6 - Paediatric dentistry - Exercises
Exercise 1: Match a word
Instruction: Match the items that have a related meaning.
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Exercise 2:
Exam preparation 
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
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Première visite au cabinet dentaire (enfant)
Message du cabinet Dentaire du Parc : demain à 16 h 30, première visite de votre enfant. Merci d’arriver 10 minutes avant pour remplir le dossier. La dentiste présentera le fauteuil et les instruments, et expliquera chaque étape pour réduire l’ . Les parents peuvent rester dans la salle si l’enfant le souhaite.
Si une petite carie est visible, nous proposons un ou un . En cas de , la dentiste parlera d’une . Une peut être réalisée, mais seulement si nécessaire. Après la séance, votre enfant reçoit un .Message from Dental du Parc office: tomorrow at 4:30 p.m., your child’s first visit. Please arrive 10 minutes early to fill out the file. The dentist will introduce the chair and the instruments, and explain each step to reduce anxiety. Parents can stay in the room if the child wishes.
If a small cavity is visible, we offer a fluoride varnish or fissure sealing. In the case of a deep cavity, the dentist will talk about a pulpotomy. A periapical X-ray may be taken, but only if necessary. After the appointment, your child receives positive reinforcement.
-
Que fait la dentiste pour expliquer la visite et quels sont les possibles soins si elle voit une carie ?
(What does the dentist do to explain the visit, and what are the possible treatments if she sees a cavity?)
Exercise 3:
Listening
Instruction: Listen to the audio and answer the questions.
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| True | False | |
|---|---|---|
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(The parent is encouraged to stay in the room to reassure the child.) |
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(The professional explains that she will use the air-and-water syringe in injection mode.) |
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(After the examination, a fluoride varnish can be applied to protect the teeth.) |
Exercise 4: Verb conjugations
Instruction: Choose the correct solution
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1. Bonjour, je m'appelle Dr Martin et je ___ vous expliquer la première visite de l'enfant.
(Hello, my name is Dr Martin and I ___ going to explain your child's first visit to you.)2. Ne vous inquiétez pas, on va prendre le temps et je ___ la seringue à air et à eau.
(Don't worry, we're going to take our time and I ___ the air and water syringe.)3. Si votre enfant a peur, vous ___ rester près de lui pendant la radiographie périapicale.
(If your child is afraid, you ___ stay close to him during the periapical X-ray.)
Exercise 5:
Dialogue comprehension
Instruction: Practice the conversation with your teacher or fellow students.
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Première visite au cabinet
Dentiste: Show Bonjour Léo, c'est ta première visite, on va y aller doucement - si tu veux, tu restes sur les genoux de maman.
(Hello Léo, it’s your first visit, we’re going to take it slowly—if you want, you can stay on mom’s lap.)
Maman: Show Il est très stressé, il a un peu d'anxiété… il n'aime pas les bruits.
(He’s very stressed, he has a bit of anxiety… he doesn’t like noises.)
Dentiste: Show D'accord, je vais adapter mon langage : ça, c'est juste la seringue à air et à eau, ça souffle et ça mouille un peu, ce n'est pas une piqûre.
(Okay, I’m going to adapt my wording: this is just the air-and-water syringe; it blows and it gets a little wet, it’s not an injection.)
Dentiste: Show Là, je mets des boules de coton pour que ce soit plus confortable; bravo Léo, tu ouvres bien la bouche - super, renforcement positif !
(Now I’m putting in cotton balls so it’s more comfortable; well done Léo, you’re opening your mouth nicely—great, positive reinforcement!)
Maman: Show Merci, ça le calme, et je peux lui tenir la main pendant que vous regardez.
(Thank you, it calms him down, and I can hold his hand while you look.)
Open questions:
1. Pourquoi le dentiste propose-t-il d'impliquer la maman pendant la visite ?
Why does the dentist suggest involving the mom during the visit?
Exercise 6: Discussion questions
Instruction: Speaking: translate and respond
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Useful expressions:
D'abord, je vais regarder doucement puis je vais expliquer. / Ne vous inquiétez pas, on y va doucement. / Si vous êtes d'accord, on peut faire une petite pause.
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Vous accueillez un enfant pour sa première visite au cabinet - que dites-vous pour le rassurer et expliquer simplement ce que vous allez faire ?
You are welcoming a child for their first visit to the clinic—what do you say to reassure them and simply explain what you are going to do?
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Pendant le soin, l'enfant a peur et refuse d'ouvrir la bouche - que faites-vous avec les parents et quelles phrases simples utilisez-vous ?
During the treatment, the child is afraid and refuses to open their mouth—what do you do with the parents and what simple phrases do you use?
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Exercise 7: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
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Objet : Première visite pour Lina (5 ans) - questions
Bonjour Docteure,
Je suis la maman de Lina. Nous avons rendez-vous mardi à 16h pour sa première visite. Lina est très anxieuse et elle a peur que ça fasse mal.Est-ce que vous pouvez m'expliquer comment se passe la consultation ? Est-ce que vous faites une radio si besoin ? Et si vous voyez une carie, qu'est-ce que vous proposez pour un enfant ?
Merci beaucoup,
Sarah Martin
Subject: First visit for Lina (5 years old) – questions
Hello Doctor,
I am Lina’s mother. We have an appointment on Tuesday at 4 p.m. for her first visit. Lina is very anxious and she is afraid it will hurt.Could you explain to me how the appointment goes? Do you take an X-ray if needed? And if you see a cavity, what do you suggest for a child?
Thank you very much,
Sarah Martin
Useful phrases:
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Merci pour votre message, je vous explique comment se passe la première visite.
(Thank you for your message, I’ll explain how the first visit goes.)
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Si Lina a besoin d'une pause, elle peut lever la main.
(If Lina needs a break, she can raise her hand.)
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Si nous voyons une carie, nous pouvons proposer...
(If we see a cavity, we can suggest...)
Merci pour votre message. Mardi, nous commencerons doucement : Lina s'assoira sur le fauteuil, je lui montrerai les instruments et je compterai les dents avec un petit miroir. J'utiliserai aussi la seringue air‑eau - elle souffle et ajoute un peu d'eau, ça chatouille mais ce n'est pas douloureux. Si Lina veut une pause, elle peut lever la main.
Si nécessaire, nous ferons une petite radio pour mieux voir la dent. Si je vois une carie, je vous expliquerai les options : nettoyage et soin conservateur, ou selon le cas un vernis fluoré ou un scellement des sillons. Nous décidons ensemble et j'explique chaque étape à Lina pour la rassurer.
Cordialement,
Dr Camille Lefèvre
Hello Mrs Martin,
Thank you for your message. On Tuesday, we will start gently: Lina will sit in the chair, I will show her the instruments and I will count her teeth with a small mirror. I will also use the air-water syringe – it blows and adds a little water, it tickles but it isn’t painful. If Lina wants a break, she can raise her hand.
If necessary, we will take a small X-ray to see the tooth better. If I see a cavity, I will explain the options to you: cleaning and a conservative treatment, or depending on the situation a fluoride varnish or fissure sealing. We decide together and I explain each step to Lina to reassure her.
Sincerely,
Dr Camille Lefèvre
