Welcoming a child
An interaction between a dentist and a 5-year-old child during their first visit.
Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
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| Word | Translation |
|---|---|
| Tu as quel âge ? | How old are you? |
| Les petits ronds | Little circles |
| Comment tu fais pour les dents du fond ? | How do you do for the back teeth? |
| Tu sais comment on va faire pour regarder la dent ? | Do you know how we’re going to look at the tooth? |
| Je vais te donner la main | I’m going to give you my hand |
| Ça, c’est mon petit miroir | This is my little mirror |
| Tu me fais une grande bouche | Open your mouth wide |
| Fais un bisou | Give a kiss |
| Bravo, Nassim ! | Well done, Nassim! |
1. Pourquoi le dentiste propose-t-il de donner la main à l’enfant ?
(Why does the dentist offer to give the child his hand?)2. Quel outil le dentiste utilise-t-il pour regarder la dent ?
(What tool does the dentist use to look at the tooth?)3. Que doit faire l’enfant pour que le dentiste voie les dents du fond ?
(What must the child do so that the dentist can see the back teeth?)Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
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Première visite chez le dentiste : rassurer un enfant de 5 ans
| 1. | Le dentiste: | Bonjour Nassim, je suis Charles. On va regarder et compter tes dents, d'accord ? | (Hello Nassim, I'm Charles. We’re going to look at and count your teeth, okay?) |
| 2. | L'enfant: | D'accord… j'ai un peu peur. | (Okay… I’m a little scared.) |
| 3. | Le dentiste: | C'est normal. Si tu veux faire une pause, lève la main. Je t'explique tout. | (That’s normal. If you want to take a break, raise your hand. I’ll explain everything to you.) |
| 4. | L'enfant: | Ça va faire mal ? | (Is it going to hurt?) |
| 5. | Le dentiste: | Non, ne t'inquiète pas. Voici la seringue air‑eau : elle souffle et fait un petit jet d'eau. | (No, don’t worry. Here is the air-water syringe: it blows and makes a little jet of water.) |
| 6. | L'enfant: | Oh ! Ça chatouille. Et ce tuyau bleu, c'est quoi ? | (Oh! It tickles. And that blue tube, what is it?) |
| 7. | Le dentiste: | C'est l'aspirateur. Regarde, sur mon doigt : ça aspire seulement l'eau. | (It’s the suction. Look, on my finger: it only sucks up the water.) |
| 8. | L'enfant: | Waouh, ça aspire beaucoup. Et dans ce sachet transparent, c'est quoi ? | (Wow, it sucks a lot. And in that transparent pouch, what is it?) |
| 9. | Le dentiste: | C'est le kit d'exploration : le miroir aide à voir au fond, et la sonde sert à compter les dents. | (It’s the examination kit: the mirror helps you see in the back, and the probe is used to count the teeth.) |
| 10. | L'enfant: | Tu vas le mettre dans ma bouche ? | (Are you going to put it in my mouth?) |
| 11. | Le dentiste: | Oui, je le pose doucement et je tapote. Tu vas voir, ça ne fait pas mal. Ouvre grand, comme un lion. | (Yes, I place it gently and I tap lightly. You’ll see, it doesn’t hurt. Open wide, like a lion.) |
1. Que doit faire l'enfant s'il veut une pause ?
(What should the child do if he wants a break?)2. À quoi sert l'aspirateur (le tuyau bleu) ?
(What is the suction (the blue tube) used for?)
