This lesson focuses on communicating effectively with a prosthetic laboratory, covering vocabulary like 'prothese' (prosthesis), 'materiaal' (material), and 'kleur' (color). You'll practice ordering fixed and removable dentures and discussing adjustments.
Exercises Share Copied!
These exercises can be done together during conversation lessons or as homework.
Exercise 1: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 2: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Ik ______ het ontwerp naar het laboratorium zodat zij de kleur kunnen aanpassen.
(I ______ the design to the laboratory so that they can adjust the color.)2. Kunt u uitleggen hoe u de afdruk ______ hebben?
(Can you explain how you ______ want the impression?)3. Wij ______ altijd de kwaliteit voordat we iets terugsturen.
(We ______ always check the quality before we send something back.)4. De technicus ______ de prothese aan volgens onze instructies.
(The technician ______ the prosthesis according to our instructions.)Exercise 3: Communication with the prosthetic laboratory
Instruction:
Verb Tables
Bellen - Call
Tegenwoordige tijd
- ik bel
- jij belt
- hij/zij/het belt
- wij bellen
- jullie bellen
- zij bellen
Vragen - Ask
Tegenwoordige tijd
- ik vraag
- jij vraagt
- hij/zij/het vraagt
- wij vragen
- jullie vragen
- zij vragen
Leggen - Explain
Tegenwoordige tijd
- ik leg
- jij legt
- hij/zij/het legt
- wij leggen
- jullie leggen
- zij leggen
Moeten - Must
Tegenwoordige tijd
- ik moet
- jij moet
- hij/zij/het moet
- wij moeten
- jullie moeten
- zij moeten
Controleren - Check
Tegenwoordige tijd
- ik controleer
- jij controleert
- hij/zij/het controleert
- wij controleren
- jullie controleren
- zij controleren
Sturen - Send
Tegenwoordige tijd
- ik stuur
- jij stuurt
- hij/zij/het stuurt
- wij sturen
- jullie sturen
- zij sturen
Bespreken - Discuss
Tegenwoordige tijd
- ik bespreek
- jij bespreekt
- hij/zij/het bespreekt
- wij bespreken
- jullie bespreken
- zij bespreken
Don't see progress when learning on your own? Study this material with a certified teacher!
Do you want to practice Dutch today? That is possible! Just contact one of our teachers today.
Introduction to Communicating with the Prosthetic Laboratory
This lesson focuses on practical communication in Dutch when dealing with a prosthetic laboratory. It covers how to order fixed and removable dental prostheses, provide detailed instructions about materials and colors, and manage questions or adjustments with the lab. The content is designed for A2 level learners, emphasizing everyday professional dialogues relevant in a dental practice setting.
Lesson Content Overview
Ordering Fixed Dental Prostheses
You will learn key phrases to order fixed prostheses, specifying material choices such as porselein (porcelain) and color details like natuurlijke tandkleur (natural tooth color). Example expressions include:
- Goedemorgen, ik wil graag een vaste gebitsprothese bestellen voor een patiënt. – Greeting and stating the purpose.
- Het moet van porselein zijn, met een natuurlijke tandkleur. – Specifying material and color.
Instructions for Removable Prostheses
This section includes relevant vocabulary to describe acrylic materials and shades, such as roze basis (pink base) and gebroken wit (off-white). Useful expressions include:
- Welke materialen wilt u gebruiken? – Asking about materials.
- Graag een gebroken wit, iets warmer dan helder wit. – Describing preferred tooth shade.
Questions and Adjustments with the Laboratory
Learn how to communicate questions and request modifications. Useful phrases are:
- De kleur is wat te wit, kan dat iets warmer? – Addressing color issues.
- De basis zit wat strak; kunt u de prothese iets ruimer maken? – Discussing fitting adjustments.
Verb Conjugations Practice
The lesson includes multiple-choice exercises focusing on present tense verbs important for lab communication. Important verbs you will practice:
- sturen (to send) – e.g., "Ik stuur het ontwerp..."
- controleren (to check) – e.g., "Wij controleren altijd de kwaliteit..."
- leggen (to lay/explain) – e.g., "Ik leg uit..."
Mini Story and Verb Tables
A short story illustrates typical communication steps, helping you recognize and use targeted verbs in context:
Ik bel vanmorgen het laboratorium om een nieuwe prothese aan te vragen. De assistente vraagt welk materiaal ik wil gebruiken. Ik leg uit dat het acryl moet zijn...
Verb tables provide conjugations for verbs like bellen, vragen, and sturen in the present tense, vital for everyday professional conversations.
Instruction Language Differences
As the instruction language is English and the learning language is Dutch, this lesson highlights some useful language equivalents and differences:
- Material names: 'porselein' = 'porcelain'
- Colors: Dutch uses terms like gebroken wit (off-white), conveying subtle color distinctions not always expressed the same way in English.
- Verb conjugation: Dutch verbs change according to subject and tense but are generally more regular than English. For example, "ik stuur" means "I send", with verb endings reflecting the subject clearly.
This focus helps learners become comfortable with professional vocabulary related to dental prosthetics, while practicing essential grammar and conversational skills.
These lessons would not be possible without our amazing partners🙏
