück der <strong>Wurzel</strong> und des <strong>Dentin</strong> liegt nun frei. Diese Schicht ist empfindlicher als der <strong>Schmelz</strong>. Der kurze, stechende Schmerz bei Kälte passt dazu.

Sie können Folgendes tun:
- Putzen Sie vorsichtig in diesem Bereich mit einer weichen Bürste.
- Verwenden Sie eine Zahnpasta für empfindliche Zähne.
- Vermeiden Sie sehr kalte Getränke für ein paar Tage.

Im Moment sehe ich kein größeres Risiko für die <strong>Pulpa</strong> und den <strong>Nerv</strong>, da Sie keine Schmerzen haben, wenn Sie nichts essen oder trinken. Wenn die Schmerzen stärker werden, länger anhalten oder auch ohne Kältereiz auftreten, möchten Sie dann einen Termin vereinbaren? Dann überprüfe ich den <strong>Zahn 26</strong> noch einmal.

Wenn Sie möchten, kann ich Sie nächsten Dienstag- oder Donnerstagvormittag einplanen.

Mit freundlichen Grüßen,

Dr. Jansen
Zahnarzt

Übung 2: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. De tandarts vraagt: "Welke kies ______ u gisteren laten vullen?"

(Der Zahnarzt fragt: „Welchen Backenzahn ______ Sie gestern füllen lassen?“)

2. U ______ goed uitleggen waar de pulpakamer zich bevindt in de kies.

(Sie ______ gut erklären, wo sich die Pulpenkammer im Backenzahn befindet.)

3. Tijdens de les ______ we de namen van de verschillende tanden volgens het FDI-systeem.

(Während des Unterrichts ______ wir die Namen der verschiedenen Zähne nach dem FDI-System.)

4. Als u niet zeker ______ waar de apex van de tand zit, vraag dan om hulp.

(Wenn Sie nicht sicher ______ sind, wo sich die Wurzelspitze (Apex) des Zahns befindet, bitten Sie um Hilfe.)

Übung 3: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 4: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Een patiënt vraagt wat de "apex van de tand" is. Leg dit eenvoudig uit en waarom het belangrijk is. (Gebruik: apex, wortel, zenuw)

(Ein Patient fragt, was der "Apex der Zahn" ist. Erkläre dies einfach und warum es wichtig ist. (Verwende: apex, Wurzel, Nerv))

De apex is  

(Der Apex ist ...)

Beispiel:

De apex is het puntje van de wortel waar de zenuw doorheen gaat. Het is belangrijk omdat daar de zenuwen en bloedvaten in de tand zitten.

(Der Apex ist die Spitze der Wurzel, durch die der Nerv verläuft. Er ist wichtig, weil dort die Nerven und Blutgefäße im Zahn sind.)

2. Je bespreekt met een collega wat het alveolaire bot is en waarom het belangrijk is voor de tanden. Leg dit kort uit. (Gebruik: alveolaire bot, kies, ligament)

(Du besprichst mit einem Kollegen, was der Alveolarknochen ist und warum er für die Zähne wichtig ist. Erkläre das kurz. (Verwende: Alveolarknochen, Backenzahn, Ligament))

Het alveolaire bot  

(Der Alveolarknochen ...)

Beispiel:

Het alveolaire bot is het bot rond de kies. Het zorgt ervoor dat de kies stevig vastzit met het parodontale ligament.

(Der Alveolarknochen ist der Knochen um den Backenzahn. Er sorgt dafür, dass der Backenzahn fest mit dem parodontalen Ligament verbunden ist.)

3. Een patiënt wil weten wat het glazuur van een tand is en waarom het belangrijk is om het te beschermen. Leg dit uit. (Gebruik: glazuur, bescherming, eten)

(Ein Patient möchte wissen, was der Zahnschmelz eines Zahns ist und warum es wichtig ist, ihn zu schützen. Erkläre das. (Verwende: Zahnschmelz, Schutz, Essen))

Het glazuur is  

(Der Zahnschmelz ist ...)

Beispiel:

Het glazuur is de harde buitenlaag van de tand. Het beschermt de tand tegen schade door eten en drinken.

(Der Zahnschmelz ist die harte Außenschicht des Zahns. Er schützt den Zahn vor Schäden durch Essen und Trinken.)

4. Je legt aan een patiënt uit wat de functie is van de pulpakamer en de pulpaire zenuw. Geef een eenvoudige uitleg. (Gebruik: pulpakamer, zenuw, gevoeligheid)

(Du erklärst einem Patienten die Funktion der Pulpa-Kammer und des Pulpanervs. Gib eine einfache Erklärung. (Verwende: Pulpa-Kammer, Nerv, Empfindlichkeit))

De pulpakamer is  

(Die Pulpa-Kammer ist ...)

Beispiel:

De pulpakamer is de ruimte in de tand waar de zenuw en bloedvaten zitten. Daardoor voelt de tand pijn en temperatuur.

(Die Pulpa-Kammer ist der Raum im Zahn, in dem sich der Nerv und die Blutgefäße befinden. Dadurch fühlt der Zahn Schmerzen und Temperatur.)

5. Je helpt een patiënt zijn snijtand en hoektand te herkennen. Beschrijf kort het verschil in vorm. (Gebruik: snijtand, hoektand, vorm)

(Du hilfst einem Patienten, seinen Schneidezahn und Eckzahn zu erkennen. Beschreibe kurz den Unterschied in der Form. (Verwende: Schneidezahn, Eckzahn, Form))

De snijtand is  

(Der Schneidezahn ist ...)

Beispiel:

De snijtand is recht en scherp om mee te snijden. De hoektand is puntiger en helpt bij het scheuren.

(Der Schneidezahn ist gerade und scharf zum Schneiden. Der Eckzahn ist spitzer und hilft beim Zerreißen.)

Übung 5: Schreibübung

Anleitung: Schreiben Sie 4 oder 5 Sätze darüber, wie Sie einen Zahn bei einem Patienten untersuchen würden und was Sie über den Aufbau des Zahns erklären würden.

Nützliche Ausdrücke:

Eerst controleer ik … / Ik leg aan de patiënt uit dat … / Deze tand is gevoelig omdat … / Daarom wil ik verder onderzoek doen naar …

Oefening 6: Gesprächsübung

Instructie:

  1. Welke structuren kunnen beschadigd raken wanneer een tandbederf de tandzenuw bereikt? (Welche Strukturen können beschädigt werden, wenn eine Karies die Zahnwurzel erreicht?)
  2. Leg uit hoe de tanden in het alveolaire bot worden gefixeerd; welke weefsels zorgen voor deze verbinding? (Erklären Sie, wie die Zähne im Alveolarknochen verankert bleiben; welche Gewebe diese Verbindung ermöglichen?)
  3. Geef aan welke delen van de tand zichtbaar zijn in de mond en welke bedekt zijn door het tandvlees. (Geben Sie an, welche Teile des Zahns im Mund sichtbar sind und welche vom Zahnfleisch bedeckt werden.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Wanneer een gaatje de zenuw bereikt, vernietigt het eerst het glazuur en dentine, en daarna kan het de pulpa gaan ontsteken.

Wenn eine Karies den Nerv erreicht, zerstört sie zuerst den Zahnschmelz und das Dentin, und dann kann sie das Zahnmark entzünden.

Het parodontale ligament is het weefsel dat de wortel van de tand verbindt met het alveolaire bot.

Das parodontale Ligament ist das Gewebe, das die Wurzel des Zahns mit dem Alveolarknochen verbindet.

De wortel is niet bedekt met glazuur, maar met wortelcement, waardoor deze gevoeliger wordt bij blootstelling.

Die Wurzel ist nicht von Schmelz bedeckt, sondern von Wurzelzement, weshalb sie empfindlicher wird, wenn sie freiliegt.

Het dento-alveolaire complex bestaat uit de wortel, wortelcement, het parodontale ligament en het alveolaire bot.

Der dento-alveoläre Komplex besteht aus der Wurzel, dem Wurzelzement, dem parodontalen Ligament und dem Alveolarknochen.

In de mond is alleen de kroon zichtbaar; de wortel zit in het bot en is bedekt door het tandvlees.

Im Mund ist nur die Krone sichtbar; die Wurzel befindet sich im Knochen und ist vom Zahnfleisch bedeckt.

Als het parodontale ligament of het alveolaire bot beschadigd is, kan de tand loskomen of zijn stabiliteit verliezen.

Wenn das Parodontalligament oder der Alveolarknochen beschädigt ist, kann der Zahn locker werden oder seine Stabilität verlieren.

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