A2.42 - Organisatie en delegatie - Oefeningen
Haal je boekOefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel de items die een verwante betekenis hebben.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Oefening 2:
Examenvoorbereiding 
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Note interne - Organisation de l'équipe projet
Note interne (équipe projet)
Cette semaine, le est mis à jour. La “présentation client” est prioritaire. La cheffe de projet la préparation des slides à deux collègues et garde l’ pour la validation finale. Chacun reçoit une claire et une date limite. Pour gagner du temps, l’équipe utilise un et suit une méthode simple (modèle + checklist).
Après la réunion, elle a dit que la mission était prioritaire et elle a demandé si le planning changeait pour vendredi. Elle a aussi demandé la présentation commençait dans le document. Une évaluation rapide est prévue lundi pour vérifier la répartition des tâches et l’autonomie de chacun.Interne notitie (projectteam)
Deze week wordt de planning bijgewerkt. De opdracht “klantpresentatie” heeft prioriteit. De projectleidster delegeert de voorbereiding van de slides aan twee collega’s en behoudt de autoriteit voor de eindvalidatie. Iedereen krijgt een duidelijke verantwoordelijkheid en een deadline. Om tijd te winnen gebruikt het team een samenwerkingstool en volgt het een eenvoudige methode (sjabloon + checklist).
Na de vergadering zei ze dat de opdracht prioriteit had en ze vroeg of de planning voor vrijdag veranderde. Ze vroeg ook waar de presentatie in het document begon. Maandag is een snelle evaluatie gepland om de verdeling van de taken en ieders autonomie te controleren.
-
Comment la cheffe de projet répartit-elle les tâches et comment prévoit-elle de vérifier l’avancement ?
(Hoe verdeelt de projectleidster de taken en hoe is ze van plan de voortgang te controleren?)
Oefening 3:
Luistervaardigheid
Instructie: Luister naar de audio en beantwoord de vragen.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
| Waar | Onwaar | |
|---|---|---|
|
(Het hoofddoel is om het klantdossier vóór donderdag af te ronden.) |
||
|
(Karim moet de tekst van het dossier controleren en corrigeren.) |
||
|
(De persoon vraagt het team om gedeelde hulpmiddelen te gebruiken om het werk te organiseren.) |
Oefening 4: Werkwoordsvervoegingen
Instructie: Kies de juiste oplossing
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
1. Hier, le responsable ___ ___ la mission à Paul pour respecter le planning.
(Gisteren heeft de verantwoordelijke ___ ___ de opdracht aan Paul om de planning te respecteren.)2. En réunion, nous ___ avec l’équipe pour une meilleure répartition des tâches.
(Tijdens de vergadering ___ we met het team voor een betere verdeling van de taken.)3. Le chef a dit que la priorité ___ la gestion du temps.
(De chef zei dat de prioriteit ___ tijdbeheer.)
Oefening 5:
Dialoogbegrip
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Briefing du matin au bureau
Camille (cheffe d'équipe): Show Salut Julien, tu as deux minutes ? On doit caler le planning de la journée.
(Hoi Julien, heb je twee minuten? We moeten de planning van de dag afstemmen.)
Julien (collègue): Show Oui, dis-moi. Quelle est la priorité ce matin ?
(Ja, zeg het maar. Wat is de prioriteit vanochtend?)
Camille (cheffe d'équipe): Show La priorité, c'est d'envoyer la mise à jour au client avant midi. Je te délègue la mission : prépare le mail et partage le document sur nos outils collaboratifs.
(De prioriteit is om de update vóór de middag naar de klant te sturen. Ik delegeer de opdracht aan jou: bereid de e-mail voor en deel het document via onze samenwerkingstools.)
Julien (collègue): Show OK, je m'en occupe. J'ai l'autonomie pour valider le texte, ou tu veux relire ?
(Oké, ik regel het. Heb ik de autonomie om de tekst te valideren, of wil je nalezen?)
Camille (cheffe d'équipe): Show Fais d'abord une première version avec ta méthode, je la relirai vers 11h. Comme ça, bonne gestion du temps et répartition des tâches claire.
(Maak eerst een eerste versie met jouw methode, ik lees die rond 11 uur na. Zo hebben we een goed tijdbeheer en een duidelijke taakverdeling.)
Open vragen:
1. Quelle mission Camille donne-t-elle à Julien et pour quand ?
Welke opdracht geeft Camille aan Julien en tegen wanneer?
Oefening 6: Discussievragen
Instructie: Spreken: vertaal en beantwoord
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Nuttige uitdrukkingen:
Il m'a dit que je devais… / Il m'a demandé de… / J'avais la responsabilité de…
-
Dans votre travail, comment organisez-vous votre planning et vos priorités quand il y a beaucoup de tâches ?
Hoe organiseer je op je werk je planning en je prioriteiten als er veel taken zijn?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Parlez d'une fois où votre manager vous a confié une mission — que vous a-t-il dit et quelle responsabilité aviez-vous ?
Vertel over een keer dat je manager je een opdracht heeft toevertrouwd — wat zei hij/zij tegen je en welke verantwoordelijkheid had je?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 7: Brief schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Objet : Planning pour la visite de jeudi
Bonjour,
Jeudi, le client arrive à 10h, donc on change le planning. Peux-tu prendre la responsabilité de préparer la salle (chaises, écran) avant 9h30 ? C'est la priorité.
Ensuite, merci de déléguer à Samir l'impression des documents et de lui dire de me prévenir si un problème bloque la préparation.
Tu peux me confirmer avant 17h ?
Claire
Onderwerp : Planning voor het bezoek van donderdag
Hallo,
Donderdag komt de klant om 10.00 uur aan, dus we wijzigen de planning. Kun jij de verantwoordelijkheid nemen om de zaal (stoelen, scherm) vóór 9.30 uur klaar te maken? Dat is de prioriteit.
Vervolgens, graag aan Samir delegeren dat hij de documenten afdrukt en hem zeggen dat hij mij moet waarschuwen als er een probleem is dat de voorbereiding blokkeert.
Kun je me vóór 17.00 uur bevestigen?
Claire
Nuttige zinnen:
-
Je te confirme que je peux préparer la salle et...
(Ik bevestig je dat ik de zaal kan voorbereiden en...)
-
Tu m'as demandé de déléguer à Samir pour...
(Je hebt me gevraagd om aan Samir te delegeren voor...)
-
Est-ce que Samir doit aussi préparer… ?
(Moet Samir ook voorbereiden… ?)
Je te confirme que je peux préparer la salle jeudi avant 9h30 (chaises et écran). Je vais contacter Samir pour l'impression des documents et lui demander de te prévenir s'il y a un problème.
Petite question : est-ce que Samir doit aussi préparer les badges visiteurs, ou tu t'en occupes ?
Merci,
[Prénom]
Hallo Claire,
Ik bevestig je dat ik donderdag vóór 9.30 uur de zaal kan voorbereiden (stoelen en scherm). Ik zal contact opnemen met Samir voor het afdrukken van de documenten en hem vragen om je te waarschuwen als er een probleem is.
Kleine vraag: moet Samir ook de bezoekersbadges voorbereiden, of doe jij dat?
Bedankt,
[Voornaam]
